汉译英。
1. 玩得非常开心
2. 我是凯特。(电话用语)
3. 在电视上观看比赛
4. 上网课
5. 城墙
6. 临近考试
7. 期待做某事
8. 给某人写信
1. 玩得非常开心
have a great time
2. 我是凯特。(电话用语)
This is Kate speaking.
3. 在电视上观看比赛
watch the races on TV
4. 上网课
take an online class
5. 城墙
city walls
6. 临近考试
near the exams
7. 期待做某事
look forward to doing sth
8. 给某人写信
write to sb
答案
1. have a great time 2. This is Kate speaking.
3. watch the races on TV 4. take an online class
5. city walls 6. near the exams 7. look forward
to doing sth 8. write to sb
3. watch the races on TV 4. take an online class
5. city walls 6. near the exams 7. look forward
to doing sth 8. write to sb
解析
【分析】
这道题是基础汉译英题型,解题思路如下:首先逐个分析每个中文表述的使用场景,优先回忆课内学过的对应地道英文固定搭配,遇到特殊场景比如电话用语要避开中式直译的错误表达,注意动词、介词的搭配规则,比如固定短语里的to如果是介词后面要接动名词,场景类表达要符合英语母语者的常用表述习惯,最终匹配出正确的译文。
【解析】
1. 表示“玩得非常开心”的常用固定地道搭配为have a great time,是日常高频使用的短语。
2. 英语电话用语中自我介绍不能使用"I am..."的结构,固定规范表达为"This is + 人名 + speaking",因此对应译文是This is Kate speaking.
3. “观看比赛”译为watch the races,“在电视上”要搭配介词on,组合后得到watch the races on TV。
4. “上网课”的固定常用表达为take an online class,online以元音音素开头,前面的不定冠词用an。
5. 表示“城墙”的通用常用表述为city walls,用复数形式泛指这类城墙建筑。
6. 介词near可表示“临近、靠近”的含义,“临近考试”对应译文为near the exams。
7. “期待做某事”是高频固定搭配look forward to doing sth,此处的to是介词,后面必须接动词的动名词形式。
8. 表示“给某人写信”的基础固定短语为write to sb。
【答案】
1. have a great time 2. This is Kate speaking.
3. watch the races on TV 4. take an online class
5. city walls 6. near the exams 7. look forward to doing sth 8. write to sb
【知识点】
常用固定短语;情景交际用语;介词搭配
【点评】
本题全部为中小学阶段要求掌握的核心基础英文表达,覆盖了日常短语、特殊交际场景、生活类常用表述多个维度,需要学生注意规避中式英语直译的错误,比如电话用语不能直译成I'm Kate,平时要多积累固定搭配的正确用法,区分不同介词的使用场景。
【难度系数】
0.8
这道题是基础汉译英题型,解题思路如下:首先逐个分析每个中文表述的使用场景,优先回忆课内学过的对应地道英文固定搭配,遇到特殊场景比如电话用语要避开中式直译的错误表达,注意动词、介词的搭配规则,比如固定短语里的to如果是介词后面要接动名词,场景类表达要符合英语母语者的常用表述习惯,最终匹配出正确的译文。
【解析】
1. 表示“玩得非常开心”的常用固定地道搭配为have a great time,是日常高频使用的短语。
2. 英语电话用语中自我介绍不能使用"I am..."的结构,固定规范表达为"This is + 人名 + speaking",因此对应译文是This is Kate speaking.
3. “观看比赛”译为watch the races,“在电视上”要搭配介词on,组合后得到watch the races on TV。
4. “上网课”的固定常用表达为take an online class,online以元音音素开头,前面的不定冠词用an。
5. 表示“城墙”的通用常用表述为city walls,用复数形式泛指这类城墙建筑。
6. 介词near可表示“临近、靠近”的含义,“临近考试”对应译文为near the exams。
7. “期待做某事”是高频固定搭配look forward to doing sth,此处的to是介词,后面必须接动词的动名词形式。
8. 表示“给某人写信”的基础固定短语为write to sb。
【答案】
1. have a great time 2. This is Kate speaking.
