一、根据图片补全单词。
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
c
l
eanc
l
ockp
l
ayp
l
atec
l
ever答案
1. cl 2. cl 3. pl 4. pl 5. cl
解析
【分析】
先观察每一幅图片的含义,再结合给出的单词后半部分,回忆对应的完整单词,补全缺失的字母组合。1. 图1是打扫的动作,对应单词clean;2. 图2是时钟,对应单词clock;3. 图3是猫玩球的场景,对应单词play;4. 图4是盘子,对应单词plate;5. 图5是男孩表现出聪明的样子,对应单词clever,据此补全缺失部分。
【解析】
1. 图1为打扫的动作,对应单词clean,缺失前两个字母cl,故填cl;
2. 图2为时钟,对应单词clock,缺失前两个字母cl,故填cl;
3. 图3是猫玩球的场景,对应单词play,缺失前两个字母pl,故填pl;
4. 图4是盘子,对应单词plate,缺失前两个字母pl,故填pl;
5. 图5是男孩表现出聪明的样子,对应单词clever,缺失前两个字母cl,故填cl。
【答案】
1. cl 2. cl 3. pl 4. pl 5. cl
【知识点】
单词拼写、看图识词
【点评】
本题通过图片与单词结合的形式,考查学生的看图理解能力和基础单词的掌握情况,是常见的英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
先观察每一幅图片的含义,再结合给出的单词后半部分,回忆对应的完整单词,补全缺失的字母组合。1. 图1是打扫的动作,对应单词clean;2. 图2是时钟,对应单词clock;3. 图3是猫玩球的场景,对应单词play;4. 图4是盘子,对应单词plate;5. 图5是男孩表现出聪明的样子,对应单词clever,据此补全缺失部分。
【解析】
1. 图1为打扫的动作,对应单词clean,缺失前两个字母cl,故填cl;
2. 图2为时钟,对应单词clock,缺失前两个字母cl,故填cl;
3. 图3是猫玩球的场景,对应单词play,缺失前两个字母pl,故填pl;
4. 图4是盘子,对应单词plate,缺失前两个字母pl,故填pl;
5. 图5是男孩表现出聪明的样子,对应单词clever,缺失前两个字母cl,故填cl。
【答案】
1. cl 2. cl 3. pl 4. pl 5. cl
【知识点】
单词拼写、看图识词
【点评】
本题通过图片与单词结合的形式,考查学生的看图理解能力和基础单词的掌握情况,是常见的英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
二、判断每组中画线部分的发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1. (
2. (
3. (
4. (
1. (
F
) 2. (
T
) 3. (
T
) 4. (
F
) 答案
1. F 2. T 3. T 4. F
解析
【分析】本题为英语语音发音判断题,解题思路是:先明确每组单词中画线部分的发音,再对比两组发音是否相同,发音相同填“T”,不同填“F”,据此逐一判断每组即可。
【解析】1. 第一组单词画线部分发音不同,故填F;2. 第二组单词画线部分发音相同,故填T;3. 第三组单词画线部分发音相同,故填T;4. 第四组单词画线部分发音不同,故填F。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F
【知识点】英语语音辨析
【点评】本题考查英语基础单词的发音辨析,属于语音模块的基础题型,侧重对常见单词发音的掌握,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第一组单词画线部分发音不同,故填F;2. 第二组单词画线部分发音相同,故填T;3. 第三组单词画线部分发音相同,故填T;4. 第四组单词画线部分发音不同,故填F。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F
【知识点】英语语音辨析
【点评】本题考查英语基础单词的发音辨析,属于语音模块的基础题型,侧重对常见单词发音的掌握,难度适中。
【难度系数】0.6
三、读一读,根据句意及画线部分的发音规则,选择合适的单词完成句子。
A. play B. player C. cleans D. eggplant E. class
(
(
(
(
(
A. play B. player C. cleans D. eggplant E. class
(
C
)1. She often cleans
the classroom on Tuesdays.(
E
)2. It's cloudy today. She is going to have a dancing class
.(
A
)3. Please play
football at six o'clock with me this afternoon.(
B
)4. There is a football player
on the playground.(
D
)5. We can see an eggplant
on the plate.答案
1. C 2. E 3. A 4. B 5. D
解析
【分析】
本题要求根据句意及画线部分的发音规则选择合适单词,解题思路为:先分析每小题的句意,确定所需单词的词性或词义;再结合画线字母/字母组合的发音,匹配对应选项,最终选出符合两个条件的答案。
【解析】
