2026年学霸提优大试卷五年级语文下册人教版第77页答案
七习作。(30分)
从下面三列提示中各选一个,创编一个惊险刺激的探险故事。写作时要结合具体场景,展
开丰富的想象,把探险中遇到的困境、求生的办法写出来,并写出心情变化。题目自拟,不能出
现真实的校名和姓名,不少于400字。

场景 专业人士 同伴
荒无人烟的大漠 经验丰富的探险爱好者 好奇心强、性格活泼的妹妹
冰峰林立的雪山 知识渊博的生物学家 胆子大但行事鲁莽的表哥
野兽出没的丛林 见多识广的向导 心细而胆小的同学

答案

丛林探险惊魂
暑假里,我和心细但胆小的同学小桉,跟着见多识广的向导李叔,一起踏入了滇南这片野兽出没的原始丛林,我们的目标是找到传说中只在密林深处生长的野生火焰兰。
刚进林子的时候,遮天蔽日的古树缠满了绿藤,脚边是开着奇异小花的苔藓,风一吹就传来树叶哗啦啦的响动,我满脑子都是探险的新鲜刺激,兴奋得走在最前面。小桉则紧紧攥着我的衣角,连脚步都放得很轻,时不时警惕地扫视着周围,还小声提醒我别踩了有毒的蘑菇。
走了大半天,我们刚在背阴的石壁下找到两株火焰兰的幼苗,突然小桉猛地拽了拽我的袖子,声音都在抖:“你听,那边有动静。”我还没反应过来,就看见不远处的灌木丛里钻出来一头成年黑熊,正晃着笨重的身子翻找地上的浆果,离我们只有不到二十米的距离。我瞬间僵在原地,后背爬满了冷汗,小桉吓得张嘴就要叫,还好李叔眼疾手快捂住了他的嘴,压低声音说:“别跑,也别喊,慢慢蹲下来,把身上带的咸肉丢到咱们左后方的方向。”我哆哆嗦嗦掏出背包里准备当干粮的腌肉,顺着李叔指的方向轻轻扔了过去,黑熊闻到肉香,果然慢悠悠朝着肉的方向走了,我们趁机猫着腰,轻手轻脚往相反的方向退。
谁知道退的时候我没注意脚下的杂草盖着个废弃的猎坑,一脚踩空就往下掉,我吓得闭上眼睛,还好李叔反应快,一把拉住了我的背包带。我悬在坑边往下一看,坑里居然还有个生了锈的捕兽夹,要是掉下去后果不堪设想。小桉虽然吓得脸色发白,还是赶紧递过来李叔放在边上的登山绳,我们三个拽着绳子慢慢爬上了地面,我心脏怦怦跳得快跳出胸腔,好半天才缓过来。
后来李叔顺着他之前在树干上刻的标记,带着我们顺利回到了营地。这次探险虽然吓得我够呛,但我也明白了:遇到危险千万不能慌乱,只要冷静应对,和伙伴互相配合,总能找到脱困的办法。现在想起那天的经历,我还是觉得又刺激又难忘。

解析

【分析】
要完成这篇探险故事习作,可按以下思路思考:
1. 选适配组合:优先挑选有冲突感的搭配,比如“野兽出没的丛林+见多识广的向导+心细而胆小的同学”,这类组合能让场景自带惊险属性,专业角色可提供合理的求生方法,同伴的性格能丰富情节与情绪变化。
2. 搭建故事框架:先确定探险起因(如寻找稀有植物),交代人物与背景;再设计层层递进的核心困境(如遭遇野兽、陷入猎坑),贴合场景特点;接着对应困境写出符合人物身份的求生办法;最后通过动作、神态、心理描写展现全程的心情变化,结尾点明探险感悟升华主题。
3. 细节填充:用环境描写营造氛围,用人物的言行举止凸显性格,让故事更真实生动。
【解析】
1. 开篇铺垫:点明探险的人物(“我”、心细胆小的小桉、向导李叔)、地点(滇南原始丛林)和目标(寻找野生火焰兰),通过遮天蔽日的丛林环境描写,以及小桉攥衣角的动作,展现人物初始状态,营造探险氛围。
2. 第一个困境设计:以小桉的异常反应引出黑熊危机,通过向导的专业指挥(捂嘴、扔咸肉引开黑熊),搭配“我”哆哆嗦嗦的动作、后背冒冷汗的心理,体现紧张恐惧的心情,凸显向导的专业性。
3. 第二个困境设计:设置“踩空猎坑”的意外,通过“我”闭眼、悬在坑边的动作,看到捕兽夹的细节,强化惊险感;同时写小桉虽害怕但递登山绳的行为,体现同伴“心细”的特点。
4. 结尾收束:写顺利返程,点明“遇事冷静、互相配合”的感悟,让故事有深度,呼应探险主题。
【答案】
丛林探险惊魂
暑假里,我和心细但胆小的同学小桉,跟着见多识广的向导李叔,一起踏入了滇南这片野兽出没的原始丛林,我们的目标是找到传说中只在密林深处生长的野生火焰兰。
刚进林子的时候,遮天蔽日的古树缠满了绿藤,脚边是开着奇异小花的苔藓,风一吹就传来树叶哗啦啦的响动,我满脑子都是探险的新鲜刺激,兴奋得走在最前面。小桉则紧紧攥着我的衣角,连脚步都放得很轻,时不时警惕地扫视着周围,还小声提醒我别踩了有毒的蘑菇。
走了大半天,我们刚在背阴的石壁下找到两株火焰兰的幼苗,突然小桉猛地拽了拽我的袖子,声音都在抖:“你听,那边有动静。”我还没反应过来,就看见不远处的灌木丛里钻出来一头成年黑熊,正晃着笨重的身子翻找地上的浆果,离我们只有不到二十米的距离。我瞬间僵在原地,后背爬满了冷汗,小桉吓得张嘴就要叫,还好李叔眼疾手快捂住了他的嘴,压低声音说:“别跑,也别喊,慢慢蹲下来,把身上带的咸肉丢到咱们左后方的方向。”我哆哆嗦嗦掏出背包里准备当干粮的腌肉,顺着李叔指的方向轻轻扔了过去,黑熊闻到肉香,果然慢悠悠朝着肉的方向走了,我们趁机猫着腰,轻手轻脚往相反的方向退。
谁知道退的时候我没注意脚下的杂草盖着个废弃的猎坑,一脚踩空就往下掉,我吓得闭上眼睛,还好李叔反应快,一把拉住了我的背包带。我悬在坑边往下一看,坑里居然还有个生了锈的捕兽夹,要是掉下去后果不堪设想。小桉虽然吓得脸色发白,还是赶紧递过来李叔放在边上的登山绳,我们三个拽着绳子慢慢爬上了地面,我心脏怦怦跳得快跳出胸腔,好半天才缓过来。
后来李叔顺着他之前在树干上刻的标记,带着我们顺利回到了营地。这次探险虽然吓得我够呛,但我也明白了:遇到危险千万不能慌乱,只要冷静应对,和伙伴互相配合,总能找到脱困的办法。现在想起那天的经历,我还是觉得又刺激又难忘。
【知识点】
1. 探险故事创作
2. 场景人物融合
3. 心情变化刻画
【点评】
这篇习作选择的探险组合适配性强,情节层层递进,从遇熊到踩猎坑,惊险感逐步升级;通过环境描写、人物的动作神态心理,生动展现了探险全程的心情变化,向导的专业、同伴的性格特点都得到鲜明体现。结尾的感悟自然不生硬,让故事既有惊险感又有教育意义,完全符合习作要求。
【难度系数】
0.4