汉译英。
1. 你在忙什么?
2. 一首李白的诗
3. 第一步总是最难的。
4. 花几小时练习单笔画
5. 教我弹吉他
6. 鼓励我别放弃
7. 写首诗
8. 作为回报
9. 就这么定了!
10. 设法做成某件困难的事情
1. 你在忙什么?
What are you up to?
2. 一首李白的诗
a poem by Li Bai
3. 第一步总是最难的。
The first step is always the hardest.
4. 花几小时练习单笔画
spend hours practising single strokes
5. 教我弹吉他
teach me to play the guitar
6. 鼓励我别放弃
encourage me not to give up
7. 写首诗
write a poem
8. 作为回报
in return
9. 就这么定了!
It's a deal!
10. 设法做成某件困难的事情
manage to do something difficult
答案
1. What are you up to?
2. a poem by Li Bai
3. The first step is always the hardest.
4. spend hours practising single strokes
5. teach me to play the guitar
6. encourage me not to give up
7. write a poem
8. in return
9. It's a deal!
10. manage to do something difficult
2. a poem by Li Bai
3. The first step is always the hardest.
4. spend hours practising single strokes
5. teach me to play the guitar
6. encourage me not to give up
7. write a poem
8. in return
9. It's a deal!
10. manage to do something difficult
解析
【分析】
这是基础的汉译英练习题,解题思路如下:首先优先回忆课内学过的地道固定表达、高频交际用语,避免生硬直译产生中式英语;其次对应每个翻译内容匹配对应的语法规则:比如动词的固定搭配、形容词修饰不定代词的位置、乐器类名词前冠词的使用细节,逐个核对语义和语法正确性,就能得到正确翻译结果。
【解析】
1. 该句是日常口语询问对方近况/正在忙什么的高频地道表达,对应翻译为What are you up to?
2. 表示“由某人创作的作品”用介词by引出创作者李白,对应翻译为a poem by Li Bai
3. 该句是主系表结构,使用形容词最高级“the hardest(最难的)”,频度副词always放在系动词之后,组合得到The first step is always the hardest.
4. 考察固定搭配spend time doing sth(花时间做某事),“单笔画”译为single strokes,对应翻译为spend hours practising single strokes
5. 考察固定搭配teach sb to do sth(教某人做某事),乐器类名词前必须加定冠词the,“弹吉他”译为play the guitar,组合得到teach me to play the guitar
6. 考察固定搭配encourage sb not to do sth(鼓励某人不要做某事),“放弃”译为give up,组合得到encourage me not to give up
7. 基础动宾短语,直接对应翻译为write a poem
8. 固定介词短语,“作为回报”的标准常用表达是in return
9. 日常交际约定场景的高频用语,表达“就这么定了、成交”的地道表达是It's a deal!
10. 考察固定搭配manage to do sth(设法成功做成某事),形容词修饰不定代词要后置,“某件困难的事”译为something difficult,组合得到manage to do something difficult
【答案】
1. What are you up to?
2. a poem by Li Bai
3. The first step is always the hardest.
4. spend hours practising single strokes
5. teach me to play the guitar
6. encourage me not to give up
7. write a poem
8. in return
9. It's a deal!
10. manage to do something difficult
【知识点】
常用交际用语,动词固定搭配,形容词位置规则
【点评】
本题属于初中英语基础考察内容,全部都是课内核心的短语、句型和高频交际表达,重点考察学生平时对固定搭配的积累程度,只要熟记课内重点短语,注意冠词、形容词位置这类细节规则,就能轻松完成翻译,有效避免中式英语的错误。
【难度系数】
0.7
这是基础的汉译英练习题,解题思路如下:首先优先回忆课内学过的地道固定表达、高频交际用语,避免生硬直译产生中式英语;其次对应每个翻译内容匹配对应的语法规则:比如动词的固定搭配、形容词修饰不定代词的位置、乐器类名词前冠词的使用细节,逐个核对语义和语法正确性,就能得到正确翻译结果。
【解析】
1. 该句是日常口语询问对方近况/正在忙什么的高频地道表达,对应翻译为What are you up to?
2. 表示“由某人创作的作品”用介词by引出创作者李白,对应翻译为a poem by Li Bai
3. 该句是主系表结构,使用形容词最高级“the hardest(最难的)”,频度副词always放在系动词之后,组合得到The first step is always the hardest.
4. 考察固定搭配spend time doing sth(花时间做某事),“单笔画”译为single strokes,对应翻译为spend hours practising single strokes
5. 考察固定搭配teach sb to do sth(教某人做某事),乐器类名词前必须加定冠词the,“弹吉他”译为play the guitar,组合得到teach me to play the guitar
6. 考察固定搭配encourage sb not to do sth(鼓励某人不要做某事),“放弃”译为give up,组合得到encourage me not to give up
7. 基础动宾短语,直接对应翻译为write a poem
8. 固定介词短语,“作为回报”的标准常用表达是in return
9. 日常交际约定场景的高频用语,表达“就这么定了、成交”的地道表达是It's a deal!
