五、（2025·南京江宁区期中）点点加入了文学社，快与点点完成社团习作任务吧。（30 分）
校园生活丰富多彩，一定有某件事情令你印象深刻。或许是一次精妙绝伦的课本剧表演，或许是一次运动会上激烈的跑步比赛，或许是一堂令你深受启迪的课，或许是课下你和好朋友的欢乐游戏……请你选择一件写下来，注意把事情的经过写具体，把你的感受写清楚。文中不要出现真实的校名和人名，题目自拟。450 字左右。

拔河比赛中的力量
去年秋季运动会上的拔河比赛，至今想起来我的手心还会冒汗。那是我第一次真切感受到“团结”这两个字的重量。
比赛前，王老师带着我们在操场练习。她让男生站前排，女生站后排，脚抵着脚，身体向后倾斜。“记住，喊‘一’时一起用力拉，喊‘二’时稳住！”小林涨红着脸喊口号，我们的手掌被麻绳勒得发红，却没人喊疼。
决赛那天，我们对阵三班。裁判一声哨响，我双手紧握绳子，感觉全身的力气都往手臂上涌。绳子中间的红绸带像调皮的小精灵，一会儿向左，一会儿向右。“加油！加油！”观众席的呐喊声震耳欲聋，我仿佛听见自己的心跳声和绳子摩擦的“咯吱”声混在一起。突然，绳子猛地向对方倾斜，我的脚差点被拖出去！“稳住！想想我们练了多少天！”班长的声音像惊雷炸响，大家咬着牙把绳子往回拉。红绸带一点点向我们这边移动，终于越过了白线！
“我们赢了！”全班同学抱在一起又蹦又跳，汗水和泪水混在脸上。王老师笑着说：“看，这就是团结的力量。”阳光洒在我们紧握的手上，那一刻我突然明白，原来最强大的力量，是我们心往一处想、劲往一处使的默契。
这场拔河比赛像一颗闪亮的星星，永远挂在我记忆的天空。它让我知道，只要大家团结一心，就没有克服不了的困难。

1.确定写作对象：选择校园生活中印象深刻的事件，如拔河比赛。2.结构安排：开头点题（事件及总体感受），中间分赛前准备、比赛过程（动作、声音、场景描写）、赛后结果，结尾写感受与启示。3.细节描写：加入动作（如“双手紧握绳子”“身体后倾”）、声音（“加油声震耳欲聋”）、心理活动（“心怦怦直跳”）。4.注意事项：使用虚构校名（如“阳光小学”）、人名（如“王老师”“小林”），题目自拟，控制字数450字左右。