1. 第1题:句意是“她经常在周二______教室”,需填动词。画线字母c的发音为/kl/,选项中C(cleans)的c发/kl/,且cleans是动词第三人称单数,意为“打扫”,符合句意,故选C。
2. 第2题:句意是“今天多云,她要上舞蹈______”,需填名词。画线字母c发音为/kl/,选项中E(class)的c发/kl/,have a dancing class是固定搭配,意为“上舞蹈课”,符合句意,故选E。
3. 第3题:句意是“请今天下午六点和我______足球”,祈使句需填动词原形。画线字母P发音为/pl/,选项中A(play)的P发/pl/,play football是固定搭配,意为“踢足球”,符合句意,故选A。
4. 第4题:句意是“操场上有一个足球______”,需填名词。画线字母组合pl发音为/pl/,选项中B(player)的pl发/pl/,football player意为“足球运动员”,符合句意,故选B。
5. 第5题:句意是“盘子上有一个______”,需填名词。画线字母组合pl发音为/pl/,选项中D(eggplant)的pl发/pl/,eggplant意为“茄子”,符合句意,故选D。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
【知识点】
英语发音、选词填空、单词词义
【点评】
本题结合句意与字母发音规则考查基础单词运用,既需要学生掌握常见字母/字母组合的发音,也需理解单词词义,属于英语基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题要求根据句意及画线部分的发音规则选择合适单词,解题思路为:先分析每小题的句意,确定所需单词的词性或词义;再结合画线字母/字母组合的发音,匹配对应选项,最终选出符合两个条件的答案。
【解析】
1. 第1题:句意是“她经常在周二______教室”,需填动词。画线字母c的发音为/kl/,选项中C(cleans)的c发/kl/,且cleans是动词第三人称单数,意为“打扫”,符合句意,故选C。
2. 第2题:句意是“今天多云,她要上舞蹈______”,需填名词。画线字母c发音为/kl/,选项中E(class)的c发/kl/,have a dancing class是固定搭配,意为“上舞蹈课”,符合句意,故选E。
3. 第3题:句意是“请今天下午六点和我______足球”,祈使句需填动词原形。画线字母P发音为/pl/,选项中A(play)的P发/pl/,play football是固定搭配,意为“踢足球”,符合句意,故选A。
4. 第4题:句意是“操场上有一个足球______”,需填名词。画线字母组合pl发音为/pl/,选项中B(player)的pl发/pl/,football player意为“足球运动员”,符合句意,故选B。
5. 第5题:句意是“盘子上有一个______”,需填名词。画线字母组合pl发音为/pl/,选项中D(eggplant)的pl发/pl/,eggplant意为“茄子”,符合句意,故选D。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
【知识点】
英语发音、选词填空、单词词义
【点评】
本题结合句意与字母发音规则考查基础单词运用,既需要学生掌握常见字母/字母组合的发音,也需理解单词词义,属于英语基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
四、读一读,找出含有与画线部分读音相同的单词,并写在表格中。
There are five players in the class.
They often play football in the playground.
Let them clean the classroom now.


There are five players in the class.
They often play football in the playground.
Let them clean the classroom now.
答案
please players play playground
clock class clean classroom
clock class clean classroom
解析
【分析】本题要求找出含有与画线部分(推测为/pl/、/kl/读音)相同的单词,需先明确目标读音类别,再提取对应读音的单词,整理成两组即可。
【解析】先确定两组目标读音:第一组为/pl/,提取含该读音的单词:please、players、play、playground;第二组为/kl/,提取含该读音的单词:clock、class、clean、classroom,按要求整理成对应两组。
【答案】please players play playground clock class clean classroom
【知识点】英语单词辅音组合读音
【点评】本题考查基础的英语单词辅音发音辨析,难度较低,需准确掌握常见辅音组合/pl/、/kl/的发音,适合巩固基础读音知识。
【难度系数】0.7
【解析】先确定两组目标读音:第一组为/pl/,提取含该读音的单词:please、players、play、playground;第二组为/kl/,提取含该读音的单词:clock、class、clean、classroom,按要求整理成对应两组。
【答案】please players play playground clock class clean classroom
【知识点】英语单词辅音组合读音
【点评】本题考查基础的英语单词辅音发音辨析,难度较低,需准确掌握常见辅音组合/pl/、/kl/的发音,适合巩固基础读音知识。
【难度系数】0.7
登录