一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. Can you tell me the m material of *zisha* teapot?
2. The number of the words in your writing isn’t important, but the q of them matters a lot.
3. The Art Museum is very popular a teenagers.
4. Zheng Banqiao is a famous p and writer in history.
5. The home robot can clean the floor by i.

1. main 2. quality 3. among 4. painter 5. itself

【分析】
这类首字母填空题的解题思路非常清晰：第一步先完整通读句子，准确理解句子的核心含义，抓住语境给出的线索；第二步结合空格前后的成分属性（比如需要形容词修饰名词、需要固定搭配的介词等），匹配给出的首字母，联想对应的学过的核心词汇；第三步把想到的词汇代入句子，验证语义、搭配、语法是否完全通顺，确认答案。比如第1题提到紫砂壶，询问它的材料属性，结合首字母m很容易推导对应“主要的”相关词汇，其余题目也可以结合逻辑、常识、固定搭配快速推导。
【解析】
1. 空格后是名词material，需要填入形容词作定语修饰它，句意为“你能告诉我紫砂壶的主要材料吗？”，结合首字母m，main意为“主要的”，完全符合语境，故填main。
2. 前半句点明“你写作的单词数量并不重要”，转折词but说明后半句核心是和“数量”对应的另一维度，句意为“但是它们的质量非常重要”，属于the + 名词 + of结构，结合首字母q，quality意为“质量”，符合逻辑，故填quality。
3. 句意为“艺术博物馆在青少年当中非常受欢迎”，固定常用搭配be popular among...表示“在……群体中受欢迎”，结合首字母a，故填among。
4. 根据常识可知郑板桥是我国古代著名的书画家，句意为“郑板桥是历史上著名的画家和作家”，结合首字母p，painter意为“画家”，符合描述，故填painter。
5. 句意为“这个家用机器人可以独立打扫地板”，固定搭配by oneself表示“独自、独立地”，主语是单数的家用机器人，对应的反身代词结合首字母i，故填itself。
【答案】
1. main 2. quality 3. among 4. painter 5. itself
【知识点】
首字母填空，固定搭配识记，语境词义辨析
【点评】
本题属于初中英语基础类的词汇考察题，整体考点都围绕课内核心词汇展开，同时融入了文化常识、常用固定搭配的考察，只要学生掌握了课标要求的基础词汇，结合句子逻辑推导就能顺利得出答案，做完后代入通读验证可以进一步避免失误。
【难度系数】
0.8

二、选用方框内的单词或短语并用其正确形式填空。
|large|make|practise|by hand|she|
1. This documentary is about the Splashing Festival. It is celebrated in Yunnan Province.
2. My sister likes this kind of handbags because they are made .
3. We could use bamboo kites many years ago in China.
4. We should do what we can strict economy(厉行节约) in our daily life.
5. (2024·江苏淮安淮安区期中)Miss Li is looking for her keys. I think the ones on the desk are .

1. largely 2. by hand 3. to make 4. to practise 5. hers

【分析】
做这类选词并用正确形式填空的题目，我们可以按照三步法思考：第一步先梳理方框内所有备选词/短语的词义、词性，提前预判每个词可能的变形方向；第二步逐句通读题干，先结合句意匹配最贴合语境的备选内容，再分析空缺处需要的成分属性（比如是否需要副词修饰动词、是否符合固定搭配、是否需要非谓语结构等），把选中的内容调整为正确形式；第三步最后把所有答案代入题干通读，验证语义通顺、语法合规，且没有重复使用备选内容即可。
【解析】
1. 句意：这部纪录片是关于泼水节的，它在云南省被广泛庆祝。此处需要副词修饰动词"is celebrated"，形容词large的副词形式largely表示“广泛地、大规模地”，完全符合语境，因此填largely。
2. 句意：我妹妹喜欢这类手提包，因为它们是手工制作的。结合手袋的属性，方框内的固定短语by hand意为“手工”，和语境完全匹配，因此填by hand。
3. 句意：很多年前在中国，我们可以用竹子制作风筝。此处符合固定结构"use sth. to do sth."（用某物做某事），需要填入make的不定式形式，因此填to make。
4. 句意：在日常生活中，我们应该尽我们所能去践行厉行节约。此处用不定式作目的状语，说明“尽我们所能”的目的是践行节约，practise意为“践行、实践”，因此填to practise。
5. 句意：李老师正在找她的钥匙，我认为桌上的那些钥匙是她的。空缺后没有接名词，需要填入名词性物主代词作表语，指代“她的钥匙”，主格she对应的名词性物主代词是hers，因此填hers。
【答案】
1. largely 2. by hand 3. to make 4. to practise 5. hers
【知识点】
词形转换，非谓语动词，物主代词
【点评】
本题属于初中英语核心基础题型，考点覆盖了副词变形、固定短语识记、不定式固定结构、名词性物主代词多个高频知识点，难度梯度平缓，既考察学生对基础词汇短语的记忆能力，也锻炼学生分析句子成分的能力，做完后通过代入通读的方式就能快速排查明显错误。
【难度系数】
0.7

