六 阅读短文，完成练习。
太阳时钟(节选）
秋分过后，黑夜就渐渐比白天长了，缺乏阳光的寒冷时节又开始了。
田野里空荡荡的，夏天太阳所赐予的物产已经收获完毕，许多植物已经褪色或枯死。在植物和动物适应冬季以前，迁徙的季节来临了。
植物的种子和果实在传播。许多种子装备着小小的翅膀或是“降落伞”，比如蓟(jì)类植物，风把它们的种子从妈妈那里带走，吹到尽可能远的地方。地上到处都是新的种子。如果所有的种子都落在同一个地方，它们就会互相抢夺地盘和阳光。
许多幼小的动物正在成长。它们离开了父母，自己去找一处新的住所。小蜘蛛用闪闪发亮的丝将自己悬挂在空中，有时候它们远离原来的巢穴，到几公里之外搭建新家，有时候它们就直接在遇到的第一根树枝上安家。
候鸟也开始了它们的旅途。随着秋天的光照时间一天天变短，候鸟的生物钟催促着它们：是时候了，出发吧！它们向着太阳，飞向那白昼更长、气候更温暖的南方。燕子早早地启程了，因为它知道，要不了多久，这里将没有昆虫可吃。金翅雀是一种以蓟类植物为生的雀鸟，它会停留更长的时间，直到大雪覆盖它最爱吃的食物——蓟类植物的种子。
1. 运用从《秋天的雨》中学到的方法阅读理解，我知道了短文主要从田野、、和这几个方面来描写秋天。
2. 候鸟为什么要在秋天飞向南方？()
A. 因为南方的冬天更美。
B. 因为南方白昼更长、气候更温暖，易于找到食物。
3. 秋天是个迁徙的季节，如果让你加入迁徙的队伍，你想变成什么，到哪里去？发挥想象写一写，并请同桌评一评。



能写清楚自己变成什么，去了哪儿
语句生动，有画面感，充满想象力

1. 植物的种子 幼小的动物 候鸟
2. B

【分析】
解答本题需先通读短文，梳理各段落内容提取关键信息，再结合题目要求逐一分析：第1题需概括短文描写秋天的不同方面，通过划分段落、提炼核心内容即可找到对应答案；第2题需定位短文中候鸟南飞的原因，匹配选项得出结论；第3题是开放题，结合迁徙主题发挥合理想象即可。
【解析】
1. 通读短文，第二段描写田野的景象，第三段围绕“植物的种子和果实在传播”展开，第四段写“许多幼小的动物正在成长”，第五段写“候鸟也开始了它们的旅途”，因此短文从田野、植物的种子、幼小的动物、候鸟这几个方面描写秋天。
2. 定位短文第五段，文中明确提到候鸟飞向“白昼更长、气候更温暖的南方”，还提到燕子因南方有昆虫、金翅雀因南方有蓟类种子，说明南飞是为了适宜的气候和食物，对应选项B。
3. 发挥合理想象，结合迁徙主题，写出自己变成的事物和目的地，语句生动有画面感即可，示例：我想变成一只小蝴蝶，跟着迁徙的队伍飞到温暖的南方，在开满金黄野菊的草地上翩翩起舞，和新伙伴一起度过惬意的冬天。
【答案】
1. 植物的种子 幼小的动物 候鸟
2. B
3. 示例：我想变成一只小蝴蝶，跟着迁徙的队伍飞到温暖的南方，在开满金黄野菊的草地上翩翩起舞，和新伙伴一起度过惬意的冬天。
【知识点】
课外阅读、提取信息、想象写话
【点评】
本题考查学生的阅读理解能力和想象表达能力，题型兼顾基础信息提取与开放创作，能有效检验学生的阅读水平和创造力。
【难度系数】
0.5