2026年暑假假期计划五年级数学第46页答案
六、说一说,下图中图①是经过什么变换得到图②的?

答案

先将图①整体向右平移7格,再以平移后四个图形的公共交点为旋转中心,将图形B绕该点顺时针旋转90°,将图形D绕该点逆时针旋转90°,图形A、图形C保持位置和方向不变,即可得到图②。
答:图①先向右平移7格,再以四个部分的公共中心点为旋转中心,将图形B顺时针旋转90°,图形D逆时针旋转90°,图形A和C保持不变,就得到图②。(变换方法不唯一,合理即可)

解析

【分析】
解题时可以分两步观察图形的变化:第一步先看整体位置,找两个图形的对应特征点(如图形最下方的标记点),判断是否存在平移,数出平移的方向和格数;第二步对比平移后的图形和图②的各个部分,判断哪些部分方向没变,哪些部分发生了旋转,再确定旋转的中心、方向和角度即可。
【解析】
1. 判断整体平移变换:选取图①最下方的标记点作为参考点,数出它到图②对应标记点的水平距离是7格,方向向右,因此先将图①整体向右平移7格。
2. 判断局部旋转变换:
(1)对比平移后图形和图②,图形A、图形C的位置和方向与图②中的A、C完全一致,无需进行变换;
(2)以四个图形的公共交点为旋转中心,图形B从竖直朝右的方向变为水平朝右,需要顺时针旋转90°;
(3)图形D从竖直朝左的方向变为水平朝左,需要逆时针旋转90°。
经过上述变换后即可得到图②,变换方法不唯一,先旋转部分图形再整体平移也可,合理即可。
【答案】
图①先向右平移7格,再以四个部分的公共中心点为旋转中心,将图形B顺时针旋转90°,图形D逆时针旋转90°,图形A和C保持不变,就得到图②。(变换方法不唯一,合理即可)
【知识点】
平移;旋转;图形的运动
【点评】
本题综合考查图形运动的相关知识,需要先从整体判断位置变化,再从局部分析方向变化,解题时要准确数准平移格数,明确旋转的中心、方向和角度,有助于提升空间想象能力。
【难度系数】
0.7
如图,4盏霓虹灯安装在大正方形的4个小正方形框里。接通电源3秒后,上下的灯互换图案;再过3秒,左右的灯互换图案;再过3秒,上下的灯互换图案;再过3秒,左右的灯互换图案……请你画出接通电源1分钟后霓虹灯的图案。

答案

1分钟=60秒
60÷3=20
每完成4次互换操作,霓虹灯图案还原为初始状态,操作周期为4。
20÷4=5,计算无余数。
答:接通电源1分钟后霓虹灯的图案和接通电源初始00:00时刻的图案完全一致。

解析

【分析】
解题时首先理清霓虹灯的变化规律:每3秒进行1次互换操作,操作顺序依次为上下互换、左右互换、上下互换、左右互换……每完成4次操作就会回到初始图案,即变化周期为4。我们先计算1分钟内一共进行了多少次操作,再用总操作次数除以周期,根据余数判断最终的图案状态:如果没有余数,就和初始图案一致,余数是几就对应第几次操作后的图案。
【解析】
首先统一时间单位:1分钟=60秒
计算总操作次数:每3秒进行1次操作,总操作次数为 $60÷3=20$(次)
观察操作规律可知,每4次操作后图案会还原为初始状态,即变化周期为4。
计算周期数:$20÷4=5$,计算无余数,说明刚好完成5个完整的周期,图案回到初始状态。
【答案】
接通电源1分钟后霓虹灯的图案和接通电源初始00:00时刻的图案完全一致。
【知识点】
周期问题,图形的运动,时间单位换算
【点评】
本题结合生活中霓虹灯的变化场景,考查了周期规律的应用与图形变换的理解,解题的核心是先找准图案变化的周期,再通过计算判断最终状态,题目趣味性较强,能锻炼学生的观察和归纳能力。
【难度系数】
0.7