10. 考察固定搭配manage to do sth(设法成功做成某事),形容词修饰不定代词要后置,“某件困难的事”译为something difficult,组合得到manage to do something difficult
【答案】
1. What are you up to?
2. a poem by Li Bai
3. The first step is always the hardest.
4. spend hours practising single strokes
5. teach me to play the guitar
6. encourage me not to give up
7. write a poem
8. in return
9. It's a deal!
10. manage to do something difficult
【知识点】
常用交际用语,动词固定搭配,形容词位置规则
【点评】
本题属于初中英语基础考察内容,全部都是课内核心的短语、句型和高频交际表达,重点考察学生平时对固定搭配的积累程度,只要熟记课内重点短语,注意冠词、形容词位置这类细节规则,就能轻松完成翻译,有效避免中式英语的错误。
【难度系数】
0.7
一、用括号内所给单词的适当形式完成句子。
1. When people say "break a leg" to performers, it
2. My piano teacher always takes time to teach me
3. My parents often encourage me not
4. After
5. I helped my friend fix his broken guitar yesterday, and he chose
6. The hiker managed
7. To improve her spoken English, Lisa spends hours
1. When people say "break a leg" to performers, it
means
(mean) they wish them good luck on stage.2. My piano teacher always takes time to teach me
to play
(play) complex pieces step by step.3. My parents often encourage me not
to give up
( give up) easily when I face difficulties in my studies.4. After
thinking
(think) for a long time, I finally chose to join the school's volunteer club this semester.5. I helped my friend fix his broken guitar yesterday, and he chose
to play
(play) a song in return this weekend.6. The hiker managed
to climb
(climb) to the top of the mountain even though the weather was very bad.7. To improve her spoken English, Lisa spends hours
practising
(practise) dialogues with her language partner every evening.答案
1. means
2. to play
3. to give up
4. thinking
5. to play
6. to climb
7. practising
2. to play
3. to give up
4. thinking
5. to play
6. to climb
7. practising
解析
【分析】
这道题考查动词的正确形式变形,解题时可以按两步走:第一步先判断句子时态,确定谓语动词的正确形式;第二步如果空格处不是谓语,就结合常见的动词固定搭配、介词的使用规则判断非谓语动词的形式:首先观察第1题的主语和时态特征,确定谓语的三单形式;剩下的题目逐一回忆对应的高频固定搭配,同时注意介词后需要接动名词的规则,就能快速得出正确答案。
【解析】
1. 句子描述的是客观常识,用一般现在时,主语it是第三人称单数,谓语动词mean要变为第三人称单数形式means。
2. 此处符合固定搭配teach sb. to do sth.(教某人做某事),因此填不定式to play。
3. 此处符合固定搭配encourage sb. not to do sth.(鼓励某人不要做某事),因此填不定式to give up。
4. 空格前的after是介词,介词后需要接动名词作宾语,think的动名词形式是thinking。
5. 此处符合固定搭配choose to do sth.(选择做某事),因此填不定式to play。
6. 此处符合固定搭配manage to do sth.(设法成功完成某事),因此填不定式to climb。
7. 此处符合固定搭配spend time (in) doing sth.(花费时间做某事),practise的动名词形式是practising。
【答案】
1. means
2. to play
3. to give up
4. thinking
5. to play
6. to climb
7. practising
【知识点】
一般现在时主谓一致;非谓语动词固定搭配;介词后接动名词
【点评】
本题全部是初中英语动词变形板块的基础高频考点,没有偏难怪题,核心要求学生熟记课标要求的常见动词短语搭配,区分不同结构下to do和doing的使用差异,是巩固非谓语动词基础用法的典型习题。
【难度系数】
0.8
这道题考查动词的正确形式变形,解题时可以按两步走:第一步先判断句子时态,确定谓语动词的正确形式;第二步如果空格处不是谓语,就结合常见的动词固定搭配、介词的使用规则判断非谓语动词的形式:首先观察第1题的主语和时态特征,确定谓语的三单形式;剩下的题目逐一回忆对应的高频固定搭配,同时注意介词后需要接动名词的规则,就能快速得出正确答案。
【解析】
1. 句子描述的是客观常识,用一般现在时,主语it是第三人称单数,谓语动词mean要变为第三人称单数形式means。
2. 此处符合固定搭配teach sb. to do sth.(教某人做某事),因此填不定式to play。
3. 此处符合固定搭配encourage sb. not to do sth.(鼓励某人不要做某事),因此填不定式to give up。
4. 空格前的after是介词,介词后需要接动名词作宾语,think的动名词形式是thinking。
