8. 如图,写出图中∠A所有的内错角:

∠ACD ∠ACE
.答案
8. ∠ACD ∠ACE
解析
【分析】
要找∠A的所有内错角,首先回忆内错角的定义:两条直线被第三条直线所截,两个角在截线的两侧,且夹在两条被截直线中间,即为内错角。首先确定∠A的两条边是AB和AC,以AC为公共截线,分别找不同的被截直线:①被截直线为AB和CD,判断对应角是否符合内错角特征;②被截直线为AB和CE,判断对应角是否符合特征,汇总符合条件的角即可。
【解析】
根据内错角的定义判断:
1. 当直线AB、CD被直线AC所截时,∠A与∠ACD在截线AC的两侧,且夹在AB、CD之间,是内错角;
2. 当直线AB、CE被直线AC所截时,∠A与∠ACE在截线AC的两侧,且夹在AB、CE之间,是内错角。
因此∠A的内错角为∠ACD、∠ACE。
【答案】
∠ACD、∠ACE
【知识点】
内错角的定义,三线八角识别
【点评】
本题考查内错角的识别,解题关键是明确内错角的位置特征,注意分类讨论不同的被截直线组合,避免出现漏解的情况。
【难度系数】
0.7
要找∠A的所有内错角,首先回忆内错角的定义:两条直线被第三条直线所截,两个角在截线的两侧,且夹在两条被截直线中间,即为内错角。首先确定∠A的两条边是AB和AC,以AC为公共截线,分别找不同的被截直线:①被截直线为AB和CD,判断对应角是否符合内错角特征;②被截直线为AB和CE,判断对应角是否符合特征,汇总符合条件的角即可。
【解析】
根据内错角的定义判断:
1. 当直线AB、CD被直线AC所截时,∠A与∠ACD在截线AC的两侧,且夹在AB、CD之间,是内错角;
2. 当直线AB、CE被直线AC所截时,∠A与∠ACE在截线AC的两侧,且夹在AB、CE之间,是内错角。
因此∠A的内错角为∠ACD、∠ACE。
【答案】
∠ACD、∠ACE
【知识点】
内错角的定义,三线八角识别
【点评】
本题考查内错角的识别,解题关键是明确内错角的位置特征,注意分类讨论不同的被截直线组合,避免出现漏解的情况。
【难度系数】
0.7
9. 如图,$∠ 1$的同位角是

∠EFG
;$∠ 1$的内错角是∠DCB,∠DEA
;$∠ 1$的同旁内角是∠DFG,∠DEC,∠DCA
。答案
9. ∠1的同位角是∠EFG;∠1的内错角是∠DCB,∠DEA;∠1的同旁内角是∠DFG,∠DEC,∠DCA
解析
【分析】
要解决本题,首先要明确同位角、内错角、同旁内角的定义,三类角都是两条直线被第三条直线(截线)所截形成的,解题步骤如下:①先确定∠1的两条边所在的直线;②分别将∠1的两条边作为截线,找出所有可能的被截直线组合;③按照三类角的位置特征逐一匹配,排查出符合要求的角,注意不要遗漏不同截线对应的角。
【解析】
首先明确∠1的两条边分别在直线DC和直线DE上:
1. 找同位角:同位角的特征是在截线的同旁,且在两条被截直线的同侧。当直线DC、FG被直线DE所截时,∠1和∠EFG都在DE的右侧,且分别在DC、FG的同侧,符合同位角的特征,因此∠EFG是∠1的同位角。
2. 找内错角:内错角的特征是在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间。①当直线DE、BC被直线DC所截时,∠1和∠DCB在DC的两侧,且夹在DE、BC之间,符合内错角特征;②当直线DC、AC被直线DE所截时,∠1和∠DEA在DE的两侧,且夹在DC、AC之间,符合内错角特征。因此∠DCB、∠DEA是∠1的内错角。
