根据汉语意思翻译下列句子，每空一词。
1. 你为什么不喜欢狐狸？
you like ?
2. 企鹅来自哪里？
Where ?
3. 我们喜欢长颈鹿，因为它们很可爱。
We like because they're very .
4. 这些动物一点也不吓人。
These animals .
5. 动物是我们最好的朋友。
our friends.

1. Why don’t; foxes 2. are penguins from 3. giraffes; cute 4. aren’t scary at all 5. Animals are; best

【分析】
这是一道限词填空类的汉译英题型，解题时可以按照以下思路一步步推导：1. 先对照给出的汉语句意，拆分句子的核心结构，回忆对应的常用英文句型和固定搭配；2. 注意句中表示泛指一类事物的可数名词，要转换为复数形式，同时匹配对应的be动词等谓语形式，保证主谓一致；3. 逐空核对含义，确认每空的词数符合要求，同时注意句首单词首字母大写的规则，避免形式错误。
【解析】
1. 第一句：表达“你为什么不做某事”的常用固定句型是Why don't you do sth.，句首首字母大写；句中“狐狸”指代狐狸这一类动物，要用可数名词复数形式foxes，因此对应空填Why don’t; foxes。
2. 第二句：表达“来自”的常用结构be from，本句是三个空的特殊疑问句，“企鹅”指代企鹅这一类动物，用复数形式penguins，对应的be动词搭配复数主语用are，因此组合后填are penguins from。
3. 第三句：句中代词they指代前面的名词，说明“长颈鹿”要用复数形式giraffes；“可爱的”对应的英文形容词是cute，因此对应空填giraffes; cute。
4. 第四句：“一点也不”的固定英文搭配是not...at all，“吓人的”对应形容词scary，主语these animals是复数，be动词的否定形式用aren't，组合后填aren’t scary at all。
5. 第五句：“动物”此处泛指所有动物，作主语用复数形式Animals，句首首字母大写，复数主语对应的be动词用are；“最好的”是形容词good的最高级best，修饰后面的friends，因此对应空填Animals are; best。
【答案】
1. Why don’t; foxes 2. are penguins from 3. giraffes; cute 4. aren’t scary at all 5. Animals are; best
【知识点】
特殊疑问句结构；名词单复数；固定短语搭配
【点评】
本题属于初中英语动物主题单元的基础同步练习题，重点考察核心词汇、常用疑问句型和固定搭配的掌握，需要同学们注意泛指一类事物时的名词复数变形，同时兼顾主谓一致的规则，避免出现名词不变复数、be动词和主语不匹配的常见错误。
【难度系数】
0.8

二、根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。
Cats are lovely animals. Many people love them. 1.
The first cat's name is Bingbing. She is from China. She has beautiful blue eyes. She lives in a small town. It's close to a park. 2. She likes to run after balls and butterflies (蝴蝶). She has no home. People in the town often help the cat a lot. Many children come to play with her and give her some food. 3.
The second cat is Lele. He is also from China. He is three years old. He is very lovely. 4. They are very close, and Lele always follows (跟随) his owner around. Lele is friendly and gets along well with other cats.
5. They get good care from the people around.
A. Bingbing is very playful.
B. Here are two cute cats.
C. Lele lives with his owner.
D. The two cats are both very happy.
E. They hope she can have a better life.

1—5 BAECD

【分析】
这是一道英语五选五补全短文题，解题的核心思路是梳理上下文的逻辑衔接关系，先通读全文明确文章主旨是介绍两只可爱的小猫，再逐空匹配前后文的内容呼应：首先第一空后文直接开始介绍第一只猫，说明空缺处需要起到引出下文两只猫的承上启下作用；第二空后文描述小猫追球、追蝴蝶的行为，空缺处要对应小猫爱玩的特点；第三空前文描述镇上的人都在帮助流浪的冰冰，空缺处要承接人们的善意表达对应的期许；第四空后文提到乐乐总跟着主人转，空缺处要引出乐乐和主人的关联；第五空后文说两只猫都得到很好的照料，空缺处是对两只猫状态的总结，顺着这个逻辑就能逐一选出正确选项。
【解析】
1. 空1：前文提到很多人喜欢猫，后文紧接着开启第一只猫的介绍，B选项“Here are two cute cats.”承上启下，自然引出下文对两只猫的具体介绍，符合语境。
2. 空2：后文提到冰冰喜欢追球和蝴蝶，A选项“Bingbing is very playful.”点明冰冰爱玩的性格，和后文的行为描述完全呼应。
3. 空3：前文提到无家可归的冰冰得到了镇上居民、孩子们的诸多帮助，E选项“They hope she can have a better life.”承接前文人们的善意，逻辑通顺。
4. 空4：后文提到乐乐和主人关系亲密、总跟在主人身边，C选项“Lele lives with his owner.”引出乐乐和主人共同生活的设定，和后文内容衔接自然。
5. 空5：后文提到两只猫都得到周围人的悉心照料，D选项“The two cats are both very happy.”是对两只猫整体状态的总结，契合结尾的语境。
【答案】
1—5 BAECD
【知识点】
英语补全阅读、上下文逻辑推理、语篇衔接
【点评】
本题属于基础难度的阅读补全题型，考点清晰，重点考察学生对短文行文逻辑的感知能力，解题时只要抓住前后文的内容呼应、指代关联，就能很轻松匹配到正确选项，适合刚接触这类题型的学生巩固语篇理解能力。
【难度系数】
0.8