三、单项选择。
()1.These two boys enjoy reading novels. They are talking about their favourite .

A.writers
B.write
C.paint
D.painter

1. A 【点拨】由前句“这两个男孩喜欢看小说”知，此句意为“他们正在谈论他们最喜欢的作家”。writer 作家。故选 A。

【分析】
解题时第一步先抓取题干的关键提示信息：前句明确说明两个男孩的爱好是读小说，以此确定空格相关的讨论主题方向；第二步判断空格所需词性，空格前是形容词favourite，形容词后必须接名词，先把选项里的动词形式直接排除；第三步辨析剩余的名词选项，结合“读小说”的语境和指代多人的their的搭配要求，选出符合逻辑的正确答案即可。
【解析】
1. 先梳理题干逻辑：前句给出线索“这两个男孩喜欢读小说”，说明他们讨论的内容和小说相关。
2. 词性筛选：空格前的favourite是形容词，形容词需要修饰名词，B选项write是动词，含义为“写作”；C选项paint是动词，含义为“绘画”，二者词性不符合要求，直接排除。
3. 词义匹配：剩余选项中，D选项painter是可数名词单数，含义为“画家”，和“读小说”的语境完全不匹配；A选项writers是可数名词复数，含义为“作家”，指代他们各自喜欢的多位作家，既符合读小说的语境，也和指代两人的their搭配合理，因此正确。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，形容词修饰名词，语境推断
【点评】
本题属于英语基础词义辨析题，难度较低，核心考点是结合题干给出的前置线索快速锁定讨论主题，同时通过词性判断快速筛除干扰项，能帮助学生巩固名词、动词的词性区分能力，强化结合语境选词的做题习惯。
【难度系数】
0.8

()2.The song both young people and old people. They are willing to dance to music.

A.is popular with
B.is famous for
C.is interested in
D.is bad for

2. A 【点拨】句意：这首歌在年轻人和老年人中深受欢迎，他们都愿意跟着音乐一起来跳舞。be popular with 在……中深受欢迎。故选 A。

【分析】
首先通读题干，抓住后半句的关键提示“他们都愿意跟着音乐跳舞”，能推断出这首歌同时受到年轻人和老年人的喜爱。接下来我们只需要逐一辨析四个选项对应的固定短语的含义和用法，把不符合语境、搭配不当的选项逐一排除，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：梳理题干逻辑，题干表达的含义是这首歌受众广泛，不同年龄段的人都喜爱它，大家愿意跟着它的旋律跳舞。
第二步：逐一辨析选项：
A. be popular with 意为“受……欢迎/喜爱”，代入句中语义通顺，完全符合语境；
B. be famous for 意为“因……而出名”，代入后句子逻辑为“这首歌因年轻人和老年人而出名”，和后文大家愿意跟着跳舞的提示不匹配；
C. be interested in 意为“对……感兴趣”，该短语的主语通常是人，不能是事物“歌曲”，搭配语法错误；
D. be bad for 意为“对……有害”，代入后语义和后文内容完全矛盾。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
固定短语辨析
语境词义匹配
【点评】
本题是基础的短语辨析类考题，核心考查常见形容词固定搭配的含义与使用场景，解题的关键是先抓取题干给出的语境线索，再结合短语的用法限制排除错误选项，日常学习中要注意多积累这类高频固定搭配，区分易混短语的差异。
【难度系数】
0.8

()3.—Your teapot looks great! It has a very funny but interesting shape.
—Thank you. It’s , but it is also used for tea making.