5. 此处符合固定搭配choose to do sth.(选择做某事),因此填不定式to play。
6. 此处符合固定搭配manage to do sth.(设法成功完成某事),因此填不定式to climb。
7. 此处符合固定搭配spend time (in) doing sth.(花费时间做某事),practise的动名词形式是practising。
【答案】
1. means
2. to play
3. to give up
4. thinking
5. to play
6. to climb
7. practising
【知识点】
一般现在时主谓一致;非谓语动词固定搭配;介词后接动名词
【点评】
本题全部是初中英语动词变形板块的基础高频考点,没有偏难怪题,核心要求学生熟记课标要求的常见动词短语搭配,区分不同结构下to do和doing的使用差异,是巩固非谓语动词基础用法的典型习题。
【难度系数】
0.8
二、根据汉语填写单词,完成句子。
1. Most of us like the
2. She is a
3. Each Chinese character is formed by several
4. Don't give up your dream
5. The
6. When will you
7. He gave me a gift, and I gave him a gift in
8. She can
1. Most of us like the
poems
(诗) by Li Bai.2. She is a
single
(单身的) mother, but she tries her best to make her son happy.3. Each Chinese character is formed by several
strokes
(笔画).4. Don't give up your dream
easily
(容易地).5. The
ink
(墨水) in this pen is running out.6. When will you
return
(归还) the book to the library?7. He gave me a gift, and I gave him a gift in
return
(作为回报).8. She can
manage
(设法完成) this difficult task by herself.答案
1. poems
2. single
3. strokes
4. easily
5. ink
6. return
7. return
8. manage
2. single
3. strokes
4. easily
5. ink
6. return
7. return
8. manage
解析
【分析】
这是一道根据汉语提示补全句子的词汇题,解题时首先要通读每个句子,理解句子整体含义,先对应汉语提示找出对应的英文单词,之后再结合句子的语法规则、固定搭配、语境逻辑调整单词的正确形式:要注意判断名词是否需要变复数、修饰动词要用副词、助动词/情态动词后要接动词原形、固定短语的固定拼写要求,最终保证填入的单词语义通顺、符合语法规范。
【解析】
1. 表示“诗”的英文单词是poem,李白的诗作数量不止一首,此处要用可数名词的复数形式,故填poems。
2. 表示“单身的”的英文形容词是single,此处作定语修饰名词mother,直接用原级即可,故填single。
3. 表示“笔画”的英文单词是stroke,空前的several意为“几个”,修饰可数名词复数,因此stroke要变为复数形式strokes,故填strokes。
4. 表示“容易地”的英文是副词easily,此处用于修饰动词短语give up,需要用副词形式,故填easily。
5. 表示“墨水”的英文单词是ink,属于不可数名词,没有复数变形,直接填ink即可。
6. 表示“归还”的英文单词是return,句中有助动词will,后面需要接动词原形,故填return。
7. 此处考查固定搭配in return,意为“作为回报”,是固定短语,故填return。
8. 表示“设法完成”的英文单词是manage,句中有情态动词can,后面需要接动词原形,故填manage。
【答案】
1. poems
2. single
3. strokes
4. easily
5. ink
6. return
7. return
8. manage
【知识点】
名词单复数,副词用法,固定短语搭配
【点评】
本题属于基础词汇考察题型,覆盖了初中阶段的核心常用词汇,同时兼顾了词性转换、名词数的变化、情态动词的用法等基础语法点,整体考察侧重基础,提醒学生记忆单词时不仅要记中文释义,还要掌握单词的词性、变形和相关固定搭配,避免只看汉语提示盲目写原形导致的错误。
【难度系数】
0.8
这是一道根据汉语提示补全句子的词汇题,解题时首先要通读每个句子,理解句子整体含义,先对应汉语提示找出对应的英文单词,之后再结合句子的语法规则、固定搭配、语境逻辑调整单词的正确形式:要注意判断名词是否需要变复数、修饰动词要用副词、助动词/情态动词后要接动词原形、固定短语的固定拼写要求,最终保证填入的单词语义通顺、符合语法规范。
【解析】
1. 表示“诗”的英文单词是poem,李白的诗作数量不止一首,此处要用可数名词的复数形式,故填poems。
2. 表示“单身的”的英文形容词是single,此处作定语修饰名词mother,直接用原级即可,故填single。
3. 表示“笔画”的英文单词是stroke,空前的several意为“几个”,修饰可数名词复数,因此stroke要变为复数形式strokes,故填strokes。
4. 表示“容易地”的英文是副词easily,此处用于修饰动词短语give up,需要用副词形式,故填easily。
5. 表示“墨水”的英文单词是ink,属于不可数名词,没有复数变形,直接填ink即可。
6. 表示“归还”的英文单词是return,句中有助动词will,后面需要接动词原形,故填return。
7. 此处考查固定搭配in return,意为“作为回报”,是固定短语,故填return。
8. 表示“设法完成”的英文单词是manage,句中有情态动词can,后面需要接动词原形,故填manage。
【答案】
1. poems
2. single
3. strokes
4. easily
5. ink
6. return
7. return
8. manage
【知识点】
名词单复数,副词用法,固定短语搭配
【点评】
本题属于基础词汇考察题型,覆盖了初中阶段的核心常用词汇,同时兼顾了词性转换、名词数的变化、情态动词的用法等基础语法点,整体考察侧重基础,提醒学生记忆单词时不仅要记中文释义,还要掌握单词的词性、变形和相关固定搭配,避免只看汉语提示盲目写原形导致的错误。
【难度系数】
0.8
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