2026年作业本江西教育出版社九年级物理全一册教科版第109页答案
1. 现代社会有许多信息都是用
电磁波
来传递的。信息的传递是将
信源
通过
信道
传给
信宿
。

答案

1. 电磁波;信源;信道;信宿

解析

【分析】本题考查现代信息传递的基础知识,解题时需明确现代信息传递的主要载体,以及信息传递的基本环节。首先,现代社会中电磁波是传递信息的主要载体;其次,信息传递过程包含三个关键部分:信息的发出端(信源)、传递信息的媒介(信道)、信息的接收端(信宿),据此依次填空即可。
【解析】现代社会传递信息的主要载体是电磁波,故第一个空填电磁波;信息传递是将信源(信息的来源)产生的信息,通过信道(信息传递的通道)传递给信宿(信息的接收方),因此后三个空依次填信源、信道、信宿。
【答案】电磁波;信源;信道;信宿
【知识点】信息传递、电磁波应用
【点评】本题为信息传递相关的基础概念识记题,难度较低,主要考查对信息传递基本环节和现代信息载体的掌握。
【难度系数】0.2
2.现代通信主要有
、
、
、
、
等。它们是针对不同的信号发射和接收机制、不同的信道而言的。

答案

2. 电缆通信、无线电通信、卫星通信、光纤通信

解析

【分析】本题考查现代通信的主要类型,需结合课本中关于现代通信的分类知识,根据不同通信方式的信号发射、接收机制及信道特点,准确识记现代通信的主要种类即可作答。
【解析】现代通信根据信号发射和接收机制、信道的不同,主要分为电缆通信、无线电通信、卫星通信、光纤通信这几类,对应题目中的空格依次填写即可。
【答案】电缆通信、无线电通信、卫星通信、光纤通信
【知识点】现代通信的种类
【点评】本题为基础识记题,侧重考查对现代通信主要类型的记忆,难度较低,只要牢记课本相关知识点就能轻松解答。
【难度系数】0.9
3.通过
传感器
和
互联网
的使用,家用电器变得既“聪明”又“体贴”,实现人与物、物与物的实时互联互通。
这就是
物联网
。

答案

3. 传感器;互联网;物联网

解析

【分析】首先,题目描述家用电器实现人与物、物与物的实时互联互通,变得“聪明”“体贴”。要实现感知信息的功能需要传感器,要实现设备间的网络连接需要互联网,而将这些结合实现万物互联的技术概念就是物联网,据此可确定各空内容。
【解析】根据物联网的基础概念,家用电器智能化并互联互通,需要能感知外部信息的传感器,以及实现设备间网络连接的互联网,最终形成的这一技术体系就是物联网,因此三个空依次填入对应内容。
【答案】传感器;互联网;物联网
【知识点】物联网;传感器;互联网
【点评】本题考查物联网相关的基础概念,结合家用电器智能化的实例,帮助理解物联网的核心组成要素,属于识记类基础题目。
【难度系数】0.3
4.我国能前往月球背面采集样品,是因为有“鹊桥”中继卫星为探月任务提供强有力的通信支持。如图10-3-1所示,“鹊桥”的位置应选定在
C
(选填“A”“B”或“C”)点,才可以实现地面指挥中心与月球背面的通信中转。

答案


4. C

解析

【分析】要实现地面指挥中心与月球背面的通信中转,中继卫星需同时接收地球和月球背面的信号,不能被月球遮挡信号。观察图中位置:A点在地球与月球之间,会被月球遮挡,无法连接月球背面;B点在月球正面,无法观测月球背面;C点在月球背面外侧,可同时与地球、月球背面通信,因此选C点。
【解析】中继卫星需同时与地球、月球背面保持通信,信号不能被月球遮挡。A点位于地球和月球之间,月球会遮挡A点与月球背面的通信;B点在月球正面,无法接收月球背面的信号;C点在月球背面外侧,不会被月球遮挡,能同时和地球、月球背面通信,故“鹊桥”应选C点。
【答案】C
【知识点】电磁波通信、天体位置
【点评】本题结合探月实际,考查中继卫星的位置选择,核心是理解信号传输不能被遮挡的原理,难度中等。
【难度系数】0.5
5.移动电话既是无线电波的
发射
装置,又是无线电波的
接收
装置。它体积小、发射功率不大、天线简单、灵敏度不高,通信时需要依靠
基站
转发信号。

