一、用括号中所给单词或短语的正确形式填空。
1. It (not rain) very often in our place. But last week, it (rain) for a whole day.
2. — (be) your parents usually free in the evening?
—Yes. But they (be not) free yesterday evening. They helped me with my lessons.
3. — your grandpa (make) a kite for you yesterday?
—Yeah. And he (fly) it with me tomorrow.
4. Yesterday Daniel (stay) at home and read some books.
5. —Why you (not ride) your bike to the park last Saturday?
—Well, because it was broken. Can't you see that I (fix) it now?

一、1. doesn't rain; rained 2. Are; weren't
3. Did; make; will fly 4. stayed
5. didn't; ride; am fixing

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目，核心解题思路是先定位句中的时间标志词，判断句子对应的时态，再结合主语的人称、单复数属性，确定动词的正确变形：
1. 先找每句里的提示词，比如often、usually对应一般现在时，last系列的过去时间对应一般过去时，tomorrow对应一般将来时，now对应现在进行时；
2. 再对应不同时态的谓语结构规则变形，注意疑问句、否定句里助动词和动词原形的搭配规则，就能顺利填出正确形式。
【解析】
1. 第一空：句中often表示经常性动作，用一般现在时，主语it是第三人称单数，否定形式借助助动词doesn't，后接动词原形rain，填doesn't rain；第二空时间状语last week表示过去的时间，用一般过去时，rain的过去式为rained。
2. 第一空：句中usually表示常态，用一般现在时，主语your parents是复数，be动词用Are，置于句首首字母大写；第二空时间状语yesterday evening表示过去时间，用一般过去时，主语they是复数，be动词的否定形式缩写为weren't。
3. 前两空：时间状语yesterday表示过去时间，一般疑问句要借助助动词Did，置于句首首字母大写，后面谓语动词用原形make；第三空时间状语tomorrow表示将来时间，用一般将来时，结构为will+动词原形，填will fly。
4. 时间状语yesterday表示过去时间，用一般过去时，stay的过去式为stayed。
5. 前两空：时间状语last Saturday表示过去时间，否定的特殊疑问句要借助助动词didn't，后面谓语动词用原形ride；第三空时间状语now表示此刻正在进行的动作，用现在进行时，主语为I，结构为am+现在分词，填am fixing。
【答案】
1. doesn't rain; rained
2. Are; weren't
3. Did; make; will fly
4. stayed
5. didn't; ride; am fixing
【知识点】
一般现在时，一般过去时，现在进行时
【点评】
本题是初中英语基础时态专项练习题，覆盖了四种核心基础时态的变形规则，重点考察学生对不同时态标志性时间状语的识别能力，只要牢记各时态的谓语结构搭配，就能轻松完成作答，是巩固时态基础的典型习题。
【难度系数】
0.8

二、单项选择。
()1.What a surprise to see you here! When you back?

A.do; get
B.did; get
C.have; got
D.will; get

1. B 【点拨】句意:在这儿看到你真令人惊讶! 你什么时候回来的? get back 回来;表示过去的动作,助动词用 did。故选 B。

【分析】
首先梳理题干语境：前半句“在这里见到你太令人惊喜”说明对方已经身处此地，“回来”这个动作是已经发生在过去某个具体时间点的动作。接下来我们可以先根据动作发生的时间属性判断时态：要询问对方过去具体什么时候完成的“回来”这个动作，需要用一般过去时。之后再对应一般过去时特殊疑问句的结构要求，借助助动词did，后面实义动词用原形，逐一排除不符合时态要求的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 判断语境与时态：句中看到对方已经在现场，说明“回来”是过去已经完成的瞬时动作，需要用一般过去时来表述。
2. 分析句子结构：一般过去时的特殊疑问句，结构为“特殊疑问词 + did + 主语 + 实义动词原形 + 其他”。
3. 逐一排除选项：
A选项do; get是一般现在时，用于描述经常性、习惯性的动作，不符合本题询问某次已经发生的回来动作的语境，排除；
C选项have; got是现在完成时，when用于对过去具体时间点提问，不能和现在完成时连用，排除；
D选项will; get是一般将来时，表述还未发生的动作，和“人已经在此处”的事实矛盾，排除；
B选项did; get符合一般过去时特殊疑问句的结构和语境要求，正确。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时用法；特殊疑问句结构；时态辨析
【点评】
本题是时态类的基础考题，核心易错点是部分同学会误选现在完成时，要牢记when提问过去具体时间的场景下，不能使用现在完成时，解题时先通过前半句的隐含信息判断动作已经发生在过去，就能快速锁定正确时态。
【难度系数】
0.8

()2.—He didn't go to school late yesterday, did he?
—, though it rained hard yesterday.