3. watch the races on TV 4. take an online class
5. city walls 6. near the exams 7. look forward to doing sth 8. write to sb
【知识点】
常用固定短语;情景交际用语;介词搭配
【点评】
本题全部为中小学阶段要求掌握的核心基础英文表达,覆盖了日常短语、特殊交际场景、生活类常用表述多个维度,需要学生注意规避中式英语直译的错误,比如电话用语不能直译成I'm Kate,平时要多积累固定搭配的正确用法,区分不同介词的使用场景。
【难度系数】
0.8
一、根据中文意思完成句子。
1. ——你是谁? ——我是林涛。(电话用语)
— Who
2. 在儿童节,我们玩得很开心。
We
3. 我叔叔正领着我们看所有的风景。
My uncle
4. 我期待马上见到你。
I am
1. ——你是谁? ——我是林涛。(电话用语)
— Who
is
it
? — This is
Lin Tao speaking
.2. 在儿童节,我们玩得很开心。
We
have
a
good
time
on Children's Day.3. 我叔叔正领着我们看所有的风景。
My uncle
is
showing
us all the sights
.4. 我期待马上见到你。
I am
looking
forward
to seeing
you soon.答案
1. is it, is, speaking 2. have a good time 3. is
showing, sights 4. looking forward, seeing
showing, sights 4. looking forward, seeing
解析
【分析】
这道题是情景类的英语补全句子题,解题思路是先结合给出的中文提示、句子的语境和空格数量,回忆对应的英语固定表达:
1. 第一题明确标注是电话用语,要先回忆英语电话场景的特殊表达习惯,不能用日常面对面的you are/I am结构,对应问句问对方是谁、答句介绍自己的电话常用套语匹配空格数填写。
2. 第二题“玩得很开心”的短语刚好对应4个空格,直接匹配学过的四词同义短语即可。
3. 第三题“正领着我们看”提示句子要用现在进行时,结构为be+doing,再结合“风景”的英文单词匹配剩余空格。
4. 第四题“期待做某事”是固定搭配look forward to doing,句中已经给出am,说明要用现在进行时形式,注意搭配里的to是介词,后面要接动名词形式。
【解析】
1. 电话用语中询问对方身份常用Who is it? 介绍自己常用This is sb speaking,对应填入is it; is; speaking。
2. 表示“玩得开心”,四个空的固定短语是have a good time,符合语境要求。
3. “正领着看”是现在进行时,主语My uncle是第三人称单数,be动词用is,“领着某人看某物”用show sb sth,show的现在分词是showing;“风景”常用复数sights,对应填入is showing; sights。
4. “期待做某事”的固定搭配是look forward to doing,句中已有am,所以look变为现在分词looking,“见到”的动名词形式是seeing,对应填入looking forward; seeing。
【答案】
1. is it, is, speaking 2. have a good time 3. is showing, sights 4. looking forward, seeing
【知识点】
电话情景交际,固定短语搭配,现在进行时
【点评】
本题都是初中低年级的核心基础考点,覆盖了特殊场景交际、常用生活类短语和现在进行时的基本用法,易错点集中在电话用语的特殊表达、look forward to后接动名词的规则,学生只要熟记课本单元的核心固定搭配就能顺利得分。
【难度系数】
0.7
这道题是情景类的英语补全句子题,解题思路是先结合给出的中文提示、句子的语境和空格数量,回忆对应的英语固定表达:
1. 第一题明确标注是电话用语,要先回忆英语电话场景的特殊表达习惯,不能用日常面对面的you are/I am结构,对应问句问对方是谁、答句介绍自己的电话常用套语匹配空格数填写。
2. 第二题“玩得很开心”的短语刚好对应4个空格,直接匹配学过的四词同义短语即可。
3. 第三题“正领着我们看”提示句子要用现在进行时,结构为be+doing,再结合“风景”的英文单词匹配剩余空格。
4. 第四题“期待做某事”是固定搭配look forward to doing,句中已经给出am,说明要用现在进行时形式,注意搭配里的to是介词,后面要接动名词形式。
【解析】
1. 电话用语中询问对方身份常用Who is it? 介绍自己常用This is sb speaking,对应填入is it; is; speaking。
2. 表示“玩得开心”,四个空的固定短语是have a good time,符合语境要求。
3. “正领着看”是现在进行时,主语My uncle是第三人称单数,be动词用is,“领着某人看某物”用show sb sth,show的现在分词是showing;“风景”常用复数sights,对应填入is showing; sights。
