一、用所给词的适当形式填空
1. Different ( nation ) have different cultures.
2. What an (admire) spirit the volunteers showed!
3. Her father is a well-known (history) who has written many books about ancient China.
4. Wu Youxun, a world-famous (physics), was born in Jiangxi.

1. nations 2. admirable 3. historian
4. physicist

【分析】
本题为用所给词的适当形式填空，需结合句子结构判断空格处所需词性，再对所给词进行正确词形变化：第1题，different后需接可数名词复数；第2题，an后需接形容词修饰名词；第3、4题，冠词+形容词后需接表示职业的名词，据此完成变形即可。
【解析】
1. 空格前为形容词Different，后接可数名词复数，所给词nation（国家）的复数形式为nations；
2. 空格前为不定冠词an，后需接形容词修饰名词spirit，动词admire的形容词形式为admirable；
3. 空格前为a well-known，后需接表示职业的名词，所给词history对应的职业名词为historian（历史学家）；
4. 空格前为a world-famous，后需接表示职业的名词，所给词physics对应的职业名词为physicist（物理学家）。
【答案】
1. nations 2. admirable 3. historian 4. physicist
【知识点】
英语词性转换、名词复数、职业名词构成
【点评】
本题考查英语基础词汇的词形变化，涉及词性转换、名词复数及职业名词的构成，需学生掌握常见词形变化规则，结合句子成分判断所需词性，难度适中，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.7

二、用方框中所给词的适当形式填空
inspire pioneer discover
hunger chemist
1. Yuan Longping, the of hybrid rice, helped solve the food problem for many people.
2. 新素材 航天员安全回归 The news of the astronauts' safe return made all the Chinese people feel proud.
3. The of penicillin has saved millions of lives around the world.
4. After a long walk in the desert, the travelers were filled with and thirst.
5. As a talented , she has made several important contributions to the field of medicine.

1. pioneer 2. inspiring 3. discovery 4. hunger
5. chemist

【分析】本题为用方框中所给词的适当形式填空的词汇运用题，需先明确方框内词汇（inspire、pioneer、discover、hunger、chemist）的词义与词性，再结合每个句子的语境、所需词性，转换为正确形式填入空格。
【解析】1. 袁隆平是杂交水稻的先驱，pioneer作名词意为“先驱；开拓者”，符合语境，故填pioneer。2. 空格修饰名词news，需用形容词，inspire的形容词形式inspiring表示“令人鼓舞的”，符合“令人鼓舞的消息”的语境，故填inspiring。3. 空格处需名词作主语，discover的名词形式为discovery（发现），青霉素的发现拯救了全球数百万人的生命，故填discovery。4. 空格与thirst（口渴）并列，需名词，hunger是名词“饥饿”，符合沙漠行走后的状态，故填hunger。5. 空格处表示职业，chemist意为“化学家”，符合“有才华的化学家”对医学有贡献的语境，故填chemist。
【答案】1. pioneer 2. inspiring 3. discovery 4. hunger 5. chemist
【知识点】词汇适当形式填空；名词的用法；形容词的用法
【点评】本题考查基础词汇的适当形式运用，需结合语境判断所需词性，难度较低，适合巩固词汇基础。
【难度系数】0.6

1. —When is our school sports meeting?
—Let me check the on the wall. It will be held next Friday.

A.calendar
B.notebook
C.textbook
D.dictionary

A

【分析】
本题考查名词词义辨析，解题思路为：先理解对话语境——问句询问校运动会的时间，答句提到要查看墙上的物品确定时间；再辨析四个选项名词的含义，结合“墙上的物品”“查看时间”的场景，选出符合语境的词汇。
【解析】
先翻译对话：
—我们学校的运动会是什么时候？
—让我看看墙上的______，它将在下周五举行。
选项词义：A. calendar（日历，可查看日期时间，常挂在墙上）；B. notebook（笔记本，多用于记录，一般随身携带，不符合“墙上”的场景）；C. textbook（课本，用于学习，与查看时间无关）；D. dictionary（字典，用于查单词，不符合语境）。结合语境，查看时间应选日历，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题为基础英语词汇题，结合日常场景考查名词的词义运用，难度较低，适合初中低年级学生巩固词汇。
【难度系数】
0.8

2. All the people in the neighborhood Mr Green because he often helps the elderly and disabled for free.

A.doubt
B.admire
C.refuse
D.control

B

【分析】这是一道英语动词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境（邻里的人对格林先生的态度，原因是他常免费帮助老人和残疾人），再逐一分析选项动词的含义，结合语境选出符合逻辑的词汇。
【解析】首先翻译句子：“邻里所有的人都______格林先生，因为他经常免费帮助老人和残疾人。”接着分析选项：A选项doubt意为“怀疑”，不符合语境；B选项admire意为“钦佩、赞赏”，契合格林先生乐于助人的行为带来的邻里态度；C选项refuse意为“拒绝”，语义不符；D选项control意为“控制”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词在具体语境中的运用，需准确掌握各动词含义并结合句意判断，属于英语基础词汇题。
【难度系数】0.7

