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5. 小林的身高是1.4米，小芳比小林矮0.2米，小玲比小林高0.3米。
（1）小芳的身高是多少米？
（2）小玲的身高是多少米？
（1）小芳的身高是多少米？
（2）小玲的身高是多少米？
答案
5. （1）1.4 - 0.2 = 1.2 米 （2）1.4 + 0.3 = 1.7（米）
解析
【分析】
解题时首先明确比较的基准量是小林的身高1.4米。（1）求小芳的身高，小芳比小林矮0.2米，“矮”说明小芳的身高比1.4米少0.2米，所以用减法计算；（2）求小玲的身高，小玲比小林高0.3米，“高”说明小玲的身高比1.4米多0.3米，所以用加法计算。
【解析】
（1）已知小林身高为1.4米，小芳比小林矮0.2米，因此小芳的身高为：
$1.4 - 0.2 = 1.2$（米）
（2）已知小玲比小林高0.3米，因此小玲的身高为：
$1.4 + 0.3 = 1.7$（米）
【答案】
（1）1.2米；（2）1.7米
【知识点】
小数加减法计算，比多比少问题解决
【点评】
本题是小数加减法的基础实际应用题，解题核心是分清“高”“矮”对应的数量关系，找准比较的基准量，就能快速准确计算出结果。
【难度系数】
0.9
解题时首先明确比较的基准量是小林的身高1.4米。（1）求小芳的身高，小芳比小林矮0.2米，“矮”说明小芳的身高比1.4米少0.2米，所以用减法计算；（2）求小玲的身高，小玲比小林高0.3米，“高”说明小玲的身高比1.4米多0.3米，所以用加法计算。
【解析】
（1）已知小林身高为1.4米，小芳比小林矮0.2米，因此小芳的身高为：
$1.4 - 0.2 = 1.2$（米）
（2）已知小玲比小林高0.3米，因此小玲的身高为：
$1.4 + 0.3 = 1.7$（米）
【答案】
（1）1.2米；（2）1.7米
【知识点】
小数加减法计算，比多比少问题解决
【点评】
本题是小数加减法的基础实际应用题，解题核心是分清“高”“矮”对应的数量关系，找准比较的基准量，就能快速准确计算出结果。
【难度系数】
0.9
6. 一根绳子长12米，第一次用去了4.3米，第二次用去了5.9米。这根绳子比原来短了多少米？
答案
6. 4.3 + 5.9 = 10.2（米）
解析
【分析】
要解决这道题，首先要明确“绳子比原来短的长度”其实就是两次一共用去的长度，因为绳子变短的部分就是被用掉的部分。题目里给出的绳子原长12米是多余的干扰条件，计算时不需要用到，我们只需要把两次用去的长度相加就能得到结果。
【解析】
绳子缩短的长度等于两次用去的长度之和，据此列式计算：
4.3 + 5.9 = 10.2（米）
计算时先把小数点对齐，从低位加起：十分位上3+9=12，向个位进1，十分位写2；个位上4+5=9，加上进上来的1得10，最终结果为10.2米。
【答案】
10.2米
【知识点】
小数加法计算；多余条件排除
【点评】
这道题的易错点是容易误用总长度12米进行计算，解题核心是准确理解问题的实际含义，明确“缩短的长度”和“用去的总长度”是相等的，学会筛选题干里的有用信息，避开无关条件的干扰。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，首先要明确“绳子比原来短的长度”其实就是两次一共用去的长度，因为绳子变短的部分就是被用掉的部分。题目里给出的绳子原长12米是多余的干扰条件，计算时不需要用到，我们只需要把两次用去的长度相加就能得到结果。
【解析】
绳子缩短的长度等于两次用去的长度之和，据此列式计算：
4.3 + 5.9 = 10.2（米）
计算时先把小数点对齐，从低位加起：十分位上3+9=12，向个位进1，十分位写2；个位上4+5=9，加上进上来的1得10，最终结果为10.2米。
【答案】
10.2米
【知识点】
小数加法计算；多余条件排除
【点评】
这道题的易错点是容易误用总长度12米进行计算，解题核心是准确理解问题的实际含义，明确“缩短的长度”和“用去的总长度”是相等的，学会筛选题干里的有用信息，避开无关条件的干扰。