4. “期待做某事”的固定搭配是look forward to doing,句中已有am,所以look变为现在分词looking,“见到”的动名词形式是seeing,对应填入looking forward; seeing。
【答案】
1. is it, is, speaking 2. have a good time 3. is showing, sights 4. looking forward, seeing
【知识点】
电话情景交际,固定短语搭配,现在进行时
【点评】
本题都是初中低年级的核心基础考点,覆盖了特殊场景交际、常用生活类短语和现在进行时的基本用法,易错点集中在电话用语的特殊表达、look forward to后接动名词的规则,学生只要熟记课本单元的核心固定搭配就能顺利得分。
【难度系数】
0.7
二、用括号中所给词的适当形式完成句子。
1. Please be quiet. My sister
2. —
— Yes. Look! He
3. — Is he watching TV? — No. He
4. My mother always tells me
5. It's difficult for me
1. Please be quiet. My sister
is taking
(take) an online class in her room.2. —
Does
Bob make
(make) dinner every day?— Yes. Look! He
is making
(make) dinner now.3. — Is he watching TV? — No. He
is shopping
(shop) at the supermarket.4. My mother always tells me
to study
(study) hard at school.5. It's difficult for me
to learn
(learn) English well.答案
1. is taking 2. Does, make, is making 3. is
shopping 4. to study 5. to learn
shopping 4. to study 5. to learn
解析
【分析】
这道题考查动词的正确形式变形,解题思路是先抓取题干里的语境提示、时间标志词判断对应的时态,再结合常见的动词固定搭配、特殊句型规则来完成变形:
1. 第一题开头提示"Please be quiet",说明动作此刻正在发生,要使用现在进行时结构;
2. 第二题前半部分出现时间标志every day,表经常性习惯性动作,用一般现在时的一般疑问句结构,后半句出现Look和now,提示此刻动作正在进行,用现在进行时;
3. 第三题问句是现在进行时的一般疑问句,回答要和问句时态保持一致,用现在进行时;
4. 第四题看到谓语动词tell,回忆tell的固定搭配即可完成变形;
5. 第五题是It作形式主语的经典句型,直接套用结构即可得到正确形式。
【解析】
1. 句意为“请保持安静,我妹妹正在她房间上网课”,动作此刻正在发生,现在进行时结构为am/is/are + 现在分词,主语my sister是第三人称单数,be动词用is,take的现在分词是taking,所以填is taking。
2. 第一、二空:句中时间标志every day表示经常性动作,用一般现在时,主语Bob是第三人称单数,一般疑问句要借助助动词Does,后面的谓语动词变回原形make;第三空出现now提示动作正在进行,用现在进行时,主语He是第三人称单数,be动词用is,make的现在分词是making,所以依次填Does; make; is making。
3. 问句是现在进行时的提问,回答表示他正在超市购物,用现在进行时,主语He是第三人称单数,be动词用is,shop的现在分词是shopping,所以填is shopping。
4. 本题符合固定搭配tell sb. to do sth.,意为“告诉某人做某事”,所以填to study。
5. 本题符合固定句型It's + 形容词 + for sb. to do sth.,意为“对某人来说做某事是……的”,其中it是形式主语,真正的主语是后面的不定式,所以填to learn。
【答案】
1. is taking 2. Does, make, is making 3. is shopping 4. to study 5. to learn
【知识点】
1.现在进行时
2.一般现在时
3.非谓语固定搭配
【点评】
本题是初中英语动词变形的基础典型题,覆盖了两大核心时态的判断规则,以及初中阶段高频的非谓语固定搭配和it作形式主语的常考句型,只要学生能准确识别题干中的时间标志词,牢记基础搭配规则,就可以顺利完成作答,适合巩固时态和非谓语的基础知识点。
【难度系数】
0.7
这道题考查动词的正确形式变形,解题思路是先抓取题干里的语境提示、时间标志词判断对应的时态,再结合常见的动词固定搭配、特殊句型规则来完成变形:
1. 第一题开头提示"Please be quiet",说明动作此刻正在发生,要使用现在进行时结构;
2. 第二题前半部分出现时间标志every day,表经常性习惯性动作,用一般现在时的一般疑问句结构,后半句出现Look和now,提示此刻动作正在进行,用现在进行时;
3. 第三题问句是现在进行时的一般疑问句,回答要和问句时态保持一致,用现在进行时;
4. 第四题看到谓语动词tell,回忆tell的固定搭配即可完成变形;
5. 第五题是It作形式主语的经典句型,直接套用结构即可得到正确形式。
