1.下面是兴趣小组开展的一系列探究活动。
【实验一】如图为探究植物进行光合作用的有关实验,请据图回答有关问题。

(1)如图甲,将a、b叶片进行不同的处理,将装置放到阳光下照射4~6小时后,摘下叶片a、b,用酒精进行脱色处理(如图乙),使叶片中的溶解到酒精中。漂洗后滴加碘液(如图丙),则变蓝的叶片是。
(2)比较叶片a、b的实验结果,可以证明:。
(3)某生物学小组的同学进一步探究了土壤含水量对水稻幼苗光合作用的影响,得到如图丁所示的结果。由实验结果可知,既有利于提高产量又节水的土壤含水量为。请你结合学过的生物学知识,提出一条提高水稻产量的田间管理措施:。

【实验二】某同学欲用如图戊所示装置探究“植物呼吸作用是否会产生二氧化碳”。

操作设计如下:①将整套装置置于温度较低的环境中;②通过A装置鼓入适量的空气;③静置一段时间后观察。
暑假作业
(4)装置A的作用是,装置B的作用是。
(5)标志着本探究活动成功的现象是。

1.(1)叶绿素 a
(2)光合作用需要二氧化碳
(3)60% 适当提高田间二氧化碳含量(或适当增大光照强度,或花期进行人工辅助授粉,或多施用农家肥,或合理密植等,合理即可)
(4)除去空气中的二氧化碳 检验二氧化碳是否除尽
(5)装置D中的澄清石灰水变浑浊