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1. 用分数表示下面各图形中的涂色部分。
答案
1. $\frac{1}{3}$ $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{8}$
2. (苏州真题)下面图形中的涂色部分能用$\frac{1}{4}$表示的是(
C
)。答案
2. C
(1)$\frac{1}{6}$的分子是(
1
)，分母是(6
)，读作(六分之一
)。答案
3. (1) 1 6 六分之一
(2)把一个苹果平均分成4份，每份是它的(
四
)分之(一
)，写作($\frac{1}{4}$
)。答案
3. (2) 四 一 $\frac{1}{4}$
(3)有三张长度相同的长方形纸条(如图)。对折1次，每份是这张纸条的(
$\frac{1}{2}$
)；对折2次，每份是这张纸条的($\frac{1}{4}$
)；对折(3
)次，每份是这张纸条的($\frac{1}{8}$
)。答案
3. (3) $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$ 3 $\frac{1}{8}$
4. (操作探究)先涂色表示分数，再比较大小。
答案
4.
＞
＞
＞ ＞5. (易错题)小宇把自己邮票的$\frac{1}{3}$送给了恬恬，小欣也把自己邮票的$\frac{1}{3}$送给了美美。恬恬和美美相比，谁收到的邮票多?
答案
5. 无法确定谁收到的邮票多
易错分析：易因看到相同的分数而误认为两人收到的邮票同样多。小宇和小欣原来的邮票不一定一样多，若小宇的邮票多，则恬恬收到的邮票多；若小欣的邮票多，则美美收到的邮票多；若小宇和小欣的邮票同样多，则恬恬和美美收到的邮票同样多。
易错分析：易因看到相同的分数而误认为两人收到的邮票同样多。小宇和小欣原来的邮票不一定一样多，若小宇的邮票多，则恬恬收到的邮票多；若小欣的邮票多，则美美收到的邮票多；若小宇和小欣的邮票同样多，则恬恬和美美收到的邮票同样多。
6. (思维过程)下面是刘爷爷家的菜园示意图，种每种蔬菜的地分别占整个菜园的几分之一?
豆角地占(
茄子地占(
豆角地占(
$\frac{1}{2}$
) 番茄地占($\frac{1}{4}$
)茄子地占(
$\frac{1}{8}$
) 土豆地占($\frac{1}{16}$
)答案
6. $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{8}$ $\frac{1}{16}$ 解析：可以先分一分，再数一数。整个菜园的大小相当于 2 个豆角地的大小，相当于 4 个番茄地的大小，相当于 8 个茄子地的大小，相当于 16 个土豆地的大小。
解析
$\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{8}$ $\frac{1}{16}$