【解析】
1. 句意为“请保持安静,我妹妹正在她房间上网课”,动作此刻正在发生,现在进行时结构为am/is/are + 现在分词,主语my sister是第三人称单数,be动词用is,take的现在分词是taking,所以填is taking。
2. 第一、二空:句中时间标志every day表示经常性动作,用一般现在时,主语Bob是第三人称单数,一般疑问句要借助助动词Does,后面的谓语动词变回原形make;第三空出现now提示动作正在进行,用现在进行时,主语He是第三人称单数,be动词用is,make的现在分词是making,所以依次填Does; make; is making。
3. 问句是现在进行时的提问,回答表示他正在超市购物,用现在进行时,主语He是第三人称单数,be动词用is,shop的现在分词是shopping,所以填is shopping。
4. 本题符合固定搭配tell sb. to do sth.,意为“告诉某人做某事”,所以填to study。
5. 本题符合固定句型It's + 形容词 + for sb. to do sth.,意为“对某人来说做某事是……的”,其中it是形式主语,真正的主语是后面的不定式,所以填to learn。
【答案】
1. is taking 2. Does, make, is making 3. is shopping 4. to study 5. to learn
【知识点】
1.现在进行时
2.一般现在时
3.非谓语固定搭配
【点评】
本题是初中英语动词变形的基础典型题,覆盖了两大核心时态的判断规则,以及初中阶段高频的非谓语固定搭配和it作形式主语的常考句型,只要学生能准确识别题干中的时间标志词,牢记基础搭配规则,就可以顺利完成作答,适合巩固时态和非谓语的基础知识点。
【难度系数】
0.7
一、语法填空。
There is a park in the neighbourhood. It's a 1.
morning. There are many people in the park. Many of 2.
young. 3.
there. Two boys are playing 4.
children 5.
some boats 6.
is a house near the lake. Beside the house two men 7.
woman is listening 8.
some birds 9.
cards. One of them is watching two cats 10.
There is a park in the neighbourhood. It's a 1.
sunny
(sun) Sundaymorning. There are many people in the park. Many of 2.
them
(they) areyoung. 3.
Others
(other) are old. Some students are playing games overthere. Two boys are playing 4.
with
their balls. A girl is flying a kite. Twochildren 5.
are making
(make) a toy boat. There is a lake in the park. There aresome boats 6.
on
the lake. Near the lake a young man is reading. Thereis a house near the lake. Beside the house two men 7.
are working
(work). Awoman is listening 8.
to
the radio. Look at that big tree. There aresome birds 9.
in
it. Under it are some men. Four of them are playingcards. One of them is watching two cats 10.
running
(run) up the tree.答案
1. sunny 2. them 3. Others 4. with 5. are
making 6. on 7. are working 8. to 9. in
10. running
making 6. on 7. are working 8. to 9. in
10. running
解析
【分析】
首先通读整篇短文,可知全文整体用现在进行时描述周日清晨公园里人们活动的场景,解题时可以逐个结合空格前后的提示词、句子成分、固定搭配来推导答案:
1. 空格后是名词短语Sunday morning,需要用形容词修饰名词,提示词sun是名词,要转为对应的形容词形式;
2. 空格前是介词of,介词后面的人称代词要使用宾格形式,提示词they是主格,要转为宾格;
3. 前文提到“他们中很多是年轻人”,对应表达“其余的是老年人”,指代其他的人用others,句首首字母大写;
4. 空格后是their balls,这里要表达“玩球”的含义,对应固定搭配需要补充介词;
5. 全文是现在进行时的语境,主语Two children是复数,提示词make要变为现在进行时的正确结构;
6. 空格后是the lake,表达船只在湖面之上,补充对应的方位介词;
