四、书面表达
假如你是王利，今年暑假父母要外出一周，你和弟弟王涛待在家里。为了保证顺利度过这一周，你和弟弟 “约法三章”。请根据以下提示，将约定的内容罗列到便签条上并贴到客厅，以示提醒。

要求：
1. 短文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2. 70 个词左右，开头及格式已给出，不计入总词数。
参考词汇：jump (跳)
Dear Wang Tao,
To keep us safe at home, we should make some rules.







Your brother,
Wang Li

参考范文
Dear Wang Tao,
To keep us safe at home, we should make some rules.
Don't run around in the house or jump on the beds or sofas. That may hurt yourself.
Don't leave the house alone. It's not safe to go out alone.
Never play in the kitchen. I can help you to make the meals.
Don't throw litter around the house. We should clean up our house every day and keep our rooms tidy.
Please follow the rules. Let's have a good time at home.
Your brother,
Wang Li

【分析】
拿到这道书面表达题，首先先梳理核心信息：身份是哥哥王利，写给弟弟王涛，场景是父母外出一周，两人独自在家，需要把图中给出的4条约定全部清晰呈现。接下来逐一对应思考每条约定的合理表达：1.不要乱跑乱跳，用否定祈使句表述，补充简单的受伤风险说明让内容更合理；2.不要独自出门，点明独自外出不安全；3.不要进厨房玩耍，补充说明我可以帮忙做饭，逻辑更通顺；4.不要乱丢垃圾，点明要保持居家整洁。整体语气贴合哥哥对弟弟的亲切口吻，控制总词数在要求范围内，不出现真实个人信息，顺着给出的开头自然续写即可。
【解析】
写作可按照以下步骤完成：
1. 承接题干给出的开头，第一条规则对应“不要乱跑乱跳”：用否定祈使句Don't run around in the house or jump on the beds or sofas. 补充说明That may hurt yourself，让约定更有说服力。
2. 第二条规则对应“不要自己出门”：写Don't leave the house alone. 补充It's not safe to go out alone，点明制定这条规则的原因。
3. 第三条规则对应“不要进厨房玩”：写Never play in the kitchen. 补充I can help you to make the meals，打消弟弟想进厨房触碰危险厨具的想法。
4. 第四条规则对应“不要乱丢垃圾”：写Don't throw litter around the house. 补充We should clean up our house every day and keep our rooms tidy，说明这条要求的目的。
5. 最后补充收尾句Please follow the rules. Let's have a good time at home，让信件结构完整，所有要点全部覆盖，符合写作要求。
【答案】
Dear Wang Tao,
To keep us safe at home, we should make some rules.
Don't run around in the house or jump on the beds or sofas. That may hurt yourself.
Don't leave the house alone. It's not safe to go out alone.
Never play in the kitchen. I can help you to make the meals.
Don't throw litter around the house. We should clean up our house every day and keep our rooms tidy.
Please follow the rules. Let's have a good time at home.
Your brother,
Wang Li
【知识点】
祈使句用法，居家安全表达，应用文写作
【点评】
本题属于情景类基础应用文写作，提示要点清晰明确，只需要用简单的祈使句把四条约定逐一表述，补充少量合理的原因说明即可完成写作，既考察了学生对否定祈使句的掌握，也向学生传递了居家安全的相关常识，贴近日常生活，上手难度低。
【难度系数】
0.8

