一 读句子，画“√”选择加点字的正确读音。
秋天像一首极富韵(yún yùn)味的歌。看，大雁振(zhèn zhèng)动翅膀，从辽(liáo liào)阔的天空掠(lüè nüè)过；听，蟋蟀低声吟(yíng yín)唱，仿佛在赞美秋天……

yùn zhèn liáo lüè yín

【分析】这道题考查常用汉字的正确读音，解题时需结合平时积累的字词拼音知识，重点区分易读错的字音（如平翘舌、前后鼻音、声调等），逐个判断每个加点字的正确读音即可。
【解析】逐个判断加点字读音：“韵”读yùn；“振”读zhèn；“辽”读liáo；“掠”读lüè；“吟”读yín。
【答案】yùn zhèn liáo lüè yín
【知识点】汉字正确读音、平翘舌音辨析、前后鼻音辨析
【点评】本题为语文基础字词读音题，结合课文语境考查常用字拼音，侧重易读错字音的区分，难度较低，能有效检验学生的字词基础积累。
【难度系数】0.8

二 选择合适的拟声词填空。（填序号）
①唰唰 ②啾啾 ③呼呼 ④叮咚
⑤噼啪 ⑥呜呜 ⑦哗哗 ⑧嚁嚁
小鸟() 北风() 树叶() 泉水()
鞭炮() 蟋蟀() 哭声() 海浪()

小鸟② 北风③ 树叶① 泉水④ 鞭炮⑤ 蟋蟀⑧ 哭声⑥ 海浪⑦

【分析】
这道题是拟声词匹配题，解题思路是先明确每个拟声词对应的声音特点，再结合括号前事物的典型声音特征，逐一对应选出正确序号即可。
【解析】
根据常见事物的典型拟声特点：小鸟的叫声是“啾啾”，对应②；北风的声音是“呼呼”，对应③；风吹树叶的声音是“唰唰”，对应①；泉水流动的声音是“叮咚”，对应④；鞭炮爆炸的声音是“噼啪”，对应⑤；蟋蟀的叫声是“嚁嚁”，对应⑧；哭声是“呜呜”，对应⑥；海浪的声音是“哗哗”，对应⑦。
【答案】
小鸟② 北风③ 树叶① 泉水④ 鞭炮⑤ 蟋蟀⑧ 哭声⑥ 海浪⑦
【知识点】
拟声词的运用
【点评】
本题考查学生对常见事物拟声词的积累与运用，贴近生活实际，帮助学生理解拟声词的表达作用。
【难度系数】
0.3

三 运用多种方法，理解词语的意思。
1. 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。
通过近义词替换法，我知道“道别”的意思是
。我仿佛听到黄叶在说：“。”
2. 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
先观察偏旁，“叮咛”两个字都是旁，这个偏旁的字大多和有关；再联系生活，每天上学前妈妈总是会叮咛我带好书本，我知道“叮咛”这个词的意思是。

1. 告别 示例:我要到泥土妈妈的怀抱里去了 2. 口字 说话 反复地嘱咐

【分析】
本题考查运用不同方法理解词语的能力，分为两小问。第1小题指定用近义词替换法理解“道别”，需先找到其近义词，再结合句子语境想象黄叶的话语；第2小题要求先分析“叮咛”的偏旁特点，再联系生活实际理解词语意思，解题时要紧扣题目要求的方法。
【解析】
1. 近义词替换法是寻找与目标词语意思相近的词，“道别”指离别、告别，其近义词为“告别”；结合句子中黄叶离开大树的语境，可想象黄叶对大树说的话，如“我要到泥土妈妈的怀抱里去了”（符合语境即可）。
2. 观察“叮咛”二字，均为口字旁，口字旁的汉字大多和说话有关；结合生活中妈妈上学前反复嘱咐的场景，可知“叮咛”的意思是反复地嘱咐。
【答案】
1. 告别 示例:我要到泥土妈妈的怀抱里去了 2. 口字 说话 反复地嘱咐
【知识点】
词语理解、偏旁表意
【点评】
本题通过两种实用的词语理解方法（近义词替换法、偏旁表意+生活联系法）考查词语含义，贴近学生生活，难度较低，能帮助学生积累理解词语的技巧。
【难度系数】
0.8

四 根据课文内容，完成思维导图。

唰唰 㘗㘗 暖暖的叮咛 丰收的歌吟

【分析】
这道题是根据课文《听听，秋的声音》的内容，填写对应秋之事物的相关描述。解题思路是回忆课文中对“黄叶飘落”“蟋蟀振翅”“大雁”“秋风”这些秋的典型事物的描写内容，将对应的语句填入括号即可。
【解析】
根据课文《听听，秋的声音》的内容：黄叶飘落的声音是“唰唰”，蟋蟀振翅的声音是“㘗㘗”，大雁撒下的是“暖暖的叮咛”，秋风送来的是“丰收的歌吟”，依次对应填入括号。
【答案】
唰唰 㘗㘗 暖暖的叮咛 丰收的歌吟
【知识点】
课文内容理解，秋的声音
【点评】
本题考查对课文内容的识记，属于基础题型，只要熟悉课文就能正确作答。
【难度系数】
0.7

五 阅读课文片段，完成练习。
听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一片叶子里，()
在每一朵小花上，()
在每一滴汗水里，()
在每一颗饱满的谷粒里。()
1. 文中与“广阔”意思相近的词是。
2. 阅读诗歌，展开想象，把想象出的画面填入相应诗句后面的括号里。(填序号)
①五彩缤纷、形态各异的花儿竞相开放，朵朵桂花，香气袭人。
②农民伯伯辛苦劳作，脸上洋溢着丰收的喜悦。
③落叶纷飞，如同翩翩起舞的蝴蝶。
④稻子成熟了，弯下了腰。
3. 秋天还有许多美妙的声音，它们藏在哪里呢？试着写一写。
秋的声音，在，
在。

1. 辽阔 2. ③ ① ② ④ 3. 示例:秋的声音,在红红的苹果里,在绽放的秋菊上。

【分析】
1. 第1题需先明确“广阔”的含义，再在文中寻找意思相近的词语；2. 第2题要先分析每句诗对应的秋天场景，再匹配给出的画面序号；3. 第3题需结合秋天的典型事物，按照例句的句式仿写，写出秋的声音所在的地方。
【解析】
1. “广阔”指广大宽阔，文中“辽阔”的意思与其相近，故答案为辽阔；2. “每一片叶子里”对应落叶纷飞的场景，选③；“每一朵小花上”对应花儿竞相开放的场景，选①；“每一滴汗水里”对应农民劳作的场景，选②；“每一颗饱满的谷粒里”对应稻子成熟的场景，选④；3. 仿写需选取秋天的典型事物，如苹果、秋菊，按照“在……里/上”的句式填写即可。
【答案】
1. 辽阔 2. ③ ① ② ④ 3. 红红的苹果里 绽放的秋菊上
【知识点】
近义词辨析，诗歌内容理解，句子仿写
【点评】
本题围绕秋的诗歌片段设置练习，考查了近义词识别、内容匹配和仿写能力，贴合课文学习要求，难度适中，能帮助学生巩固对秋天景物和诗歌的理解。
【难度系数】
0.6