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5. 中国航天人是我们的青春榜样。成为航天员要经历魔鬼式的训练。具备“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，很了不起！
我们从航天人身上读到了什么品质？拥有这一品质会让青春迸发怎样的力量？
我们从航天人身上读到了什么品质？拥有这一品质会让青春迸发怎样的力量？
答案
5. 解答思路:自强。①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。
解析
【分析】
本题要求从航天人身上提炼品质并分析该品质对青春的力量，需先抓住航天精神的核心，明确其体现的是自强品质，再结合自强的作用分角度阐述对青春的意义。
【解析】
从航天人经历魔鬼式训练、具备载人航天精神的表现中，可提炼出核心品质为自强。①自强能使人自主自立：自强的人主动发掘自身力量，依靠努力拼搏面对困难，航天人在训练中克服极限的行为，正是自强自主自立的体现，这能让青春在自主成长中获得发展的动力。②自强能使人奋发向上：自强的人具备锲而不舍的坚毅品格，积极进取、不断挑战超越自我，航天人攻关时的坚持，正是自强的体现，这能让青春在奋进中迸发突破自我的力量。
【答案】
自强。①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。
【知识点】
自强的作用；青春的品格
【点评】
本题结合中国航天人这一青春榜样，引导学生从榜样精神中提炼自强的核心品质，理解自强对青春成长的重要作用，既考查了知识点掌握，又落实了思政课育人目标，将榜样精神与自身青春成长结合，教育意义较强。
【难度系数】
0.6
本题要求从航天人身上提炼品质并分析该品质对青春的力量，需先抓住航天精神的核心，明确其体现的是自强品质，再结合自强的作用分角度阐述对青春的意义。
【解析】
从航天人经历魔鬼式训练、具备载人航天精神的表现中，可提炼出核心品质为自强。①自强能使人自主自立：自强的人主动发掘自身力量，依靠努力拼搏面对困难，航天人在训练中克服极限的行为，正是自强自主自立的体现，这能让青春在自主成长中获得发展的动力。②自强能使人奋发向上：自强的人具备锲而不舍的坚毅品格，积极进取、不断挑战超越自我，航天人攻关时的坚持，正是自强的体现，这能让青春在奋进中迸发突破自我的力量。
【答案】
自强。①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。
【知识点】
自强的作用；青春的品格
【点评】
本题结合中国航天人这一青春榜样，引导学生从榜样精神中提炼自强的核心品质，理解自强对青春成长的重要作用，既考查了知识点掌握，又落实了思政课育人目标，将榜样精神与自身青春成长结合，教育意义较强。
【难度系数】
0.6
1. 少年智则国智,少年强则国强!唯有青少年立鸿鹄志、做奋斗者,国家方能汇聚起排山倒海的磅礴力量;唯有青少年自强不息、勇毅前行,民族才能焕发无坚不摧的前进动力。新时代的伟大征程,呼唤着每一个中国青年以青春之我,创建青春之国家,青春之民族!
自强宣言
立于时代洪流,唯有自强不息,方能不负此生。今日立此誓言,以汗水书写辉煌!
自强,是暗夜里的火把,是绝境中的翅膀!从此刻起,做自己的英雄!
宣誓人:×××
请你以"做自强不息的中国人"为主题,撰写一份自强宣言。
自强宣言
立于时代洪流,唯有自强不息,方能不负此生。今日立此誓言,以汗水书写辉煌!
自强,是暗夜里的火把,是绝境中的翅膀!从此刻起,做自己的英雄!
宣誓人:×××
请你以"做自强不息的中国人"为主题,撰写一份自强宣言。
答案
解答思路:①在美好的青春年华里,我们
手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人,通
过不懈的努力和奋斗,为个人成长和国家发展贡
献力量。②树立远大理想。③求得真学问,练就
真本领。④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人,通
过不懈的努力和奋斗,为个人成长和国家发展贡
献力量。②树立远大理想。③求得真学问,练就
真本领。④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
解析
【分析】
首先明确写作主题为“做自强不息的中国人”，需紧扣材料中“青少年立鸿鹄志、做奋斗者”“自强不息、勇毅前行”等核心内容，结合青春与家国的关联，按照宣言“点明主题—阐述做法—宣誓收尾”的格式构思，确保内容体现个人自强与家国担当的统一。
【解析】
撰写时，①开头呼应材料中“新时代伟大征程”的语境，点明宣言主题；②中间围绕“自强不息”，从树立远大理想、练就真本领、实干奋斗三个层面阐述具体做法，体现个人成长与国家发展的联系；③结尾以正式宣誓形式收尾，强化决心，符合宣言的规范格式。
【答案】
自强宣言
立于时代洪流，以青春之我，立自强之誓！
我们当以鸿鹄之志为指引，不负韶华，不负时代；以真才实学为根基，练就过硬本领，砥砺前行；以实干奋斗为底色，在时代浪潮中勇毅担当，做自强不息的中国人，为青春之国家、青春之民族贡献全部力量！
宣誓人：×××
【知识点】
应用文写作（宣言）、主题写作
【点评】
本题围绕“做自强不息的中国人”撰写自强宣言，既考查学生对自强精神内涵的理解，又考查应用文写作的规范表达，需结合时代背景与个人担当，突出主题的思想性与实践性。
【难度系数】
0.5
