2026年学习与探究暑假学习五年级第53页答案
数学
一、计算。

$1-\frac{3}{4}=$ $\frac{2}{9}+\frac{7}{9}=$ $\frac{15}{8}-1=$ $0.9^2=$ $10÷12=-$
$\frac{1}{3}+\frac{1}{4}=$ $\frac{1}{4}-\frac{1}{5}=$ $\frac{1}{2}-\frac{1}{8}=$ $0.4^3=$ $1÷1.25=$

答案

$\frac{1}{4}$,$1$,$\frac{7}{8}$,$0.81$,$\frac{5}{6}$,$\frac{7}{12}$,$\frac{1}{20}$,$\frac{3}{8}$,$0.064$,$0.8$

解析

1. $1-\frac{3}{4}=\frac{4}{4}-\frac{3}{4}=\frac{1}{4}$;2. $\frac{2}{9}+\frac{7}{9}=\frac{2+7}{9}=1$;3. $\frac{15}{8}-1=\frac{15}{8}-\frac{8}{8}=\frac{7}{8}$;4. $0.9^2=0.9×0.9=0.81$;5. $10÷12=\frac{10}{12}=\frac{5}{6}$;6. $\frac{1}{3}+\frac{1}{4}=\frac{4}{12}+\frac{3}{12}=\frac{7}{12}$;7. $\frac{1}{4}-\frac{1}{5}=\frac{5}{20}-\frac{4}{20}=\frac{1}{20}$;8. $\frac{1}{2}-\frac{1}{8}=\frac{4}{8}-\frac{1}{8}=\frac{3}{8}$;9. $0.4^3=0.4×0.4×0.4=0.064$;10. $1÷1.25=1÷\frac{5}{4}=\frac{4}{5}=0.8$
1.用3、4、5、6这四个数可以组成的所有三位数中,有(
)个是3的倍数。

A.9个
B.12个
C.15个

答案

B

解析

根据3的倍数特征,各位数字之和是3的倍数。从3、4、5、6中选三个数,和为3的倍数的组合有两组:①3、4、5(和12),②4、5、6(和15)。每组三个不同数字可组成6个三位数,共6×2=12个。
2. 下面的算式中,得数大于1的是(
)。

A.$\frac{3}{7} + \frac{2}{5}$
B.$\frac{9}{10} - \frac{1}{8}$
C.$\frac{4}{5} + \frac{1}{3}$

答案

C

解析

分别计算各选项结果:A选项$\frac{3}{7}+\frac{2}{5}=\frac{29}{35}<1$;B选项$\frac{9}{10}-\frac{1}{8}=\frac{31}{40}<1$;C选项$\frac{4}{5}+\frac{1}{3}=\frac{17}{15}>1$,故得数大于1的是C。
三、填空。
1. 一根钢管长3米,平均截成8段,每段是这根钢管的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,每段长$\frac{(\quad)}{(\quad)}$米。

答案

$\frac{1}{8}$,$\frac{3}{8}$

解析

1. 求每段是这根钢管的几分之几:把这根钢管的总长度看作单位“1”,平均分成8段,每段占单位“1”的1÷8=$\frac{1}{8}$;2. 求每段的具体长度:用总长度除以段数,即3÷8=$\frac{3}{8}$(米)。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.6( )$\frac{5}{8}$
$\frac{4}{25}$( )0.16
$\frac{2}{3}$( )$\frac{3}{2}$

答案

<;=;<

解析

1. 将$\frac{5}{8}$化为小数:$\frac{5}{8}=5÷8=0.625$,因为0.6<0.625,所以0.6<$\frac{5}{8}$;2. 将$\frac{4}{25}$化为小数:$\frac{4}{25}=4÷25=0.16$,所以$\frac{4}{25}=0.16$;3. $\frac{2}{3}$是真分数(小于1),$\frac{3}{2}$是假分数(大于1),所以$\frac{2}{3}$<$\frac{3}{2}$。
3. 一个数的2.4倍与7.2的3.6倍相等,这个数是(
)。

答案

10.8

解析

根据题意,这个数等于7.2与3.6的积除以2.4,计算过程为:7.2×3.6=25.92,25.92÷2.4=10.8。
4.把分别长45厘米和30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(
)厘米,共可以剪出(
)条。

答案

15;5

解析

要将两根彩带剪成长度一样且无剩余的短彩带,每根短彩带的长度是45和30的公因数,最长的长度为它们的最大公因数。先求45和30的最大公因数:45的因数有1、3、5、9、15、45;30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30,因此最大公因数是15,即每根短彩带最长15厘米。再计算总条数:45÷15 + 30÷15 = 3 + 2 = 5条。
6.一个数的个位和百分位上都是7,十分位上是3,这个数是(
),它里面有(
)个0.01。

答案

7.37;737

解析

根据小数的数位顺序,个位是7,十分位是3,百分位是7,所以这个数是7.37;求7.37里有多少个0.01,用除法计算:7.37÷0.01=737,即它里面有737个0.01。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
1.58÷0.8(
)1.58×0.8
4.2×1.1(
)4.2÷1.1
3.6公顷(
)3600平方米
2.8平方千米(
)280公顷

答案

>、>、>、=

解析

1. 比较1.58÷0.8与1.58×0.8:一个非0数除以小于1的数,商大于原数;乘小于1的数,积小于原数,故1.58÷0.8>1.58,1.58×0.8<1.58,因此填>。2. 比较4.2×1.1与4.2÷1.1:一个非0数乘大于1的数,积大于原数;除以大于1的数,商小于原数,故4.2×1.1>4.2,4.2÷1.1<4.2,因此填>。3. 比较3.6公顷与3600平方米:先统一单位,1公顷=10000平方米,3.6公顷=3.6×10000=36000平方米,36000>3600,因此填>。4. 比较2.8平方千米与280公顷:先统一单位,1平方千米=100公顷,2.8平方千米=2.8×100=280公顷,因此填=。
8. 一个三角形和一个平行四边形面积相等,一条底同样长。若三角形这条底上的高是12厘米,则平行四边形这条底上的高是( )厘米。

答案

6

解析

设三角形和平行四边形的底为$a$,根据三角形面积公式$S=\frac{1}{2}ah_1$,平行四边形面积公式$S=ah_2$。已知面积相等、底相同,三角形的高$h_1=12$厘米,代入得:$\frac{1}{2}a×12 = a×h_2$,两边同时除以$a$,解得$h_2=6$厘米。
9. 正方形的边长为a厘米,当边长增加2厘米时,它的周长是(
)厘米。

答案

4a+8

解析

先计算边长增加2厘米后的长度为(a+2)厘米,再根据正方形周长公式(周长=边长×4),可得周长为4×(a+2)=4a+8厘米。
10. 在括号里填上合适的单位。
(1)一个篮球场的面积是420(
)。
(2)天安门广场的面积大约是44(
)。
(3)江苏省的面积大约是10.26万(
)。
(4)数学课本封面的面积大约是3(
)。
数学 53

答案

(1)平方米;(2)公顷;(3)平方千米;(4)平方分米

解析

根据生活实际、面积单位的适用范围及数据大小,选择合适的面积单位:(1)篮球场面积用平方米计量;(2)天安门广场面积较大,用公顷计量;(3)省级行政区面积用平方千米计量;(4)数学课本封面面积用平方分米计量。