8. 13世纪，英格兰的一些庄园法庭卷宗中记载了村规民约，包括公共林地和牧场的使用、道路修筑、社会治安等内容，特别是秋收季节的收割、佣工等规定。这表明庄园法庭
（）

A.主要保障地主利益
B.注重保护自然生态
C.重视维护庄园秩序
D.规范村民活动范围

8.C

二、非选择题(本大题共1小题,共7分)
9.阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料一 9—11世纪,教皇和皇帝(指封建君主)通常是携手合作。教皇帮助皇帝制服日耳曼的世俗封建主,而皇帝则支持教皇对付公开对抗罗马教皇权威的拜占庭对手。1073年,随着格列高利七世继位为教皇,开始了教皇权力至高无上的时期。位高权重的教皇不断干涉西欧各国世俗君主的政治事务,夺取他们的利益,由此引发了激烈的冲突与斗争。教权与王权的力量经常此消彼长,直到14世纪后,这一紧张对峙的局面才随着王权的增强与教皇势力的相对衰落而缓解。
——摘编自《世界文明史》
材料二 自从基督教开始在希腊罗马世界中传播,它就以一种潜移默化的方式开始吸收各种异质文化的因素,这些因素既有希腊的,也有东方的。这种兼收并蓄和多元混合所导致的文化上的“杂交优势”,是基督教得以在罗马帝国中发展壮大并且最终取得全面胜利的重要保证。
——摘编自《世界文明史讲稿》
材料三 所谓的封君封臣制,就是以土地的层层分封、占有为基础,以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。首先是国王将全国土地留下一部分作为国王领土后,将其余的土地分授给大封建主,国王成为封君,被分封的人就成为封臣。大封建主在获得土地以后,也将其中一部分
划为自己直接经营的领地,其余的则再对中等贵族进行分封,大封建主成为封君,而受封者也成为封臣。这一级受封者也作为封君将部分土地分封给骑士,让其作为自己的封臣。这样,在各个等级之间,都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
(1)据材料一,说明中世纪时教皇是如何取得至高无上的地位的?并概括欧洲教皇与君主之间矛盾的主要表现。(2分)
(2)据材料二,分析基督教发展的原因。并结合所学知识,概述查理曼是如何发展基督教的?(2分)
(3)根据材料三,指出维系封君与封臣之间关系的基础,并简述封君封臣的权利和义务。(3分)

9.(1)措施:教皇利用宗教的权威帮助皇帝制服世俗封建主，又在皇帝的支持下确立教皇在教会中的权威。(1分)表现:教皇干涉君主的政治事务，夺取他们的利益。(1分)
(2)原因:多元文化的吸收和整合。(1分)措施:查理曼把新扩张的地区划分为若干教区，实行“什一税”。(1分)
(3)基础:土地的封赐。(1分)权利和义务:封臣必须效忠于封君，要为封君服兵役、提供财物等;(1分)封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。(1分)