首先明确写作主题为“做自强不息的中国人”，需紧扣材料中“青少年立鸿鹄志、做奋斗者”“自强不息、勇毅前行”等核心内容，结合青春与家国的关联，按照宣言“点明主题—阐述做法—宣誓收尾”的格式构思，确保内容体现个人自强与家国担当的统一。
【解析】
撰写时，①开头呼应材料中“新时代伟大征程”的语境，点明宣言主题；②中间围绕“自强不息”，从树立远大理想、练就真本领、实干奋斗三个层面阐述具体做法，体现个人成长与国家发展的联系；③结尾以正式宣誓形式收尾，强化决心，符合宣言的规范格式。
【答案】
自强宣言
立于时代洪流，以青春之我，立自强之誓！
我们当以鸿鹄之志为指引，不负韶华，不负时代；以真才实学为根基，练就过硬本领，砥砺前行；以实干奋斗为底色，在时代浪潮中勇毅担当，做自强不息的中国人，为青春之国家、青春之民族贡献全部力量！
宣誓人：×××
【知识点】
应用文写作（宣言）、主题写作
【点评】
本题围绕“做自强不息的中国人”撰写自强宣言，既考查学生对自强精神内涵的理解，又考查应用文写作的规范表达，需结合时代背景与个人担当，突出主题的思想性与实践性。
【难度系数】
0.5
2. 有关专家对多名中学生调查后发现,学习成绩不理想的学生,除了受学习条件、家庭环境等因素影响以外,其自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。成绩好的学生一般来说意志品质都比较好,自制力较强。
根据材料分析,做一个自强不息的人应当怎样培养和磨砺自己的意志?
根据材料分析,做一个自强不息的人应当怎样培养和磨砺自己的意志?
答案
解答思路:我们要在做事中不断磨炼意
志、锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首
先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、
身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚
踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、
努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
志、锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首
先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、
身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚
踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、
努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
解析
【分析】
本题围绕中学生成绩与意志品质的关系设问，核心是考查如何培养磨砺意志、做自强不息的人。解题时需先抓住材料关键信息：成绩不理想的学生存在意志薄弱、自制力差的问题，成绩好的学生意志品质好、自制力强；再结合教材中磨砺意志的相关知识，联系材料中“脚踏实地、一点一滴干出来”等表述，整理出具体可行的培养方法。
【解析】
培养和磨砺自己的意志，做自强不息的人，要做到：①在做事中不断磨炼意志、锤炼品格，学会依靠自己、对自己负责，主动承担责任；②脚踏实地，从小事做起，持之以恒，无论是学习还是生活中的小事，都认真对待，一点一滴积累，在日常实践中磨砺意志；③不怕吃苦，勇于克服学习和生活中的困难，努力耕耘，通过实际行动提升自制力，锤炼良好的意志品质。
【答案】
培养和磨砺自己的意志，做自强不息的人，应当做到：①在做事中磨炼意志、锤炼品格，学会依靠自己、对自己负责；②脚踏实地，从小事做起，持之以恒，一点一滴积累，在日常实践中磨砺意志；③不怕吃苦，勇于克服困难，努力耕耘，提升自制力，锤炼良好的意志品质。
【知识点】
磨砺意志、自强不息、培养自制力
【点评】
本题结合中学生学习实际，将意志品质与学习成绩关联，引导学生认识到磨砺意志对自身发展的重要性，同时考查学生运用知识解决实际问题的能力，具有较强的现实指导意义。
【难度系数】
0.5
本题围绕中学生成绩与意志品质的关系设问，核心是考查如何培养磨砺意志、做自强不息的人。解题时需先抓住材料关键信息：成绩不理想的学生存在意志薄弱、自制力差的问题，成绩好的学生意志品质好、自制力强；再结合教材中磨砺意志的相关知识，联系材料中“脚踏实地、一点一滴干出来”等表述，整理出具体可行的培养方法。
【解析】
培养和磨砺自己的意志，做自强不息的人，要做到：①在做事中不断磨炼意志、锤炼品格，学会依靠自己、对自己负责，主动承担责任；②脚踏实地，从小事做起，持之以恒，无论是学习还是生活中的小事，都认真对待，一点一滴积累，在日常实践中磨砺意志；③不怕吃苦，勇于克服学习和生活中的困难，努力耕耘，通过实际行动提升自制力，锤炼良好的意志品质。
【答案】
培养和磨砺自己的意志，做自强不息的人，应当做到：①在做事中磨炼意志、锤炼品格，学会依靠自己、对自己负责；②脚踏实地，从小事做起，持之以恒，一点一滴积累，在日常实践中磨砺意志；③不怕吃苦，勇于克服困难，努力耕耘，提升自制力，锤炼良好的意志品质。
【知识点】
磨砺意志、自强不息、培养自制力
【点评】
本题结合中学生学习实际，将意志品质与学习成绩关联，引导学生认识到磨砺意志对自身发展的重要性，同时考查学生运用知识解决实际问题的能力，具有较强的现实指导意义。
【难度系数】
0.5
