1. 如图所示，闭合开关后，小灯泡甲比小灯泡乙亮，则三个电流表的示数关系正确的是（）


A.$I_1＞I_2＞I_3$
B.$I_1＜I_2＜I_3$
C.$I_1=I_2=I_3$
D.$I_1=I_2+I_3$

1. C

【分析】首先观察电路图，判断电路连接方式：小灯泡甲、乙与三个电流表A₁、A₂、A₃串联在同一电路中。需明确串联电路的电流特点，且灯泡亮度由实际功率决定，与电流大小无关，以此推导电流表的示数关系。
【解析】由电路图可知，闭合开关后，电流依次经过甲灯、A₂、乙灯、A₃、开关、电源、A₁，形成一条完整的串联电路。根据串联电路的电流规律：串联电路中各处的电流相等，因此三个电流表的示数相等，即I₁=I₂=I₃。小灯泡甲比乙亮，是因为甲的实际功率更大，与通过的电流大小无关，不能以此判断电流关系。
【答案】C
【知识点】串联电路电流规律、电流表使用
【点评】本题考查串联电路的电流特点，易错点是学生易被灯泡亮度干扰，误将亮度与电流大小关联，需明确串联电路电流处处相等是核心知识点，属于基础题型。
【难度系数】0.5

2. 如图所示，闭合开关S后，比较a、b、c、d四处电流的大小，下列判断正确的是（两个灯泡完全相同）（）


A.$I_a=I_d$
B.$I_a＜I_b$
C.$I_b＞I_c$
D.$I_c=I_d$

2. A

【分析】首先明确电路结构：闭合开关S后，两个灯泡并联，a、d两点在干路，b、c两点分别在两条支路上。根据并联电路的电流规律，干路电流等于各支路电流之和；又因为两个灯泡完全相同，并联时两端电压相等，结合欧姆定律可判断两条支路的电流关系，再逐一分析选项。
【解析】由图可知，两灯泡并联，a、d位于干路，b、c位于支路。根据并联电路的电流特点：干路电流等于各支路电流之和，因此干路电流$I_a = I_d$，故A选项正确；干路电流大于任意支路电流，所以$I_a ＞ I_b$，B选项错误；两灯泡完全相同，并联时电压相等，由$I=\frac{U}{R}$可知，两条支路电流相等，即$I_b = I_c$，C选项错误；支路电流小于干路电流，所以$I_c ＜ I_d$，D选项错误。
【答案】A
【知识点】并联电路电流规律、欧姆定律
【点评】本题考查并联电路的电流规律及欧姆定律的简单应用，属于基础题型，需明确干路和支路的位置，结合并联电路特点分析电流大小关系。
【难度系数】0.7

3. 下图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是（）

3. B

【分析】
要判断开关闭合后两个灯泡的电流是否一定相等，需依据串并联电路的电流特点：串联电路电流处处相等，并联电路各支路电流不一定相等（仅当灯泡规格相同时电流才相等）。逐一分析各选项：
1. 选项A：两灯泡并联，开关闭合后，电流分两条支路，只有灯泡规格相同时电流才相等，不满足“一定相等”；
2. 选项B：两灯泡串联，串联电路中电流处处相等，无论灯泡规格如何，通过两灯的电流都相等，符合要求；
3. 选项C：两灯泡并联，开关闭合后，电流分两条支路，仅当灯泡规格相同时电流才相等，不符合；
4. 选项D：开关都闭合后，下方灯泡被开关S₂短路，仅上方灯泡工作，两灯电流不相等，不符合。
【解析】
根据串并联电路的电流规律：串联电路电流处处相等，并联电路各支路电流由电阻决定（仅规格相同的并联灯泡电流才相等）。
A选项：两灯并联，开关闭合后电流分两条支路，仅灯泡规格一致时电流相等，并非一定相等；
B选项：两灯串联，串联电路电流处处相等，因此通过两灯的电流一定相等；
C选项：两灯并联，开关闭合后电流分两条支路，需灯泡规格相同电流才相等，不满足“一定相等”；
D选项：开关都闭合时，S₂将下方灯泡短路，仅上方灯泡接入电路，两灯电流不相等。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
串联电路电流特点、并联电路电流特点
【点评】
本题考查串并联电路的电流规律，需明确串联电路电流处处相等，并联电路电流与电阻有关，准确区分串并联电路是解题关键。
【难度系数】
0.4

4. 为探究串联电路的电流特点，小华设计的电路如图所示。下列关于该实验的说法正确的是 ()


A.最好选用型号不同、量程不同的三个电流表测量
B.最好选用型号相同、量程相同的三个电流表测量
C.$L_1$和$L_2$应为型号不同的灯泡，通过灯泡亮暗判断电流大小
D.$L_1$和$L_2$应为型号相同的灯泡，通过灯泡亮暗判断电流大小