答案

5. 发射;接收;基站

解析

【分析】
要解决这道题,需回忆移动电话的工作原理:移动电话需要将自身的信号转化为无线电波发送,同时也要接收外界传来的无线电波;由于其自身发射功率小、天线简单,无法远距离传输信号,通信时需依靠专门设备转发信号,据此可确定答案。
【解析】
移动电话的功能:一是能将自身的信号以无线电波形式发送出去,因此是无线电波的发射装置;二是能接收外界传来的无线电波信号,因此是接收装置;因自身性能限制,通信时需要基站转发信号,才能实现远距离通信。
【答案】
发射;接收;基站
【知识点】
电磁波的应用;移动通信
【点评】
本题考查移动通信的基础识记内容,难度较低,主要考查学生对移动电话基本功能和通信方式的掌握,属于物理中电磁波应用的基础考点。
【难度系数】
0.8
6. 图10-3-2所示的是武汉大学智能遥感星座项目“东方慧眼”的首颗遥感科学实验卫星——“珞珈图10-3-2三号01星”,手机用户可以通过手机APP(应用程序)与卫星联系,实现卫星拍照、导航和通信一体化。下列关于信息和能源的说法错误的是(
B
)

A.卫星与手机之间的信息传递是靠电磁波实现的
B.卫星发射的电磁波频率越高,电磁波在空气中传播的速度就越大
C.卫星发射的电磁波频率越高,相同时间内可以传输的信息就越多
D.卫星上的太阳能电池板把太阳能转化成电能,供卫星使用

答案


6. B

解析

【分析】本题考查信息和能源的相关知识,需结合电磁波的性质、能源转化的常识逐一分析选项。首先明确:卫星与外界通信依靠电磁波;电磁波在同种介质中传播速度恒定,与频率无关;电磁波频率越高,相同时间传输信息越多;太阳能电池板可将太阳能转化为电能,据此判断各选项对错。
【解析】A选项:卫星与手机之间的信息传递依靠电磁波,因为电磁波能在真空中传播,适合太空与地面的通信,该选项正确;B选项:电磁波在空气中的传播速度约为3×10⁸ m/s,是定值,与频率无关,该选项错误;C选项:电磁波频率越高,相同时间内可以传输的信息越多,这是电磁波通信的重要特点,该选项正确;D选项:卫星上的太阳能电池板将太阳能转化为电能,为卫星提供所需能源,该选项正确。因此错误的说法是B。
【答案】B
【知识点】电磁波的性质、能源的转化
【点评】本题属于信息与能源的基础题型,主要考查电磁波的传播特性、信息传输与频率的关系,以及太阳能的利用,难度不大,需准确掌握基础知识点即可解答。
【难度系数】0.5
7. 2024年全国科普日的活动主题是“提升全民科学素质 协力建设科技强国”。近年来,我国航天事业发展取得巨大成就。下列有关航天器的用途的说法错误的是(
C
)

A.“北斗”——导航
B.“墨子号”——量子实验
C.“嫦娥六号”——太阳探测
D.“天问一号”——火星探测

答案

7. C

解析

【分析】本题为航天常识类选择题,需明确各航天器的核心用途,逐一比对选项判断正误。首先回忆各航天器的任务:“北斗”卫星导航系统承担导航定位功能;“墨子号”是量子科学实验卫星,用于量子相关实验;“嫦娥”系列探测器针对月球开展探测任务;“天问一号”是火星探测器,执行火星探测任务,据此找出说法错误的选项。
【解析】对各选项分析如下:
A选项:“北斗”卫星导航系统的主要用途是提供导航定位服务,说法正确;
B选项:“墨子号”是我国发射的全球首颗量子科学实验卫星,核心用途是开展量子实验,说法正确;
C选项:“嫦娥六号”是月球探测任务的探测器,计划完成月球背面采样返回工作,并非用于太阳探测,说法错误;
D选项:“天问一号”是我国首个火星探测器,主要用途是火星探测,说法正确。
综上,说法错误的是C选项。
【答案】C
【知识点】航天常识、航天器用途
【点评】本题考查我国航天领域的基础常识,要求学生准确识记各航天器的任务,属于识记类基础题,难度适中。
【难度系数】0.4
8. 提升题 关于现代通信,下列叙述错误的是(
B
)

A.通信公司研究的5G技术是利用电磁波进行通信的
B.电磁波的频率越低,电磁波在空气中传播的速度就越小
C.卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站进行通信的
D.光纤通信是利用激光在光纤中不断反射传递信息的

答案

8. B

解析

【分析】本题考查现代通信的相关知识,需逐一判断各选项叙述的正确性。解题时要回忆5G、卫星通信、光纤通信的原理,以及电磁波在同种介质中的传播特性,据此找出错误选项。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:5G技术属于移动通信,移动通信依靠电磁波传递信息,该叙述正确。
选项B:电磁波在同种介质(如空气)中的传播速度约为3×10⁸m/s,是定值,与频率高低无关,该叙述错误。
选项C:卫星通信的工作原理是利用人造地球卫星作为中继站,转发电磁波实现远距离通信,该叙述正确。
选项D:光纤通信是利用激光在光纤内壁不断反射,从而将携带的信息传递到远方,该叙述正确。
综上,错误的叙述是选项B。
【答案】B
【知识点】现代通信、电磁波的传播
【点评】本题考查现代通信的基础知识,涵盖电磁波性质、5G、卫星通信、光纤通信的核心原理,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.7