2026年课时练人民教育出版社九年级数学上册人教版第86页答案
【例1】如图,在$△ AOB$中,$AO=1$,$BO=AB=2$,将$△ AOB$绕点$O$逆时针旋转$90°$,得到$△ A'OB'$,连接$AA'$,则线段$AA'$的长为________。

【规律方法】
利用旋转的性质求线段长度的方法
(1)明确旋转的性质:图形旋转前后的对应边相等,对应角相等,每组对应点与旋转中心的连线所成的角等于旋转角.
(2)利用特殊三角形求解:根据旋转的性质,构造或寻找特殊三角形,利用特殊三角形的性质求解.

答案

$\sqrt{2}$

解析

【分析】
解决本题的核心是利用旋转的性质分析图形关系。首先根据旋转的特征,对应点到旋转中心的距离相等,可得OA'=OA,同时旋转角等于90°,即∠AOA'=90°,由此可判断△AOA'是等腰直角三角形,最后借助勾股定理即可求出AA'的长度。
【解析】
解:
∵△AOB绕点O逆时针旋转90°得到△A'OB',
∴根据旋转的性质,OA' = OA = 1,∠AOA' = 90°,
∴△AOA'为等腰直角三角形,
在Rt△AOA'中,由勾股定理得:
$AA' = \sqrt{OA^2 + OA'^2} = \sqrt{1^2 + 1^2} = \sqrt{2}$。
【答案】
$\sqrt{2}$
【知识点】
旋转的性质;勾股定理;等腰直角三角形的性质
【点评】
本题是利用旋转性质求线段长的典型基础题,解题的关键是准确找到旋转后相等的对应边和旋转角,构造出特殊直角三角形,再结合勾股定理计算即可,解题思路清晰直观。
【难度系数】
0.8
|变式训练|
1.如图,在 $Rt△ ABC$ 中, $∠ C=90°, AC=6$, $BC=8$, 将 $Rt△ ABC$ 绕点 A 逆时针旋转得到 $Rt△ AB'C'$, 使点 $C'$ 落在 AB 上, 连接 $BB'$, 则 $BB'$ 的长为 (
C
)


A.10
B.8
C.$4\sqrt{5}$
D.$\sqrt{52}$

答案

1.C

解析

【分析】
解题时首先从已知的直角三角形条件出发,第一步用勾股定理求出AB的长度;再结合旋转的性质,得到旋转后对应边、对应角的等量关系,求出线段$C'B$的长度,同时确定$△ BC'B'$为直角三角形;最后再次利用勾股定理即可求出$BB'$的长度。
【解析】
1. 在$Rt△ ABC$中,$∠ C=90°$,$AC=6$,$BC=8$,由勾股定理可得:
$AB=\sqrt{AC^2+BC^2}=\sqrt{6^2+8^2}=\sqrt{100}=10$
2. 由旋转的性质可知:$AC'=AC=6$,$B'C'=BC=8$,$∠ AC'B'=∠ C=90°$,因此$∠ BC'B'=90°$。
线段$C'B=AB-AC'=10-6=4$。
3. 在$Rt△ BC'B'$中,由勾股定理可得:
$BB'=\sqrt{C'B^2+B'C'^2}=\sqrt{4^2+8^2}=\sqrt{16+64}=\sqrt{80}=4\sqrt{5}$
【答案】
C
【知识点】
勾股定理、旋转的性质、直角三角形的性质
【点评】
本题是旋转相关的基础常考题,解题核心是利用旋转前后对应边相等、对应角相等的性质,构造出可计算边长的直角三角形,再结合勾股定理求解即可,注重对基础知识点综合运用能力的考查。
【难度系数】
0.7
【例2】如图,在△ABC中,∠BAC=72°,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,
旋转角为α(0°<α<72°),DE交AC于点F.当旋转角α=46°时,点B的对应点D恰好落在边BC上,则∠AFE=(
D
)