3. 找同旁内角:同旁内角的特征是在截线的同旁,且夹在两条被截直线之间。①当直线DC、FG被直线DE所截时,∠1和∠DFG在DE的同侧,且夹在DC、FG之间,符合特征;②当直线DC、AC被直线DE所截时,∠1和∠DEC在DE的同侧,且夹在DC、AC之间,符合特征;③当直线DE、AC被直线DC所截时,∠1和∠DCA在DC的同侧,且夹在DE、AC之间,符合特征。因此∠DFG、∠DEC、∠DCA是∠1的同旁内角。
【答案】
∠1的同位角是∠EFG;∠1的内错角是∠DCB,∠DEA;∠1的同旁内角是∠DFG,∠DEC,∠DCA
【知识点】
1. 三线八角识别
2. 同位角定义
3. 内错角与同旁内角定义
【点评】
本题是基础概念考查题,核心是区分三类角的位置特征,解题的关键是先确定截线和被截直线,再按定义逐一排查,找角时要注意考虑所有可能的直线组合,避免漏解。
【难度系数】
0.7
要解决本题,首先要明确同位角、内错角、同旁内角的定义,三类角都是两条直线被第三条直线(截线)所截形成的,解题步骤如下:①先确定∠1的两条边所在的直线;②分别将∠1的两条边作为截线,找出所有可能的被截直线组合;③按照三类角的位置特征逐一匹配,排查出符合要求的角,注意不要遗漏不同截线对应的角。
【解析】
首先明确∠1的两条边分别在直线DC和直线DE上:
1. 找同位角:同位角的特征是在截线的同旁,且在两条被截直线的同侧。当直线DC、FG被直线DE所截时,∠1和∠EFG都在DE的右侧,且分别在DC、FG的同侧,符合同位角的特征,因此∠EFG是∠1的同位角。
2. 找内错角:内错角的特征是在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间。①当直线DE、BC被直线DC所截时,∠1和∠DCB在DC的两侧,且夹在DE、BC之间,符合内错角特征;②当直线DC、AC被直线DE所截时,∠1和∠DEA在DE的两侧,且夹在DC、AC之间,符合内错角特征。因此∠DCB、∠DEA是∠1的内错角。
3. 找同旁内角:同旁内角的特征是在截线的同旁,且夹在两条被截直线之间。①当直线DC、FG被直线DE所截时,∠1和∠DFG在DE的同侧,且夹在DC、FG之间,符合特征;②当直线DC、AC被直线DE所截时,∠1和∠DEC在DE的同侧,且夹在DC、AC之间,符合特征;③当直线DE、AC被直线DC所截时,∠1和∠DCA在DC的同侧,且夹在DE、AC之间,符合特征。因此∠DFG、∠DEC、∠DCA是∠1的同旁内角。
【答案】
∠1的同位角是∠EFG;∠1的内错角是∠DCB,∠DEA;∠1的同旁内角是∠DFG,∠DEC,∠DCA
【知识点】
1. 三线八角识别
2. 同位角定义
3. 内错角与同旁内角定义
【点评】
本题是基础概念考查题,核心是区分三类角的位置特征,解题的关键是先确定截线和被截直线,再按定义逐一排查,找角时要注意考虑所有可能的直线组合,避免漏解。
【难度系数】
0.7
10. 如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠EOC:∠AOC=2:3,求∠BOD的度数.

答案
10.