三、先通读短文，掌握其大意，然后从 A、B、C、D 四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。
Little Tom likes animals very much, so he always goes to the with his parents.
There are some new animals in the zoo these days. They are . Tom never sees them, so he goes there with his mother.
"Wow, Mum, elephants are . Do they hurt (伤害) people?" asks Tom.
"No, dear. They are nice and they can people do some work."
"Can we one at home?" asks Tom.
"Sorry, we can't. They aren't like dogs or cats."
"Oh, Mum, are the two long things?" asks Tom.
"They are their teeth. We also call ivory. They are very important for elephants. But many people kill elephants for their ivory," says his mother.
Tom feels for the elephants. And his mother goes on saying, "People use their ivory to make things and sell them for money. So remember: No buying, no ."
"Yes, Mum. I'll keep your words in mind," says Tom.
() 1. A. store
B. zoo
C. school
D. library
() 2. A. tigers
B. pandas
C. lions
D. elephants
() 3. A. huge
B. playful
C. old
D. new
() 4. A. let
B. help
C. have
D. make
() 5. A. draw
B. find
C. keep
D. spell
() 6. A. friends
B. names
C. pets
D. stars
() 7. A. why
B. where
C. how
D. what
() 8. A. it
B. them
C. him
D. her
() 9. A. afraid
B. sorry
C. cool
D. happy
() 10. A. playing
B. walking
C. killing
D. losing

1—5 BDABC 6—10 CDBBC

【分析】
这是一篇叙事类完形填空题，解题时首先要先通读全文，抓住核心叙事线索：喜欢动物的小汤姆和妈妈逛动物园看大象，了解到大象象牙相关的保护知识。接下来逐空结合上下文给出的明确提示、常识逻辑、词义辨析和固定搭配逐一排除错误选项，选出最贴合语境的答案，最后再复读全文验证所有选项代入后语义通顺、逻辑连贯即可。
【解析】
1. 第一空：前文提到Tom非常喜欢动物，后文第二段直接出现提示句"There are some new animals in the zoo these days"，说明他经常和父母去动物园，选B.zoo，商店、学校、图书馆都不符合喜欢动物的行为逻辑。
2. 第二空：后文第三段Tom主动提到elephants，说明动物园新来的动物是大象，选D.elephants，其余选项的动物在全文都没有相关对应描述。
3. 第三空：Tom紧接着问大象会不会伤害人，结合常识大象体型十分庞大，A.huge（巨大的）完全符合语境，爱玩的、年老的、新的都和后续提问"会不会伤人"的逻辑不匹配。
4. 第四空：句意为大象性格友好，还能帮助人类干活，固定搭配help sb. do sth.符合语义，选B.help，let/make都表示"让某人做某事"，不符合大象协助人类工作的表意。
5. 第五空：Tom询问能不能在家里养一只大象，keep在这里表示"饲养（宠物）"，选C.keep，画画、找到、拼写都不符合语境。
6. 第六空：妈妈拒绝了Tom的请求，说明大象不像猫狗那样是可以家养的宠物，选C.pets，朋友、名字、明星都不符合语义。
7. 第七空：Tom指着大象长长的部位提问"这两个长长的东西是什么"，对事物提问要用特殊疑问词what，选D.what，为什么、在哪里、怎么样都不符合提问逻辑。
8. 第八空：这里要指代前文提到的复数名词teeth，作call的宾语，要用宾格them，选B.them。
9. 第九空：得知很多人为了获取象牙猎杀大象，Tom对大象感到同情惋惜，固定搭配feel sorry for sb.表示"为某人感到难过、惋惜"，选B.sorry，害怕的、很酷的、开心的都不符合语境。
10. 第十空：对应公益宣传语"没有买卖，就没有杀害"，即No buying, no killing，选C.killing。
【答案】
1—5 BDABC 6—10 CDBBC
【知识点】
完形语境推断，词义辨析，固定搭配
【点评】
本题围绕动物园看大象、倡导保护野生动物的主题展开，大部分空格都有明确的上下文提示，整体考点偏向基础词汇运用，还渗透了野生动物保护的德育引导，学生只要顺着叙事线索找前后文的对应提示，就能顺利选出答案，是难度较低的基础类完形填空题。
【难度系数】
0.8