4. B

【分析】要判断各选项的正误，需结合探究串联电路电流特点的实验要求：测量电流时，电流表需保证测量准确，减少误差；不能通过灯泡亮暗判断电流大小，因为灯泡亮度受自身规格等影响，无法准确反映电流。逐一分析选项：A选项选用型号不同、量程不同的电流表，会因电流表本身的差异导致测量误差，影响实验结果，错误；B选项选用型号相同、量程相同的电流表，能保证测量精度一致，减小误差，符合实验要求，正确；C、D选项中，灯泡亮暗不能准确判断电流大小，且实验对灯泡型号无必须相同的要求，故错误。
【解析】探究串联电路电流特点时，为减小测量误差，应选择型号相同、量程相同的电流表，确保各电流表测量精度一致，避免因电流表本身差异带来的实验误差，因此A错误，B正确；灯泡的亮暗由实际功率决定，实际功率与电流和灯泡电阻均有关，无法通过灯泡亮暗准确判断电流大小，且实验中对灯泡型号没有必须相同的要求，故C、D错误。
【答案】B
【知识点】串联电路电流特点；电流表使用；实验器材选择
【点评】本题考查探究串联电路电流特点实验的器材选择，需掌握实验的严谨性要求，明确电流表选择的原则及不能用灯泡亮暗判断电流的原因，属于基础实验题，侧重对实验细节的考查。
【难度系数】0.6

5. 小明做“研究并联电路的电流特点”实验，设计的电路如图所示。把电流表分别接入电路中的A、B、C处，闭合开关，测出流过A、B、C处的电流分别是0.12 A、0.24 A、0.36 A。接下来的操作或做法正确的是 （）


A.结束实验，总结规律
B.必须保持其中一个灯泡不变，更换另一个灯泡进行实验
C.可以同时换用另外两个不同的灯泡进行实验
D.实验中要保持电源不变

5. C

【分析】
探究并联电路的电流特点时，需通过多次实验得出普遍规律，避免一次实验的偶然性。当前仅完成一次实验，数据不具备普遍性，需改变实验条件重复实验。分析各选项：A选项直接结束实验，无法得出普遍规律，错误；B选项要求必须保持一个灯泡不变，更换另一个，这种限制不必要，错误；C选项换用两个不同的灯泡，能改变支路电阻，获取多组数据，符合多次实验的要求，正确；D选项认为必须保持电源不变，实验中也可更换电源，该说法错误。
【解析】
探究并联电路电流特点时，为避免实验结论的偶然性，需进行多次实验，通过改变实验条件（如换用不同规格的灯泡）获取多组数据，从而得出普遍规律。
选项A：仅一次实验就总结规律，结论具有偶然性，错误；
选项B：不需要保持其中一个灯泡不变，更换另一个即可，或两个都更换，该说法错误；
选项C：同时换用另外两个不同的灯泡，能改变支路的电流，进行多次实验，得出普遍规律，正确；
选项D：实验中电源可以更换，并非必须保持不变，错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路电流规律；实验探究方法
【点评】
本题考查探究并联电路电流特点的实验，核心是理解多次实验的目的是得出普遍规律，需换用不同规格的用电器重复实验，避免偶然性，属于基础实验题，需掌握实验的科学性要求。
【难度系数】
0.6

6. 如图甲所示，开关S闭合时两灯正常发光，电流表$\mathrm{A}_1$、$\mathrm{A}_2$的示数如图乙所示。设灯丝的电阻不随温度而改变，其中电流表$\mathrm{A}_1$测量的是通过（填“干路”“$\mathrm{L}_1$”或“$\mathrm{L}_2$”）的电流，电流表$\mathrm{A}_1$所选的量程应该是（填“0~0.6 A”或“0~3 A”）；电流表$\mathrm{A}_2$的读数应为A。

6. L₂ 0～0.6 A 1.2

【分析】首先分析电路连接：两灯为并联关系，电流表$\mathrm{A}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，测量$\mathrm{L}_2$支路电流；电流表$\mathrm{A}_2$在干路，测量干路电流，根据并联电路电流规律，干路电流大于支路电流，因此$\mathrm{A}_2$示数大于$\mathrm{A}_1$示数。再结合电流表指针偏转角度：偏转大的电流表量程小，偏转小的量程大，据此判断量程并读数。
【解析】由图甲可知，$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，电流表$\mathrm{A}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，故$\mathrm{A}_1$测量通过$\mathrm{L}_2$的电流；电流表$\mathrm{A}_2$在干路，测干路电流，根据并联电路电流规律，干路电流大于支路电流，因此$\mathrm{A}_2$示数更大。观察图乙，$\mathrm{A}_1$指针偏转角度大，说明其使用小量程$0∼0.6\ \mathrm{A}$；$\mathrm{A}_2$指针偏转角度小，说明其使用大量程$0∼3\ \mathrm{A}$，该量程分度值为$0.1\ \mathrm{A}$，读数为$1.2\ \mathrm{A}$。
【答案】$\mathrm{L}_2$；$0∼0.6\ \mathrm{A}$；$1.2$
【知识点】并联电路电流规律、电流表的使用
【点评】本题考查并联电路的电流特点和电流表的读数，核心是正确判断电流表测量对象，结合指针偏转确定量程，属于基础应用题型，难度适中。
【难度系数】0.3