(三)(2025·连云港东海县期中改编)阅读短文，完成练习。(11 分)
林教头风雪山神庙
① 再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命。
② 那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身：“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
③ 入的庙门，再把门掩上。傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。入的里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上，把被扯来盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来便吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。
④ 当时张见草场内火起，四下里烧着，林冲便

拿

枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来。林冲就伏在庙听时，是三个人脚步声，直奔庙里来；用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开。三人在庙檐下立地看火，数内一个道：“这条计好么？”一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心。回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故。”那人道：“林冲今番直吃我们对付了，高衙内这病必然好了。”又一个道：“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿殁了’，张教头越不肯应承。因此衙内病患看看重了，太尉特使俺两个央浼二位干这件事，不想而今完备了。”又一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那一个道：“这早晚烧个八分过了。”又听一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城里去罢。”一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”
⑤ 林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。林冲道：“天可怜见林冲，若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头掇开，着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人都急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手肐察的一枪，先戳倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里。回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹！且吃我一刀。”……再穿了白布衫，系了搭膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，

提

了枪，便出庙门投东去。
1. 下列对于短文中的“这场火”说法错误的一项是(2 分)()
A. 这场火是太尉想取林冲性命，帮凶们布的一个局。
B. 这场火即使烧不死林冲，林冲也会因此得个死罪。
C. 林冲因一场大雪遇上了这场致命的火，险些丧命。
D. 林冲避开了这场火，杀了奸贼，便出庙门投东去。
2. 新思维 逻辑梳理 按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。(3 分)
草厅被压 →→→ 听到计谋 →
3. 读短文画“——”的句子，结合加点的动词，体会林冲的内心变化。(至少写出两处)(3 分)

4. 短文中的林冲给你留下了怎样的印象？结合短文内容写一写。(3 分)

1. C 2. 借宿庙里 草料场起火 怒杀凶手 3. “花枪挑着酒葫芦”写出了林冲借住简陋古庙时的随遇而安；“拿枪”表现了林冲准备开门救火时的急切和坚定；“挺着花枪”体现了林冲得知三人的计谋时的愤怒；“提了枪”写出了林冲怒杀仇人，被逼得走投无路时的毅然决然。 4. 示例：林冲是个善人义士，面对草料场起火，他毫不犹豫地跳起身来，拿枪便准备去救火，展现了他的正义感；林冲是个疾恶如仇的人，当得知草料场起火是一场专门为他设计的计谋时，他毫不手软，当下就挺枪取刀杀了仇人。

【分析】
本题为古典小说阅读理解题，需结合原文内容逐一分析各小题：
1. 第1题是选择题，需逐一核对选项与原文表述是否一致，找出错误选项；
2. 第2题是情节梳理题，需按故事发展顺序，从原文中提取草厅被压后的关键情节；
3. 第3题是词语表达效果题，需结合加点动词的语境，分析其体现的人物内心变化；
4. 第4题是人物形象分析题，需结合原文中林冲的言行，总结其性格特点。
【解析】
1. 第1题：
选项A：原文差拨等人的对话提到太尉派他们谋害林冲，说法正确；
选项B：原文“便逃得性命时，烧了大军草料场，也得个死罪”，说法正确；
选项C：原文是草厅被雪压倒，林冲才去古庙，并非因大雪遇上火，火是凶手故意放的，说法错误；
选项D：林冲未被烧死，杀了凶手后投东而去，说法正确；故答案选C。
2. 第2题：
按故事发展顺序，草厅被压后，林冲前往半里外的古庙借宿；随后草料场起火；接着林冲伏在庙内听到三人的谋害计谋；最后林冲怒杀凶手，故依次填：借宿庙里、草料场起火、怒杀凶手。
3. 第3题：
结合加点动词分析：“花枪挑着酒葫芦”体现林冲借宿古庙时的随遇而安；“挺着花枪”体现林冲得知三人的谋害计谋后的愤怒；“提了枪”体现林冲被逼反抗时的毅然决然，任选两处即可。
4. 第4题：
结合原文内容：林冲准备救火时的言行体现他的正义感；得知谋害计谋后怒杀凶手，体现他疾恶如仇的性格，据此组织语言作答。
【答案】
1. C
2. 借宿庙里 草料场起火 怒杀凶手
3. 示例：“花枪挑着酒葫芦”写出了林冲借住简陋古庙时的随遇而安；“挺着花枪”体现了林冲得知三人的计谋时的愤怒。
4. 示例：林冲是个善人义士，面对草料场起火，他毫不犹豫地准备去救火，展现了正义感；林冲是个疾恶如仇的人，得知草料场起火是专门设计的谋害计谋后，他毫不手软杀了仇人。
【知识点】
小说阅读、人物形象分析、情节梳理
【点评】
本题考查古典小说阅读理解的核心能力，涵盖情节梳理、词语表达效果、人物形象分析，需学生紧扣原文细节作答，是对小说阅读基础能力的综合检验。
【难度系数】
0.6