一、单词辨音
() 1. A. apple B. match C. glad D. paper-cutting
() 2. A. endless B. design C. weekend D. member
() 3. A. scientist B. fix C. life D. fit
() 4. A. volleyball B. lot C. become D. jog
() 5. A. yummy B. fun C. luck D. future
() 6. A. also B. call C. talk D. tall
() 7. A. teeach B. ready C. dream D. each
() 8. A. throw B. show C. how D. grow
() 9. A. hope B. hobby C. hello D. hour
() 10. A. her B. designer C. energy D. master

1-5: DBCCD 6-10: ABCDA

【分析】
本题为英语单词辨音题，解题思路是：逐一读出每个选项中划线字母/字母组合的音标，对比找出发音不同的选项，完成每小题的判断。
【解析】
1. A.apple中划线a发/æ/；B.match中划线a发/æ/；C.glad中划线a发/æ/；D.paper-cutting中划线a发/eɪ/，选D。
2. A.endless中划线e发/e/；B.design中划线e发/ɪ/；C.weekend中划线e发/e/；D.member中划线e发/e/，选B。
3. A.scientist中划线i发/ɪ/；B.fix中划线i发/ɪ/；C.life中划线i发/aɪ/；D.fit中划线i发/ɪ/，选C。
4. A.volleyball中划线o发/ɒ/；B.lot中划线o发/ɒ/；C.become中划线o发/ə/；D.jog中划线o发/ɒ/，选C。
5. A.yummy中划线u发/ʌ/；B.fun中划线u发/ʌ/；C.luck中划线u发/ʌ/；D.future中划线u发/juː/，选D。
6. A.also中划线al发/ɔːl/；B.call中划线al发/ɔːl/；C.talk中划线al发/ɔː/；D.tall中划线al发/ɔːl/，选A。
7. A.teach中划线ea发/iː/；B.ready中划线ea发/e/；C.dream中划线ea发/iː/；D.each中划线ea发/iː/，选B。
8. A.throw中划线ow发/əʊ/；B.show中划线ow发/əʊ/；C.how中划线ow发/aʊ/；D.grow中划线ow发/əʊ/，选C。
9. A.hope中划线h发/h/；B.hobby中划线h发/h/；C.hello中划线h发/h/；D.hour中划线h不发音，选D。
10. A.her中划线er发/ɜː/；B.designer中划线er发/ə/；C.energy中划线er发/ə/；D.master中划线er发/ə/，选A。
【答案】
1-5: DBCCD 6-10: ABCDA
【知识点】
英语单词发音、音标辨析
【点评】
本题考查基础英语单词划线部分的发音规则，需掌握常见字母及字母组合的发音，是英语学习的基础题型，侧重对基础发音的考查。
【难度系数】
0.6

二、词汇运用
1. My dad takes me to the Painting (社团) every Saturday.
2. (地理) is an important subject. We can learn more about the world when we study it.
3. Mr Miller will teach you to play (排球) on Sunday afternoons.
4. Tina (希望) more students can join her club.
5. The Monkey King is one of the important (role) in the novel *Journey to the West*.
6. — How often does your school have a school sports meeting?
— Only (one) a year. What about your school?
7. The parents’ (meet) will start at 3:00 p.m. this Sunday. Don’t be late.
8. I love art and my dream is to be an (art) when I grow up.

1. Club 2. Geography 3. volleyball 4. hopes
5. roles 6. once 7. meeting 8. artist

【分析】本题为英语词汇运用题，需结合句子语境、词性、语法规则（如名词单复数、动词第三人称单数、固定搭配等），根据括号内的中文提示或所给单词，填写正确的单词形式。解题时，先判断每小题所需单词的词性，再结合语法要求变形：如学科名词首字母大写、one of后接名词复数、第三人称单数主语对应动词形式、固定短语搭配等。
【解析】1. 句意：我爸爸每周六带我去绘画社团。“社团”对应名词club，Painting Club是固定机构名称，首字母大写，故填Club。
2. 句意：地理是一门重要的学科，学习它能了解更多世界。“地理”对应学科名词Geography，学科名词首字母大写，故填Geography。
3. 句意：米勒先生周日下午教你们打排球。“排球”对应球类名词volleyball，球类名词前无需冠词，直接用原形，故填volleyball。
4. 句意：蒂娜希望更多学生加入她的俱乐部。主语Tina为第三人称单数，句子为一般现在时，动词hope需变为第三人称单数形式hopes，故填hopes。
5. 句意：美猴王是《西游记》里重要的角色之一。“one of + 可数名词复数”表示“……之一”，名词role需变为复数形式roles，故填roles。
6. 句意：——你们学校多久开一次运动会？——一年一次。表示“一次”用数词once，once a year是固定短语，故填once。
7. 句意：家长会本周日下午3点开始，别迟到。“家长会”对应名词meeting，parents’ meeting为固定表达，故填meeting。
8. 句意：我喜欢艺术，梦想长大后成为一名艺术家。“艺术家”对应名词artist，前面有不定冠词an，用单数形式，故填artist。
【答案】1. Club 2. Geography 3. volleyball 4. hopes 5. roles 6. once 7. meeting 8. artist
【知识点】英语词汇运用；名词的单复数；动词的第三人称单数
【点评】本题考查基础英语词汇的拼写及形式变化，涉及名词、动词、数词等的用法，是英语学习的核心基础题型，需掌握常见词汇的正确形式及固定搭配。
【难度系数】0.7