【难度系数】
0.7
7. “智能语音识别系统”是基于人工智能、云计算、大数据等多项技术结合的产物，给人们的生活带来了许多便利。某评价机构对A、B两款软件的语音识别系统做了如下测试（测试字数都是100个）。
（1）A款软件开车识别字数是（
（2）A款软件开车识别字数比B款软件开车识别字数多（
（3）爸爸想骑车去某地，他应该选择哪款软件？为什么？
（1）A款软件开车识别字数是（
85
）个，B款软件识别字数最多的是（步行
）环境。（2）A款软件开车识别字数比B款软件开车识别字数多（
9
）个。（3）爸爸想骑车去某地，他应该选择哪款软件？为什么？
答案
7. （1）85 步行 （2）9 （3）他应该选择B款软件，因为在骑车的环境中，B款软件识别字数的个数多些。（合理即可）
解析
【分析】
解题时首先要读懂统计表：表格的列代表A、B两款不同的识别软件，行分别对应开车、骑行、步行三种不同使用场景，单元格内的数字是对应场景下对应软件的识别字数。解决每个问题时，先定位到需要的行和列提取数据，再根据问题要求计算或比较大小即可：
1. 第一问先找开车行A列的数，再对比B款三个场景的数字大小找最大的对应场景；
2. 第二问用A款开车识别字数减去B款开车识别字数计算差值；
3. 第三问对比两款软件骑行场景的识别字数，选择识别字数更多的软件即可。
【解析】
（1）查看表格“开车识别字数”行，A列对应的数字是85，因此A款软件开车识别字数是85个；
B款软件三个场景的识别字数分别为：开车76个、骑行70个、步行78个，对比得78＞76＞70，最大的是步行场景的识别字数，因此B款软件识别字数最多的是步行环境。
（2）A款开车识别字数是85个，B款开车识别字数是76个，差值为：$85-76=9$（个）。
（3）查看“骑行识别字数”行，A款识别字数为63个，B款识别字数为70个，$70＞63$，说明骑行环境下B款软件识别的字数更多，识别效果更好，所以应该选B款软件。
【答案】
（1）85；步行
（2）9
（3）他应该选择B款软件，因为在骑车的环境中，B款软件识别字数的个数多些。（合理即可）
【知识点】
统计表解读、100以内数的减法、数的大小比较
【点评】
本题结合生活中的智能语音识别场景，考查对统计表信息的提取和分析能力，解题核心是准确找到对应数据进行计算或比较，贴近生活实际，实用性较强。
【难度系数】
0.9
解题时首先要读懂统计表：表格的列代表A、B两款不同的识别软件，行分别对应开车、骑行、步行三种不同使用场景，单元格内的数字是对应场景下对应软件的识别字数。解决每个问题时，先定位到需要的行和列提取数据，再根据问题要求计算或比较大小即可：
1. 第一问先找开车行A列的数，再对比B款三个场景的数字大小找最大的对应场景；
2. 第二问用A款开车识别字数减去B款开车识别字数计算差值；
3. 第三问对比两款软件骑行场景的识别字数，选择识别字数更多的软件即可。
【解析】
（1）查看表格“开车识别字数”行，A列对应的数字是85，因此A款软件开车识别字数是85个；
B款软件三个场景的识别字数分别为：开车76个、骑行70个、步行78个，对比得78＞76＞70，最大的是步行场景的识别字数，因此B款软件识别字数最多的是步行环境。
（2）A款开车识别字数是85个，B款开车识别字数是76个，差值为：$85-76=9$（个）。
（3）查看“骑行识别字数”行，A款识别字数为63个，B款识别字数为70个，$70＞63$，说明骑行环境下B款软件识别的字数更多，识别效果更好，所以应该选B款软件。
【答案】
（1）85；步行
（2）9
（3）他应该选择B款软件，因为在骑车的环境中，B款软件识别字数的个数多些。（合理即可）
【知识点】
统计表解读、100以内数的减法、数的大小比较
【点评】
本题结合生活中的智能语音识别场景，考查对统计表信息的提取和分析能力，解题核心是准确找到对应数据进行计算或比较，贴近生活实际，实用性较强。
【难度系数】
0.9