∵ EO⊥AB,
∴ ∠AOE=90°,
∵ ∠EOC:∠AOC=2:3,∠AOC+∠COE=∠AOE=90°,
∴ ∠AOC=$\frac{3}{2+3}$∠AOE=54°,
∴ ∠BOD=∠AOC=54°。
∵ EO⊥AB,
∴ ∠AOE=90°,
∵ ∠EOC:∠AOC=2:3,∠AOC+∠COE=∠AOE=90°,
∴ ∠AOC=$\frac{3}{2+3}$∠AOE=54°,
∴ ∠BOD=∠AOC=54°。
解析
【分析】
解题时首先根据已知的垂直关系,由垂直的定义得到∠AOE=90°;观察图形可知∠EOC与∠AOC的和等于∠AOE,结合二者的比例2:3,可按比例分配计算出∠AOC的度数;最后根据对顶角相等的性质,∠BOD和∠AOC互为对顶角,即可求出∠BOD的度数。
【解析】
∵ EO⊥AB,
∴ ∠AOE=90°,
∵ ∠EOC:∠AOC=2:3,∠AOC+∠COE=∠AOE=90°,
∴ ∠AOC=$\frac{3}{2+3}$×90°=54°,
又
∵∠BOD与∠AOC是对顶角,
∴ ∠BOD=∠AOC=54°。
【答案】
54°
【知识点】
垂直的定义,对顶角相等,角度和差计算
【点评】
本题属于相交线相关的基础题型,解题关键是先利用垂直得到直角,再结合角度比例关系求出对应角的度数,最后利用对顶角相等得到结果,掌握相交线的基础性质即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
解题时首先根据已知的垂直关系,由垂直的定义得到∠AOE=90°;观察图形可知∠EOC与∠AOC的和等于∠AOE,结合二者的比例2:3,可按比例分配计算出∠AOC的度数;最后根据对顶角相等的性质,∠BOD和∠AOC互为对顶角,即可求出∠BOD的度数。
【解析】
∵ EO⊥AB,
∴ ∠AOE=90°,
∵ ∠EOC:∠AOC=2:3,∠AOC+∠COE=∠AOE=90°,
∴ ∠AOC=$\frac{3}{2+3}$×90°=54°,
又
∵∠BOD与∠AOC是对顶角,
∴ ∠BOD=∠AOC=54°。
【答案】
54°
【知识点】
垂直的定义,对顶角相等,角度和差计算
【点评】
本题属于相交线相关的基础题型,解题关键是先利用垂直得到直角,再结合角度比例关系求出对应角的度数,最后利用对顶角相等得到结果,掌握相交线的基础性质即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
1. 在较复杂的图形中寻找“三线八角”,并准确判断属于哪种角是学习的难点. 如何化解这一难点呢?“图形分离,化繁为简”,往往可以起到“四两拨千斤”的效果.
例:如图1所示,判断∠1和∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?
解:从图1中分离出图
例:如图1所示,判断∠1和∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?
解:从图1中分离出图
答案
解:从图1中分离出图2,∠1和∠2是直线AB、直线AC被直线EC所截形成的,它们是内错角。
解析
【分析】
要判断两个角是哪两条直线被哪条直线所截形成,首先需分别找出两个角的所有边,两个角共有的边所在直线就是截线,剩余两条不同的边所在直线就是被截直线;再根据内错角的定义判断角的类型。解题时可通过分离相关线条、忽略无关线条的方法简化图形,避免多余线条干扰。
【解析】
第一步,确定截线和被截直线:提取∠1和∠2的边,∠1的两条边分别在直线AB、直线EC上,∠2的两条边分别在直线AC、直线EC上,两个角的公共边为EC,因此截线是EC,被截直线为AB、AC。
第二步,判断角的类型:观察位置,∠1和∠2在截线EC的两侧,且位于被截直线AB、AC的内部,符合内错角的特征。
【答案】
∠1和∠2是直线AB、直线AC被直线EC所截形成的,它们是内错角。
【知识点】
1. 三线八角识别
2. 内错角的定义
【点评】
本题考查三线八角中内错角的识别,采用分离图形、化繁为简的方法可以排除多余线条的干扰,快速定位截线与被截线,是识别同位角、内错角、同旁内角的常用实用技巧。
【难度系数】
0.7
要判断两个角是哪两条直线被哪条直线所截形成,首先需分别找出两个角的所有边,两个角共有的边所在直线就是截线,剩余两条不同的边所在直线就是被截直线;再根据内错角的定义判断角的类型。解题时可通过分离相关线条、忽略无关线条的方法简化图形,避免多余线条干扰。
【解析】
第一步,确定截线和被截直线:提取∠1和∠2的边,∠1的两条边分别在直线AB、直线EC上,∠2的两条边分别在直线AC、直线EC上,两个角的公共边为EC,因此截线是EC,被截直线为AB、AC。
第二步,判断角的类型:观察位置,∠1和∠2在截线EC的两侧,且位于被截直线AB、AC的内部,符合内错角的特征。
【答案】
∠1和∠2是直线AB、直线AC被直线EC所截形成的,它们是内错角。
【知识点】
1. 三线八角识别
2. 内错角的定义
【点评】
本题考查三线八角中内错角的识别,采用分离图形、化繁为简的方法可以排除多余线条的干扰,快速定位截线与被截线,是识别同位角、内错角、同旁内角的常用实用技巧。
【难度系数】
0.7
2,观察图2可知∠1和∠2是直线AB,AC被直线CE所截形成的内错角。

类比上述方法,判断图1中∠2和∠3,∠1和∠4分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?
