2.（安徽中考）光线是表示光的传播路径和方向的物理模型。一束光从空气斜射到玻璃砖表面，一部分光射进玻璃中，另一部分光返回到空气中，请在图4-2中大致画出该入射光的折射光线和反射光线。

2.

【分析】要完成该作图，需依据光的反射定律和折射规律：首先过入射点作垂直于空气与玻璃分界面的法线（虚线）；再根据反射角等于入射角，在空气中画出反射光线；最后根据光从空气斜射入玻璃时折射角小于入射角，在玻璃中画出折射光线，且反射光线、折射光线与入射光线分别分居法线两侧。
【解析】1. 画法线：过入射点作垂直于界面的虚线（法线）；2. 画反射光线：根据反射定律，反射角等于入射角，在法线另一侧的空气中，画出与入射光线关于法线对称的反射光线，箭头指向空气侧；3. 画折射光线：根据折射规律，光从空气斜射入玻璃时折射角小于入射角，在法线另一侧的玻璃中，画出靠近法线的折射光线，箭头指向玻璃侧。
【答案】
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题考查光的反射与折射的基础作图，需熟练掌握相关定律，是光学部分的常规考查题。
【难度系数】0.7

3.（湖南长沙中考）探究平面镜成像的特点的实验如图4-3所示。

（1）第一小组找到如图4-3甲所示的两种器材，器材a是平面镜，器材b是在薄玻璃板的一面贴上几条镜面纸的自制教具。为了确定像的位置，应选择器材（写出器材的字母符号即可）。
（2）第二小组选取两支相同的蜡烛做实验，实验装置如图4-3乙所示，同学们发现玻璃板后面的蜡烛总是能和玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合，这说明平面镜所成像的大小与物体的大小。

3.（1）b （2）相等

【分析】
要解决这道题，需结合平面镜成像实验的原理和器材特点分析：第（1）问中，确定像的位置需要使用透明器材，才能透过器材观察后方，从而定位像；第（2）问中，相同蜡烛与像重合，对应平面镜成像的大小特点。
【解析】
（1）探究平面镜成像特点时，需选用透明器材，便于观察另一侧以确定像的位置。器材a是平面镜，不透明，无法确定像的位置；器材b包含玻璃部分，透明，因此应选择器材b。
（2）实验中，玻璃板后的蜡烛与玻璃板前蜡烛的像完全重合，说明平面镜所成像的大小与物体的大小相等。
【答案】
（1）b （2）相等
【知识点】
平面镜成像特点、实验探究平面镜成像
【点评】
本题考查平面镜成像实验的器材选择和现象分析，是基础实验题，需理解实验设计的逻辑，掌握平面镜成像的基本特点。
【难度系数】
0.3

4.（湖南长沙中考）为了探究光反射时的规律，小丽把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。她将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（1）如图4-4所示，反射角的大小为。
（2）实验过程中，进行下列操作（选填“A”“B”或“C”）后，在纸板上仍可以看到反射光。

图4-5
甲 乙 丙
A. 如图甲所示，将纸板的右半部分向后翻折
B. 如图乙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
C. 如图丙所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒

4.（1）50° （2）B

【分析】
首先，第（1）问需明确反射角的定义：反射角是反射光线与法线的夹角，观察题图可知，法线为ON，反射光线OF与法线ON的夹角为50°，据此可直接得出反射角大小。第（2）问需结合光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，逐一分析各操作是否满足这一条件，判断能否看到反射光。
【解析】
（1）根据反射角的定义，反射角是反射光线与法线的夹角。由题图可知，法线为ON，反射光线OF与法线ON的夹角为50°，因此反射角的大小为50°。
（2）根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内：
选项A：将纸板右半部分向后翻折，反射光线所在的纸板右半部分与入射光线、法线所在的左半部分不在同一平面，无法在纸板上看到反射光，A错误；
选项B：将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转，纸板始终与入射光线、法线在同一平面内，因此在纸板上仍可以看到反射光，B正确；
选项C：将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒，纸板偏离了入射光线和法线所在的平面，无法在纸板上看到反射光，C错误。
【答案】
（1）50°；（2）B
【知识点】
光的反射定律、反射角的定义
【点评】
本题考查光的反射定律的实验应用，核心是理解反射光线、入射光线和法线的位置关系，属于光学基础实验的常考题型，需熟练掌握相关概念和实验原理。
【难度系数】
0.7