A.a long history
B.a work of art
C.a pine wood
D.a popular material

3. B 【点拨】句意：——你的茶壶看起来很棒！它有一个非常滑稽但有趣的形状。——谢谢。它是一件艺术品，但它也可以用来泡茶。a work of art 一件艺术品。故选 B。

【分析】
这是一道情景类名词短语辨析题，解题思路如下：第一步先抓取对话的关键提示信息，前一句对方重点夸赞茶壶的造型别致有趣、外观很好看，后一句出现转折词but，说明空格处描述的是这个茶壶非实用功能的属性，和后半句“也能用来泡茶”形成互补逻辑。第二步逐个匹配选项，排除语义不符合语境、逻辑表述错误的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们结合语境逐一分析选项：
1. 选项A a long history 意为“悠久的历史”，整段对话完全没有提及茶壶的年份、来历相关的内容，没有对应线索支撑该表述，排除。
2. 选项B a work of art 意为“一件艺术品”，刚好对应前文提到的茶壶造型新奇有趣、外观出众的特点，转折后说明它不只有艺术属性，还具备泡茶的实用功能，逻辑完全通顺。
3. 选项C a pine wood 意为“一块松木”，茶壶是成品器物，不能直接等同于制作它的原材料松木，表述逻辑错误，排除。
4. 选项D a popular material 意为“一种热门材料”，茶壶本身是器物，并非制作材料，表述逻辑错误，排除。
综上正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
名词短语辨析，情景交际
【点评】
本题结合生活对话场景考查词汇运用能力，解题的核心是紧扣上下文给出的“造型有趣好看”的提示，同时注意判断表述的逻辑合理性，区分成品器物和制作材料的概念，能帮助学生养成结合语境选词的好习惯，避免孤立记短语的误区。
【难度系数】
0.8

()4.(2024·江苏南通通州区等地二模)—Sandy, I can’t wait to read the book *The Classic of Mountains and Seas*.
—It’s really interesting. I can lend to you.

A.me
B.my
C.mine
D.myself

4. C 【点拨】空处是指“我的书”，空后无名词，应用名词性物主代词 mine。故选 C。

【分析】
首先梳理对话语境，空缺处需要表达“我的那本《山海经》”的含义，接下来观察空缺位置：空后没有接任何名词，我们可以逐个辨析四个选项的词性和用法，排除语义、语法不符合的选项，就能锁定正确答案。先明确四个选项的属性：A是人称代词宾格，B是形容词性物主代词，C是名词性物主代词，D是反身代词，结合“空后无名词时不能用形物代，需要用可独立充当成分的名物代”的规则，就能快速选出正确选项。
【解析】
第一步：理解对话语义，空缺处要指代上文提到的《山海经》，表达“我的书”的含义。
第二步：逐一分析选项：
A选项me是人称代词宾格，含义为“我”，代入句中“lend me to you”语义完全不通，排除；
B选项my是形容词性物主代词，使用规则为后面必须接名词，本句空后没有名词，不符合语法要求，排除；
C选项mine是名词性物主代词，等价于“my + 名词”，本句中就等于my book，既符合“空后无名词”的语法要求，语义也完全匹配语境；
D选项myself是反身代词，含义为“我自己”，代入句中语义不通，排除。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
代词辨析，名词性物主代词用法
【点评】
本题是初中英语代词板块的基础高频考题，核心考点就是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的使用场景，记住“空后有名词用形物代，空后无名词用名物代”的口诀就能快速判断，属于必须掌握的基础得分点。
【难度系数】
0.8