类比上述方法,判断图1中∠2和∠3,∠1和∠4分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?
答案
1. ∠2和∠3是直线EC,EF被直线AC所截形成的同位角,∠1和∠4是直线BE,BC被直线CE所截形成的同旁内角。
解析
【分析】
判断三线八角类问题,可遵循“先找截线,再定类型”的思路思考:①首先找到两个角的公共边,公共边所在的直线就是截线,两个角剩下的两条不重合的边所在的直线就是被截直线;②再根据角的位置判断类型:同位角在截线的同旁、被截两直线的同侧;同旁内角在截线的同旁、被截两直线之间,我们按照这个思路分别分析两组角即可。
【解析】
1. 判断∠2和∠3:
∠2的两条边所在直线为AC、EC,∠3的两条边所在直线为AC、EF,两个角的公共边所在直线是AC,即截线为AC,被截直线为EC、EF。观察位置可知,∠2和∠3都在截线AC的同侧,且在被截直线EC、EF的同一方,符合同位角的特征。
2. 判断∠1和∠4:
∠1的两条边所在直线为EC、BE,∠4的两条边所在直线为EC、BC,两个角的公共边所在直线是EC(即CE),即截线为CE,被截直线为BE、BC。观察位置可知,∠1和∠4都在截线CE的同旁,且夹在被截直线BE、BC之间,符合同旁内角的特征。
【答案】
∠2和∠3是直线EC,EF被直线AC所截形成的同位角,∠1和∠4是直线BE,BC被直线CE所截形成的同旁内角。
【知识点】
三线八角识别、同位角定义、同旁内角定义
【点评】
本题是三线八角识别的基础题型,解题核心是先准确找到两个角的公共边确定截线,再结合不同角的位置特征判断类型,熟练掌握判断方法即可快速解题。
【难度系数】
0.8
判断三线八角类问题,可遵循“先找截线,再定类型”的思路思考:①首先找到两个角的公共边,公共边所在的直线就是截线,两个角剩下的两条不重合的边所在的直线就是被截直线;②再根据角的位置判断类型:同位角在截线的同旁、被截两直线的同侧;同旁内角在截线的同旁、被截两直线之间,我们按照这个思路分别分析两组角即可。
【解析】
1. 判断∠2和∠3:
∠2的两条边所在直线为AC、EC,∠3的两条边所在直线为AC、EF,两个角的公共边所在直线是AC,即截线为AC,被截直线为EC、EF。观察位置可知,∠2和∠3都在截线AC的同侧,且在被截直线EC、EF的同一方,符合同位角的特征。
2. 判断∠1和∠4:
∠1的两条边所在直线为EC、BE,∠4的两条边所在直线为EC、BC,两个角的公共边所在直线是EC(即CE),即截线为CE,被截直线为BE、BC。观察位置可知,∠1和∠4都在截线CE的同旁,且夹在被截直线BE、BC之间,符合同旁内角的特征。
【答案】
∠2和∠3是直线EC,EF被直线AC所截形成的同位角,∠1和∠4是直线BE,BC被直线CE所截形成的同旁内角。
【知识点】
三线八角识别、同位角定义、同旁内角定义
【点评】
本题是三线八角识别的基础题型,解题核心是先准确找到两个角的公共边确定截线,再结合不同角的位置特征判断类型,熟练掌握判断方法即可快速解题。
【难度系数】
0.8
登录