7. 语境是现在进行时,主语two men是复数,提示词work要变为现在进行时的正确形式;
8. 空格前是listen,这是固定短语搭配,补充对应的介词;
9. 空格后是it指代大树,鸟是外来的事物在树上,要使用正确的方位介词;
10. 空格前是watch two cats,对应watch的固定用法“看见某物正在做某事”,提示词run要变为正确的非谓语形式。
【解析】
1. 修饰名词Sunday morning需要用形容词,sun的形容词形式是sunny,意为晴朗的。
2. 介词of后接人称代词宾格,they的宾格是them。
3. 对应前文的many,指代“其余的人”用Others,句首首字母大写。
4. 固定搭配play with sth. 表示“玩某物”,填介词with。
5. 全文为现在进行时,结构为be+doing,主语Two children是复数,be动词用are,make的现在分词是making,即are making。
6. 表示“在湖面上”用介词on,on the lake是固定表达。
7. 现在进行时结构,主语two men是复数,be动词用are,work的现在分词是working,即are working。
8. 固定搭配listen to 表示“听……”,填介词to。
9. 外来的事物在树上用介词in,in the tree表示“(外来物)在树上”。
10. 固定搭配watch sb./sth. doing sth. 表示“看见某人/某物正在做某事”,run的现在分词是running。
【答案】
1. sunny 2. them 3. Others 4. with 5. are making 6. on 7. are working 8. to 9. in 10. running
【知识点】
词性转换
固定介词搭配
现在进行时
【点评】
本题是情景类基础语法填空题,以描述公园日常活动为载体,覆盖了初中低年级阶段的核心语法考点,既考察了代词变形、词性转换等基础词法知识,也考察了现在进行时的谓语结构、常见固定搭配的用法,易错点集中在in the tree和on the tree的区分、watch的非谓语搭配使用,适合巩固基础语法知识点。
【难度系数】
0.7
首先通读整篇短文,可知全文整体用现在进行时描述周日清晨公园里人们活动的场景,解题时可以逐个结合空格前后的提示词、句子成分、固定搭配来推导答案:
1. 空格后是名词短语Sunday morning,需要用形容词修饰名词,提示词sun是名词,要转为对应的形容词形式;
2. 空格前是介词of,介词后面的人称代词要使用宾格形式,提示词they是主格,要转为宾格;
3. 前文提到“他们中很多是年轻人”,对应表达“其余的是老年人”,指代其他的人用others,句首首字母大写;
4. 空格后是their balls,这里要表达“玩球”的含义,对应固定搭配需要补充介词;
5. 全文是现在进行时的语境,主语Two children是复数,提示词make要变为现在进行时的正确结构;
6. 空格后是the lake,表达船只在湖面之上,补充对应的方位介词;
7. 语境是现在进行时,主语two men是复数,提示词work要变为现在进行时的正确形式;
8. 空格前是listen,这是固定短语搭配,补充对应的介词;
9. 空格后是it指代大树,鸟是外来的事物在树上,要使用正确的方位介词;
10. 空格前是watch two cats,对应watch的固定用法“看见某物正在做某事”,提示词run要变为正确的非谓语形式。
【解析】
1. 修饰名词Sunday morning需要用形容词,sun的形容词形式是sunny,意为晴朗的。
2. 介词of后接人称代词宾格,they的宾格是them。
3. 对应前文的many,指代“其余的人”用Others,句首首字母大写。
4. 固定搭配play with sth. 表示“玩某物”,填介词with。
5. 全文为现在进行时,结构为be+doing,主语Two children是复数,be动词用are,make的现在分词是making,即are making。
6. 表示“在湖面上”用介词on,on the lake是固定表达。
7. 现在进行时结构,主语two men是复数,be动词用are,work的现在分词是working,即are working。
8. 固定搭配listen to 表示“听……”,填介词to。
9. 外来的事物在树上用介词in,in the tree表示“(外来物)在树上”。
10. 固定搭配watch sb./sth. doing sth. 表示“看见某人/某物正在做某事”,run的现在分词是running。
【答案】
1. sunny 2. them 3. Others 4. with 5. are making 6. on 7. are working 8. to 9. in 10. running
【知识点】
词性转换
固定介词搭配
现在进行时
【点评】
本题是情景类基础语法填空题,以描述公园日常活动为载体,覆盖了初中低年级阶段的核心语法考点,既考察了代词变形、词性转换等基础词法知识,也考察了现在进行时的谓语结构、常见固定搭配的用法,易错点集中在in the tree和on the tree的区分、watch的非谓语搭配使用,适合巩固基础语法知识点。
【难度系数】
0.7
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