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D
In our life, there are lots of jobs for us to do. Some jobs sound great and many people want to do them, such as doctors, lawyers and pilots. 16.
My aunt Helen is a bus driver. 17.
As a bus driver, Helen cares more about safety. "I am a driver, so without safety, there is nothing," she says.
Helen hopes more people can understand school bus drivers. " 19.
20.
Helen loves her job and enjoys being with young kids every day.
根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。
A. We have many rules.
B. She is very busy every day.
C. She drives a school bus for a primary school.
D. So, please don't be angry when you see a school bus running slowly.
E. But some ordinary (普通的) jobs, like cleaners, builders and drivers are also important.
In our life, there are lots of jobs for us to do. Some jobs sound great and many people want to do them, such as doctors, lawyers and pilots. 16.
E
My aunt Helen is a bus driver. 17.
C
She picks up children and takes them to school every school day. On the bus, she does lots of work like waiting for students to get on, asking them to sit well and paying attention to safety. After the last student leaves the bus, she has to clean the bus. 18. B
As a bus driver, Helen cares more about safety. "I am a driver, so without safety, there is nothing," she says.
Helen hopes more people can understand school bus drivers. " 19.
A
For example, we can't drive too fast. A school bus can run at most 50 kilometers every hour.20.
D
"Helen loves her job and enjoys being with young kids every day.
根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。
A. We have many rules.
B. She is very busy every day.
C. She drives a school bus for a primary school.
D. So, please don't be angry when you see a school bus running slowly.
E. But some ordinary (普通的) jobs, like cleaners, builders and drivers are also important.
答案
16. E 17. C 18. B 19. A 20. D
解析
【分析】
首先通读全文，明确文章围绕普通职业的重要性及校车司机海伦的工作展开。解题时需结合每个空缺处的前后文语境，分析句子间的逻辑关系（转折、承接、举例、因果等），逐一匹配选项：16空需承接前文热门职业，转折引出普通职业；17空需衔接海伦的司机身份与接送学生的工作；18空需总结海伦的多项工作；19空需总领后文的规则举例；20空需承接校车限速的内容。
【解析】
16. 前文列举医生、律师等热门职业，后文转折强调普通职业的重要性，E项“但一些普通的工作，像清洁工、建筑工人和司机也很重要”符合转折逻辑，故选E。
17. 前文点明海伦是公交司机，后文提到她接送孩子上学，C项“她为一所小学开校车”承接身份，匹配接送学生的工作，故选C。
18. 前文列举海伦的多项工作（等学生上车、维持秩序、注意安全、打扫车辆），B项“她每天都很忙”总结这些工作，符合语境，故选B。
19. 后文举例说明校车的驾驶规则（不能开太快，限速50公里/小时），A项“我们有很多规则”总领举例内容，故选A。
20. 前文提到校车最多时速50公里，D项“所以，当你看到校车开得慢时，请不要生气”承接限速的内容，符合因果逻辑，故选D。
【答案】
16. E 17. C 18. B 19. A 20. D
【知识点】
英语阅读理解、上下文语境理解、逻辑推理
【点评】
本题为英语阅读还原题，通过介绍普通职业的价值及校车司机的工作，考查学生对文章语境和逻辑关系的把握，难度适中，需结合前后文细节分析选项。
【难度系数】
0.7
首先通读全文，明确文章围绕普通职业的重要性及校车司机海伦的工作展开。解题时需结合每个空缺处的前后文语境，分析句子间的逻辑关系（转折、承接、举例、因果等），逐一匹配选项：16空需承接前文热门职业，转折引出普通职业；17空需衔接海伦的司机身份与接送学生的工作；18空需总结海伦的多项工作；19空需总领后文的规则举例；20空需承接校车限速的内容。
【解析】
16. 前文列举医生、律师等热门职业，后文转折强调普通职业的重要性，E项“但一些普通的工作，像清洁工、建筑工人和司机也很重要”符合转折逻辑，故选E。
17. 前文点明海伦是公交司机，后文提到她接送孩子上学，C项“她为一所小学开校车”承接身份，匹配接送学生的工作，故选C。
18. 前文列举海伦的多项工作（等学生上车、维持秩序、注意安全、打扫车辆），B项“她每天都很忙”总结这些工作，符合语境，故选B。
19. 后文举例说明校车的驾驶规则（不能开太快，限速50公里/小时），A项“我们有很多规则”总领举例内容，故选A。
20. 前文提到校车最多时速50公里，D项“所以，当你看到校车开得慢时，请不要生气”承接限速的内容，符合因果逻辑，故选D。
【答案】
16. E 17. C 18. B 19. A 20. D
【知识点】
英语阅读理解、上下文语境理解、逻辑推理
【点评】
本题为英语阅读还原题，通过介绍普通职业的价值及校车司机的工作，考查学生对文章语境和逻辑关系的把握，难度适中，需结合前后文细节分析选项。
【难度系数】
0.7
