1. 找出家里的放大镜、老花镜和近视眼镜等，隔着一块眼镜布摸一摸这些透镜，感受透镜按形状可分为透镜和透镜。中间厚、边缘薄的是透镜，中间薄、边缘厚的是透镜。放大镜、老花镜属于透镜，近视眼镜属于透镜。

1. 凸 凹 凸 凹 凸 凹

【分析】
这道题考查透镜的分类知识，解题时先明确透镜按形状的两类划分，再根据“中间厚边缘薄”“中间薄边缘厚”的特点区分凸透镜和凹透镜，最后结合生活中常见透镜（放大镜、老花镜、近视眼镜）的镜片类型对应填空即可。
【解析】
透镜按形状可分为凸透镜和凹透镜；中间厚、边缘薄的是凸透镜，中间薄、边缘厚的是凹透镜；放大镜、老花镜的镜片符合“中间厚边缘薄”的特点，属于凸透镜；近视眼镜的镜片符合“中间薄边缘厚”的特点，属于凹透镜，依次对应填入空格。
【答案】
凸 凹 凸 凹 凸 凹
【知识点】
透镜的分类
【点评】
本题是透镜分类的基础概念题，结合生活中常见的透镜实例考查知识点，侧重基础概念的识记与应用，难度较低。
【难度系数】
0.9

2. 利用一张白纸、一个放大镜设计一个简易实验，说明“放大镜能把光会聚起来”，简述实验步骤，可画图辅助。

2. 将放大镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，调整放大镜与纸的距离，纸上会出现一个很小、很亮的光斑。光斑处的温度很高，如果长时间照射，纸会被烤焦。这个现象说明放大镜能把光会聚起来。（答案合理即可）

【分析】要验证放大镜能会聚光，需利用平行光源（太阳光），因为放大镜是凸透镜，对平行光有会聚作用。实验思路是让太阳光（平行光）通过放大镜，观察是否能会聚成小而亮的光斑，以此证明其会聚光的特性。
【解析】实验步骤如下：1. 将放大镜正对着太阳光，确保太阳光平行入射到放大镜上；2. 把白纸放置在放大镜的另一侧；3. 缓慢调整放大镜与白纸之间的距离，直到白纸上出现一个很小、很亮的光斑；4. 观察到该光斑处温度较高，若长时间照射纸张会被烤焦，由此说明放大镜能把光会聚起来。
【答案】将放大镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，调整放大镜与纸的距离，纸上会出现一个很小、很亮的光斑。光斑处的温度很高，如果长时间照射，纸会被烤焦。这个现象说明放大镜能把光会聚起来。（答案合理即可）
【知识点】凸透镜对光的会聚作用；实验设计
【点评】本题利用生活中常见的材料设计简易实验，直观验证凸透镜的光学性质，操作简单，贴近生活，能帮助学生理解凸透镜的会聚作用，体现了物理知识与生活实践的结合。
【难度系数】0.4

1. 一些透镜的截面如图5.1-1所示，属于凸透镜的是；属于凹透镜的是。

1. A、B、D；C、E

【分析】要解决这道题，需先明确凸透镜和凹透镜的定义：中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜。解题时，逐个观察每个透镜的截面，对比其中心与边缘的厚度，即可判断所属类型。
【解析】根据透镜的分类规则：中间厚、边缘薄的透镜为凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜为凹透镜。对各透镜逐一分析：A透镜中间厚、边缘薄，属于凸透镜；B透镜中间厚、边缘薄，属于凸透镜；C透镜中间薄、边缘厚，属于凹透镜；D透镜中间厚、边缘薄，属于凸透镜；E透镜中间薄、边缘厚，属于凹透镜。因此，凸透镜是A、B、D，凹透镜是C、E。
【答案】A、B、D；C、E
【知识点】透镜分类、凸透镜、凹透镜
【点评】本题考查透镜的基础分类，核心是掌握凸透镜和凹透镜的结构特征，属于物理光学的入门知识点，难度较低。
【难度系数】0.8