一、选择填空
()1. I have to make dinner by .
A. me
B. mine
C. myself

1. C

【分析】
拿到这道题首先观察题干里的关键提示词by，先明确句子要表达“我不得不独自做晚饭”的核心含义，回忆代词相关的固定搭配规则，再逐一辨析三个选项的词性、含义和适用场景，匹配主语I对应的正确代词，就可以快速选出正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干：我必须独自做晚饭。
2. 逐一辨析选项：
选项A：me是人称代词I的宾格形式，仅能在句中充当宾语，无法和by搭配表达“独自”的含义，不符合要求。
选项B：mine是名词性物主代词，含义为“我的（所属物品）”，代入句子语义不通，结构也不匹配。
选项C：myself是主语I对应的反身代词，英语中有固定搭配by oneself，意思是“独自、靠某人自己”，填入后语义和语法都完全符合要求。
所以本题选C。
【答案】
C
【知识点】
反身代词，固定短语搭配
【点评】
本题是代词板块的基础高频考题，考点非常明确，只要牢记by oneself这个常用固定搭配，能准确区分人称代词宾格、物主代词、反身代词的用法差异就可以轻松得分，属于中小学英语的基础必掌握题型。
【难度系数】
0.9

()2. All the people follow the laws.

A.can
B.may
C.must

2. C

【分析】
首先通读题干，翻译理解句子含义为“所有的人______遵守法律”，接下来需要辨析三个选项的情态动词语义、语气和适用场景，结合法律是对全体公民的强制约束这一基本常识，判断出符合强制要求含义的情态动词，就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项：
1. 选项A：can意为“能够、可以”，多用来指代个人能力或者非正式的许可，语气很弱，不符合守法是强制要求的语境；
2. 选项B：may意为“可以、可能”，多用来指代委婉请求许可或者表达推测，语气比can更弱，不符合题意；
3. 选项C：must意为“必须”，专门用来指代法定的、强制的义务和要求，完全符合“所有人都要遵守法律”的强制属性，因此C是正确选项。
【答案】
C
【知识点】
情态动词辨析，语境语义理解
【点评】
本题是情态动词板块的基础考题，核心考查can、may、must三个高频基础情态动词的含义和语气差异，难度较低，学生只要掌握三个词的基本用法，结合基本的生活常识就可以快速选出正确答案，平时要注意积累不同情态动词的语气强弱和适用场景。
【难度系数】
0.9

()3. There are too many people on the street, so you must drive .

A.fast
B.slowly
C.quickly

3. B

【分析】
解题时首先要抓住题干前半句的场景提示：街上人数很多，结合日常出行的安全常识，就能推断出此时开车不能快，需要减速。接下来逐一对比三个选项的词义，排除语义和场景矛盾的选项，即可锁定正确答案。
【解析】
先翻译题干：街上人太多了，所以你必须______驾驶。
对三个选项逐一分析：
1. 选项A：fast作副词意为“快速地”，人多的时候快速开车存在安全隐患，不符合语境逻辑，排除；
2. 选项B：slowly作副词意为“缓慢地”，人多的时候低速行驶符合安全要求，完全匹配场景，表述正确；
3. 选项C：quickly作副词意为“迅速地”，同样不符合人多街道的驾驶要求，排除。
【答案】
B
【知识点】
副词词义辨析、语境逻辑运用
【点评】
本题是英语基础题，考点简单，没有设置易错干扰项，只要能读懂题干场景、掌握三个基础副词的含义，结合生活常识就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

()4. Mr. Wang is a good driver. He never traffic rules.

A.makes
B.breaks
C.follows

4. B

【分析】
首先梳理题干逻辑：前半句点明王先生是优秀司机，说明他的行为符合好司机的正向特征，解题时第一步先明确句子要表达的核心含义，第二步逐一辨析三个选项的词义和与traffic rules的常用搭配，第三步结合句中的否定词never验证逻辑是否通顺，排除语义不通、前后矛盾的错误选项，即可得到正确答案。
【解析】
先翻译题干：王先生是一名优秀的司机，他从不______交通规则。
对三个选项逐一分析：
1. 选项A：makes是动词make的第三人称单数形式，含义为“制作、制定”，代入后“从不制定交通规则”语义不符合常理，直接排除；
2. 选项B：breaks是动词break的第三人称单数形式，含义为“打破、违反”，break traffic rules是英语里的固定常用搭配，意思是“违反交通规则”，代入句子后语义为“他从不违反交通规则”，完全符合“好司机”的人设，逻辑通顺；
3. 选项C：follows是动词follow的第三人称单数形式，含义为“遵守”，follow traffic rules意为“遵守交通规则”，代入后语义为“他从不遵守交通规则”，和前半句“是好司机”的描述完全矛盾，排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配，语境词义辨析
【点评】
本题难度偏低，核心考点是和交通规则相关的常用动词搭配，容易出错的点是部分同学会忽略句中的否定词never，看到“好司机”就直接选表示遵守的follow，做题时要注意前后语义的逻辑对应，不要漏看关键副词。
【难度系数】
0.85

()5. Please and listen to me carefully. Here are our rules.

