2026年通成学典课时作业本三年级数学下册苏教版苏州专版第59页答案
1. 如图，乐乐把自己作为钟表的中心。

(1)周围环境被分成了(
12
)个方向。
(2)乐乐的正前方是“(
12
)点钟”方向，正后方是“(
6
)点钟”方向。
(3)乐乐的“3 点钟”方向是他的(
右
)边，“9 点钟”方向是他的(
左
)边。

答案

1. (1) 12 (2) 12 6 (3) 右 左
2. （生活体验）看图选一选，画一画。


(1)点点的“7 点钟”方向是(
C
)。
(2)在点点的“(
B
)点钟”方向。

A.7
B.10
C.3
(3)点点的“8 点钟”方向有一个气球，请你用“○”标出气球的位置。

答案


2. (1) C
@@2. (2) B
@@2. (3)　　
3. 大课间，丽丽与小芳、小茵、小婧玩捉迷藏的游戏。请在图中标出小芳、小茵、小婧的位置。
（1）小芳在丽丽的东北方向。
（2）小茵在丽丽的“6 点钟”方向，小婧在丽丽的“9 点钟”方向。

答案


3.
　小茵
4. 如图，明明现在位于图书馆，面朝北站立，医院在他现在位置的“(
9
)点钟”方向，公园在他现在位置的“(
12
)点钟”方向，他往西北方向先走到(
帝湖
)。

答案

4. 9 12 帝湖
5. (思维过程)下午 4：00 上体育课时，三名学生正面向太阳站立，老师站在他们的右手边。学生按照口令转向后，现在老师站在他们的“(
9
)点钟”方向，也就是(
北
)(填“东”“南”“西”或“北”)面。

答案

5. 9 北 解析：下午4:00，太阳在西面，学生面朝西。老师站在学生的右手边，即北面。学生向左转，向右转，向后转后，学生面朝东，此时老师站在学生的左边，也就是“9点钟”方向。