2026年学法大视野六年级数学下册人教版第39页答案

1比例的意义VS比例的基本性质
小月4分钟跑800m，小亮10分钟跑2000m。
(1) 写出两人跑的路程和时间的比，并求出比值。这两个比可以组成比例吗？
(2) 写出小月、小亮跑的路程比和小月、小亮跑的时间比，并求出比值。这两个比可以组成比例吗？
(3) 应用比例的基本性质，判断下面各组中的两个比是否可以组成比例。
$ \textcircled{1} $ $ 1. 8:2. 4 $和8：6 $ \textcircled{2} $ $ \frac{3}{8}:\frac{1}{2} $和2： $ \frac{8}{3} $
(4) x和y两个量成反比例。当 x=100时， y=4.8；当 x=50时， y=（）；当 y=12时， x=（）。

答案

1. (1)小月:$800:4=200:1=200$
小亮:$2000:10=200:1=200$
这两个比可以组成比例:$800:4=2000:10$。
(2)路程比:$800:2000=2:5=\frac{2}{5}$
时间比:$4:10=2:5=\frac{2}{5}$
这两个比可以组成比例:$800:2000=4:10$。
(3)①$1.8×6=10.8,2.4×8=19.2,$
$10.8≠19.2$
不能组成比例
②$\frac{3}{8}×\frac{8}{3}=1,\frac{1}{2}×2=1,$
$1=1$,所以$\frac{3}{8}:\frac{1}{2}=2:\frac{8}{3}$
(4)9.6 4

2 正比例VS反比例
(1) 已知 x和 y成正比例，把表格填写完整。