3. Eating fresh vegetables and doing exercise regularly can help us prevent some common .

A.stories
B.diseases
C.hobbies
D.sadness

B

【分析】首先理解句子语境：“吃新鲜蔬菜和定期锻炼能帮助我们预防一些常见的________”，需选择符合“预防”对象的名词，逐一分析选项词义并结合常识判断。
【解析】先翻译句子：吃新鲜蔬菜和定期锻炼能帮助我们预防一些常见的________。再分析选项：A.stories意为“故事”，不符合预防的对象；B.diseases意为“疾病”，符合“预防疾病”的常识；C.hobbies意为“爱好”，与预防无关；D.sadness意为“悲伤”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词词义辨析，结合生活常识即可轻松选出正确答案，属于英语基础题。
【难度系数】0.8

4. The news of the team's victory quickly across the whole city and everyone cheered loudly.

A.carried
B.grew
C.lifted
D.spread

D

【分析】本题为动词词义辨析题，解题时需先理解句子语境，再逐一分析选项动词的含义及用法，结合语境选出正确答案。句子大意是“团队胜利的消息很快传遍整个城市，每个人都大声欢呼”，需要选一个表示“传播”的动词。
【解析】首先翻译句子：“团队胜利的消息很快传遍了整个城市，每个人都大声欢呼”。接着分析各选项：A项carried是carry的过去式，意为“搬运、携带”，主语为“消息”，不符合语义；B项grew是grow的过去式，意为“生长、成长”，与消息传播无关；C项lifted是lift的过去式，意为“举起”，语义不符；D项spread意为“传播、扩散”，spread across是固定搭配，意为“传遍、遍布”，符合句子语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义辨析及常用固定搭配，要求学生掌握常见动词的含义，结合语境判断，属于英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

5. It's against the law to force a child to of school in our country. Every child has the right to receive education.

A.take off
B.put off
C.drop out
D.get over

C

【分析】本题考查英语动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（“强迫孩子______学校违法，孩子有受教育权”）判断符合句意的短语。
【解析】逐一分析选项：A. take off意为“起飞；脱掉”；B. put off意为“推迟”；C. drop out意为“退出，辍学”，drop out of school是固定搭配，意为“辍学”；D. get over意为“克服；恢复”。结合句意，此处表达“辍学”的含义，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题为基础短语辨析题，需学生掌握常见动词短语的含义并结合语境作答，侧重基础词汇的运用。
【难度系数】0.3

一、短文填空
人与社会——李时珍
he but for collect famous success
medicine patient nothing finally help
时文原创 Li Shizhen is one of the most 1 doctors in Chinese history. He lived in the Ming Dynasty and spent his whole life studying 2.
At that time, many medical books had mistakes. Li Shizhen wanted to 3 people live a healthier life, so he decided to write a
new and correct medical book. 4 the next 27 years, he traveled around the country. He talked with local doctors, visited mountains and forests, and 5 herbs(草药) with his own hands. He also stayed with farmers and 6 to learn from their experience.
The work was hard and boring, 7 Li Shizhen never gave up. He kept taking notes and checking every detail carefully. After years of hard work, he 8 finished his great book Compendium of Materia Medica(《本草纲目》).
This book is a 9 in the history of Chinese medicine. It has helped millions of people since then. Li Shizhen's spirit of being careful and hard-working always encourages us. We should learn from 10 and keep trying when we face difficulties. His story tells us that 11 is difficult if we put our hearts into it.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10. 11.

1. famous 2. medicine 3. help 4. For
5. collected 6. patients 7. but 8. finally
9. success 10. him 11. nothing

【分析】
解题思路：首先通读全文，理解短文围绕李时珍展开的主题，再结合每个空格的上下文语境、语法规则（词性、时态、固定搭配等），从给定词汇中选择合适的词，同时注意单词形式的变化（如动词过去式、名词复数等），最终完成填空。
【解析】
1. 此处修饰名词doctors，需用形容词，结合语境“最著名的医生之一”，选famous；
2. 固定搭配study medicine（研究医学），符合“一生研究医学”的语境，选medicine；
3. 固定搭配help sb do sth，want to后接动词原形，表“帮助人们”，选help；
4. 表示“在接下来的27年里”，用介词For，符合时间表达习惯；
5. 并列谓语动词，时态为一般过去时，collect的过去式是collected，与talked、visited并列；
6. 与farmers并列，需用名词复数，patients（病人）符合语境；
7. 前后句为转折关系，用连词but；
8. 副词finally修饰动词finished，表“最终完成”；
9. a后接名词，success（成功）符合“这部书是中国医学史上的成功”的语境；
10. learn from后接代词宾格，him指代李时珍；
11. 固定表达nothing is difficult（世上无难事），符合语境。
【答案】
1. famous 2. medicine 3. help 4. For 5. collected 6. patients 7. but 8. finally 9. success 10. him 11. nothing
【知识点】
形容词最高级、介词用法、动词过去式、名词复数、固定搭配
【点评】
本题为短文填空题，考查词汇在语境中的综合运用，需结合语义、语法规则选择合适词汇，难度适中，是初中英语常见题型。
【难度系数】
0.5