() 1. Li Ming thinks of the two paintings are interesting.

A.both
B.all
C.each
D.every

1.A

【分析】
本题考查英语不定代词的用法辨析。首先明确句子的范围是“the two paintings（两幅画）”，再结合各选项的用法特点逐一判断：A选项both用于指代两者，作主语时谓语用复数；B选项all用于三者及以上；C选项each强调个体，作主语时谓语用单数；D选项every只能作定语，不能单独作主语。结合句中谓语动词are（复数）和范围，即可确定答案。
【解析】
逐一分析选项：
1. A选项：both表示“两者都”，适用于两者范围，作主语时谓语用复数，匹配句中“two paintings”和谓语are的要求；
2. B选项：all用于三者或三者以上，不符合“两幅画”的范围，排除；
3. C选项：each作主语时谓语需用单数，与句中are不符，排除；
4. D选项：every不能单独作主语，排除。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题考查基础不定代词的辨析，需掌握both、all、each、every的适用范围和句法功能，属于英语基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.6

() 2. The music you’re listening to sounds . It one of TikTok’s hot music.

A.good; sounds
B.well; sounds
C.well; sounds like
D.good; sounds like

2.D

【分析】
首先明确本题考查系动词用法和固定短语。第一步判断第一空：句中`sounds`是感官系动词，后需接形容词作表语，`good`是形容词，符合语境；`well`多为副词，作形容词时仅指身体状况，不符合，排除B、C。第二步判断第二空：表示“听起来像……”需用固定短语`sound like`，此处主语是第三人称单数，故用`sounds like`；单独`sound`后接形容词，不能直接接名词短语，排除A，综上选D。
【解析】
1. 第一空：感官系动词`sound`后接形容词作表语，`good`为形容词，符合要求；`well`作形容词时仅表身体好，不符合语境，排除B、C。
2. 第二空：“听起来像……”是固定搭配`sound like`，主语为第三人称单数，故用`sounds like`；单独`sound`后接形容词，无法直接接名词短语，排除A。
因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
形容词和副词的用法；固定短语sound like
【点评】
本题考查基础语法，需掌握系动词的表语用法及`sound`相关短语的辨析，难度适中。
【难度系数】
0.5

() 3. Cooking is a useful that many people want to learn.

A.idea
B.problem
C.skill
D.dream

3.C

【分析】本题考查名词词义辨析，需结合句子语境选择合适的名词。先理解句子含义：“烹饪是一项有用的______，很多人想要学习”，再逐一分析选项的含义，匹配语境。
【解析】逐一分析选项：A. idea意为“主意”，烹饪不是一项主意，不符合语境；B. problem意为“问题”，烹饪并非问题，不符合；C. skill意为“技能”，烹饪是一项实用的技能，符合“有用、可学习”的语境；D. dream意为“梦想”，烹饪不是梦想，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析，语境运用
【点评】本题为基础词义辨析题，结合日常常识和语境即可快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.8

() 4. Visiting France makes us . We have learned a lot about France as well.

A.to feel happy
B.feel happy
C.to feel sad
D.feel sad

4.B

【分析】首先明确本题考查使役动词make的用法及语境词义辨析。第一步，回忆使役动词make的固定结构：主动语态中，make后接宾语补足语时需用不带to的动词不定式，即“make sb do sth”，据此排除带to的A、C选项；第二步，结合后半句“我们也学到了很多关于法国的知识”，可知此处应表达积极感受，排除表悲伤的D选项，进而确定答案。
【解析】使役动词make在主动语态中，其后接宾语补足语时需用不带to的动词不定式，构成固定搭配“make sb do sth”，因此排除A、C选项；根据语境“学到很多关于法国的知识”，可知应选表达积极情绪的“feel happy”，“feel sad”不符合语境，排除D选项，故答案为B。
【答案】B
【知识点】使役动词make的用法；形容词词义辨析
【点评】本题考查初中英语基础语法（使役动词搭配）和简单语境理解，属于基础题型，侧重核心语法点的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8