思维案例
判断下面两种量是否成反比例关系,并说明理由。长方形的面积一定,它的长与宽。
发现
1. 反比例关系的判断方法:
(1) 确定这两种量是( )的量。
(2) 相对应的两个数的( )一定,这两种量成反比例关系。
2. 反比例关系可以用式子表示:___
判断下面两种量是否成反比例关系,并说明理由。长方形的面积一定,它的长与宽。
发现
1. 反比例关系的判断方法:
(1) 确定这两种量是( )的量。
(2) 相对应的两个数的( )一定,这两种量成反比例关系。
2. 反比例关系可以用式子表示:___
答案
【思维案例】
成反比例,因为长×宽=长方形的面积(一定)
【发现】1.(1)相关联 (2)乘积 2.$xy=k$(一定)
成反比例,因为长×宽=长方形的面积(一定)
【发现】1.(1)相关联 (2)乘积 2.$xy=k$(一定)
(1) [新思维]下列图中,两个量 a和b成反比例关系的是( )。

答案
1.(1)C
(2) 表示 x与 y成反比例关系的式子是( )。
A.$ y=\frac{x}{3} $
B.$ y=\frac{8}{x} $
C.$ x+y=5 $
D.$ x-y=10 $
A.$ y=\frac{x}{3} $
B.$ y=\frac{8}{x} $
C.$ x+y=5 $
D.$ x-y=10 $
答案
1.(2)B
2. 世界读书日期间,林放、苏梦、高飞都看了《故事大全》这本书。
(1) 填写苏梦、高飞看完这本书需要的天数。

(2) 每天看的页数和看的天数之间成什么比例关系?为什么?
(3) 照这样的速度看6天,他们各看了多少页,还剩多少页?把结果填在下表中。

已看的页数和剩下的页数成比例吗?为什么?
(1) 填写苏梦、高飞看完这本书需要的天数。
(2) 每天看的页数和看的天数之间成什么比例关系?为什么?
(3) 照这样的速度看6天,他们各看了多少页,还剩多少页?把结果填在下表中。
已看的页数和剩下的页数成比例吗?为什么?
答案
2.(1)15 12
(2)反比例 由于每天看的页数和看的天数的积(全书的页数)一定,所以每天看的页数和看的天数成反比例关系。
(3)30 48 60 90 72 60
已看的页数和剩下的页数不成比例,因为已看的页数和剩下的页数的积和商(比值)都不是一定的,而是和一定。
(2)反比例 由于每天看的页数和看的天数的积(全书的页数)一定,所以每天看的页数和看的天数成反比例关系。
(3)30 48 60 90 72 60
已看的页数和剩下的页数不成比例,因为已看的页数和剩下的页数的积和商(比值)都不是一定的,而是和一定。
素养培优练(选做)
3. 下面的图象表示小强从甲地到乙地不同的速度和所对应的时间。

(1) 在这个过程中,哪种量没有变?
(2) 速度和所对应的时间成什么比例关系?
(3) 不计算,观察图象,如果每小时行40千米,那么从甲地到乙地大约需要多少小时?
3. 下面的图象表示小强从甲地到乙地不同的速度和所对应的时间。
(1) 在这个过程中,哪种量没有变?
(2) 速度和所对应的时间成什么比例关系?
(3) 不计算,观察图象,如果每小时行40千米,那么从甲地到乙地大约需要多少小时?
答案
3.(1)题图中标出的5个点:速度是100时时间是1,速度是50时时间是2,速度是20时时间是5,速度是10时时间是10,速度是5时时间是20,由此得出路程没有变化。
(2)观察题中图象发现速度和时间的关系是反比例关系。
(3)观察题中图象,如果每小时行40 km,那么小强从甲地到乙地大约需要2.5小时。
(2)观察题中图象发现速度和时间的关系是反比例关系。
(3)观察题中图象,如果每小时行40 km,那么小强从甲地到乙地大约需要2.5小时。
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