A.80°
B.87°
C.90°
D.93°

答案

D

解析

【分析】
解题时首先利用旋转的性质得到对应边相等、对应角相等、旋转角相等。第一步根据AB=AD(旋转的对应边相等)和旋转角α=46°,计算等腰△ABD的底角∠B的度数;第二步求出∠DAC的度数,再结合∠ADE=∠B,在△ADF中计算∠AFD的度数,最后根据邻补角的性质求出∠AFE的度数即可。
【解析】
解:
∵△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,旋转角α=46°
∴AB=AD,∠ADE=∠B,∠BAD=46°
在△ABD中,AB=AD,
∴$∠ B=∠ ADB=\frac{180°-∠ BAD}{2}=\frac{180°-46°}{2}=67°$
∴$∠ ADE=∠ B=67°$
又
∵$∠ BAC=72°$,
∴$∠ DAC=∠ BAC-∠ BAD=72°-46°=26°$
在△ADF中,$∠ AFD=180°-∠ DAC-∠ ADE=180°-26°-67°=87°$
∵∠AFE与∠AFD互为邻补角
∴$∠ AFE=180°-∠ AFD=180°-87°=93°$
【答案】
D
【知识点】
旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理
【点评】
本题是旋转性质和三角形角度计算结合的典型题型,解题的核心是抓住旋转前后对应边、对应角相等的特征,结合等腰三角形性质和三角形角度相关定理逐步推导即可,需要注意旋转角的识别以及各角度之间的关系。
【难度系数】
0.7
2. 如图,在△ABC中,∠ACB = 50°,将△ABC绕点C旋转得到△A'B'C,连接AA',且AA'//BC,则∠ACB'的度数为(
C
)

A.20°
B.25°
C.30°
D.35°

答案

2.C

解析

【分析】
解题时首先结合旋转的性质得到相等的边和角:旋转后对应边AC=A'C,对应角∠A'CB'=∠ACB=50°;再利用AA'//BC的条件,由平行线内错角相等得到∠A'AC=∠ACB=50°;接下来根据AC=A'C可知△AA'C为等腰三角形,结合等腰三角形两底角相等的性质算出顶角∠ACA'的度数;最后用∠ACA'减去∠A'CB'即可得到∠ACB'的度数。
【解析】
∵△ABC绕点C旋转得到△A'B'C,
∴AC=A'C,∠A'CB'=∠ACB=50°。
∵AA'//BC,
∴∠A'AC=∠ACB=50°(两直线平行,内错角相等)。
在△AA'C中,AC=A'C,
∴∠AA'C=∠A'AC=50°,
∴∠ACA'=180°-∠A'AC-∠AA'C=180°-50°-50°=80°,
∴∠ACB'=∠ACA'-∠A'CB'=80°-50°=30°。
【答案】
C
【知识点】
旋转的性质;等腰三角形的性质;平行线的性质
【点评】
本题是角度计算的基础题,综合了旋转、平行线、等腰三角形的核心性质,解题关键是熟练掌握各几何性质,找到角度之间的和差关系,是几何部分的常见题型。
【难度系数】
0.7
【例3】如图,$△ ABC$绕点O按顺时针方向旋转,使点A旋转到点D处,画出旋转后的三角形,并写出简要作法.
解:

答案


解:如图所示.
作法:(1)连接OA,OB,OC,OD;
(2)分别以OB,OC为始边,按顺时针方向作∠BOM=∠CON=∠AOD;
(3)分别在OM,ON上截取OE,OF,使OE=OB,OF=OC;
(4)依次连接DE,EF,FD.
△DEF就是所求作的三角形.

解析

【分析】
要解决旋转作图问题,首先需明确旋转三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角。本题旋转中心为点O,旋转方向是顺时针,已知点A的对应点为D,因此旋转角为∠AOD。接下来根据旋转的性质:旋转前后对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角,只需分别作出点B、C的对应点,最后顺次连接各对应点即可得到旋转后的三角形。
【解析】
我们依据旋转的性质按以下步骤作图:
1. 连接OA、OB、OC、OD,确定已知的旋转角∠AOD;
2. 保证旋转方向和旋转角一致,分别以OB、OC为始边,按顺时针方向作∠BOM=∠CON=∠AOD;
3. 根据对应点到旋转中心距离相等的性质,分别在射线OM、ON上截取OE=OB,OF=OC,得到点B的对应点E、点C的对应点F;
4. 顺次连接D、E、F三点,所得三角形即为旋转后的图形。
【答案】
作法:(1)连接OA,OB,OC,OD;
(2)分别以OB,OC为始边,按顺时针方向作∠BOM=∠CON=∠AOD;
(3)分别在OM,ON上截取OE,OF,使OE=OB,OF=OC;
(4)依次连接DE,EF,FD.
△DEF就是所求作的三角形.

【知识点】
旋转的性质,旋转作图,尺规作图
【点评】
本题是旋转作图的基础题型,解题关键是准确把握旋转三要素,熟练运用旋转的性质确定对应点的位置,作图时需注意旋转方向不能出错,旋转角和对应线段长度要保证相等。
【难度系数】
0.8