A.pay attention
B.pay respect
C.pay money

5. A

【分析】
首先通读题干，翻译理解句子语境：后半句提到要求大家认真听讲、宣读规则，说明前半句是提出让听众集中注意力的要求。接下来逐个辨析三个选项的短语含义，把不符合场景的选项逐一排除，就能匹配出最贴合句意的正确答案。
【解析】
第一步：梳理题干语义：“请________，仔细认真听我讲话。以下是我们的规则。”
第二步：逐一辨析选项：
选项A：pay attention是常用固定搭配，意为“集中注意力、注意”，完全符合让听众专注听讲的场景要求。
选项B：pay respect意为“表达敬意、致敬”，和后文宣读规则、要求认真听讲的语境不匹配。
选项C：pay money意为“付钱”，语义和题干场景完全无关。
综上只有A选项符合题意。
【答案】
A
【知识点】
固定短语搭配，语境词义辨析
【点评】
本题属于英语基础短语考察题，场景贴合日常课堂、集体场合宣读规则的常用表达，只要掌握pay相关的常见固定搭配含义，结合生活常识就能快速选出正确答案，提醒学生平时要多积累常用的动词短语搭配。
【难度系数】
0.8

二、勾选（√）正确答案完成句子
1. You must follow all the ( advice/ suggestion).
2. We should wash the clothes by ( us/ ourselves).
3. Please keep ( quiet/ quietly).
4. We must look at both sides before ( across/ crossing) the road.
5. We must care for our ( safe/ safety).

1. advice
2. ourselves
3. quiet
4. crossing
5. safety

【分析】
我们可以按照逐个分析句子的思路来解题：首先先判断每个空格在句子中充当的成分、需要的词性，再对比两个备选单词的词性、词义和固定用法差异，排除不符合语法规则的选项，就能选出正确答案。首先观察每道题空格前后的提示词，比如第1题看到前面的all，回忆all的修饰规则；第2题看到by，回忆相关固定搭配；第3题看到keep，回忆keep作系动词的用法；第4题看到before放在动作前，判断它的词性；第5题看到形容词性物主代词our，判断后面需要接的词类，一步步推导就能得到正确结果。
【解析】
我们逐题推导：
1. 空格前有all（全部的），advice是不可数名词，可直接用all修饰；suggestion是可数名词，all修饰可数名词时需要接复数形式suggestions，本题没有变复数，因此选advice。
2. 此处是固定搭配by oneself，表示“独自、靠自己”，需要使用反身代词，us是人称代词宾格，对应的反身代词是ourselves，因此选ourselves。
3. 句中keep是系动词，后面需要接形容词作表语，quiet是形容词意为“安静的”，quietly是副词，因此选quiet。
4. 空格前的before是介词，介词后面需要接动词的动名词形式，across是介词/副词，crossing是动词cross的动名词形式，因此选crossing。
5. 空格前的our是形容词性物主代词，后面需要接名词，safe是形容词意为“安全的”，safety是名词意为“安全”，因此选safety。
【答案】
1. advice
2. ourselves
3. quiet
4. crossing
5. safety
【知识点】
词性辨析；固定搭配；介词用法
【点评】
本题属于英语基础词法类题目，覆盖了不可数名词、反身代词、系动词用法、介词后接动名词等多个基础易错考点，只要掌握基础的词性判断规则和常见固定搭配，就可以顺利完成，适合巩固小学到初中低年级的英语语法基础。
【难度系数】
0.8