A.No, he didn't
B.Yes, he didn't
C.Yes, he did
D.No, he did

2. A 【点拨】根据“though it rained hard yesterday”可知,他上学没迟到。故选 A。

【分析】
这道题考查反意疑问句的回答，解题思路如下：第一步，先明确反意疑问句的基础回答规则：Yes后必须搭配肯定结构，No后必须搭配否定结构，据此先排除本身语法错误的选项；第二步，结合答句给出的让步语境提示，判断实际发生的事实是“他昨天上学没有迟到”；第三步，根据“事实为否定就用No+否定结构”的规则匹配正确选项，避开中式翻译思维的误区即可选出答案。
【解析】
1. 排除结构错误选项：反意疑问句的回答必须遵循搭配规则，Yes后续肯定表述，No后续否定表述，选项B（Yes, he didn't）和选项D（No, he did）不符合该搭配规则，语法错误，直接排除。
2. 判断实际事实：答句中"though it rained hard yesterday"意为“尽管昨天雨下得很大”，是让步逻辑，说明实际情况是他并没有上学迟到，事实为否定含义。
3. 匹配正确回答：反意疑问句回答中，事实为否定时需要用No引导的否定结构，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
反意疑问句；情景交际
【点评】
本题的易错点是学生容易受中文表达习惯干扰，误把“他没迟到”的中文对应成Yes开头的回答，只要牢记反意疑问句回答“完全以事实为判断依据，Yes配肯定、No配否定”的核心规则，结合题干给出的明确语境提示，就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()3.—I'm sorry to keep you waiting for a long time.
—Never mind. I got here only .

A.ten minutes later
B.after ten minutes
C.in ten minutes
D.ten minutes ago

3. D 【点拨】根据语境可知,此处指的是“我”十分钟前刚到。故选 D。

【分析】
第一步先梳理对话逻辑：对方为“让你久等”道歉，回应说“没关系”，说明实际自己并没有等待很长时间，核心要选符合“刚到没多久”语义的时间状语。第二步观察句中谓语动词got是一般过去时，所选时间状语需要和一般过去时匹配。第三步逐一比对四个选项的含义、时态适配性和语境契合度，排除矛盾选项就能得到正确答案。
【解析】
我们先明确对话语义：
上句：我很抱歉让你等了这么久。
下句：没关系，我________才到这里。
对选项逐一分析：
1. 选项A：ten minutes later意为“十分钟之后”，多用于描述某个参照动作发生后的十分钟，不符合“刚抵达”的语义，排除。
2. 选项B：after ten minutes意为“十分钟后”，若填入句中表示“我十分钟后才到”，反而说明等待时间更久，和“没关系”的回应逻辑矛盾，排除。
3. 选项C：in ten minutes意为“十分钟之后”，通常搭配一般将来时，和句中一般过去时的got here时态不匹配，排除。
4. 选项D：ten minutes ago意为“十分钟前”，是典型的一般过去时的时间状语，填入后语义为“我十分钟前才到这儿”，说明自己根本没有长时间等待，完美契合对话的回应逻辑，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
时间状语辨析，一般过去时，情景交际
【点评】
本题结合日常情景交际考点，考查不同时间状语的用法差异，解题时不能孤立看短语含义，要同时结合对话逻辑、时态适配性双重验证，避免受中式表达习惯误导错选干扰项。
【难度系数】
0.7

()4.(2024·江苏淮安期末)— Mr Zheng Beijing last week?
—No, but he Beijing with his son next year.

A.Did; visit; visits
B.Did; visit; will visit
C.Does; visit; visits
D.Will; visit; will visit

4. B 【点拨】根据时间状语 last week 可知,第一句应用一般过去时态;根据时间状语“next year”可知,第二句应用一般将来时态。故选 B。

【分析】
这道题考查动词时态的辨析，解题的核心思路是先定位每一句的时间提示词，根据时间对应的时态规则匹配选项：首先看第一句的时间状语last week，它表示过去的时间，说明句子要用一般过去时，先筛选符合第一句时态的选项；再看第二句的时间状语next year，它表示将来的时间，说明第二句要用一般将来时，再从剩余选项里选出符合第三空时态的答案，逐步排除错误选项就能得到正确结果。
【解析】
1. 分析前两个空：句中出现时间标志last week（上周），描述过去发生的动作，需要用一般过去时。一般过去时的一般疑问句结构为「Did + 主语 + 动词原形 + 其他?」，因此这里助动词用Did，后面的实义动词用原形visit，由此可以直接排除使用一般现在时助动词的C选项、使用一般将来时助动词的D选项。
2. 分析第三个空：句中出现时间标志next year（明年），描述未来将要发生的动作，需要用一般将来时，一般将来时的常见结构为「will + 动词原形」，即will visit，由此可以排除使用一般现在时visits的A选项。
综上，只有B选项的时态全部符合题干要求。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，一般将来时，时态辨析
【点评】
本题是时态类题型的基础常规考题，考点指向性非常明确，只要学生牢记不同时态对应的标志性时间状语，掌握对应时态的句子结构，就可以快速通过排除法选出正确答案，属于基础送分类题目。
【难度系数】
0.8

()5.The dish so delicious that I couldn't wait to taste it.

A.smells
B.is smelling
C.smelt
D.smell

5. C 【点拨】smell 系动词,后面可直接跟形容词作表语;根据句中 couldn't 可知,前面也应用一般过去时。故选 C。

【分析】
拿到这道题我们可以从两个切入点逐步推导：第一，先找句子里的时态线索，后半句出现了情态动词can的过去式couldn't，说明整个句子描述的是过去某一时刻的场景，“我当时迫不及待要尝菜”对应的“菜闻起来很香”也是过去的状态，前后时态需要保持统一；第二，回忆感官系动词smell的语法特性，它属于系动词，不能用于进行时态，再结合主谓一致规则逐一排查错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先判断时态逻辑：句中结果状语从句的谓语couldn't wait是一般过去时，说明全句描述过去发生的事件，主句的系动词也要对应使用一般过去时。
2. 逐一排除错误选项：
A选项smells是一般现在时的第三人称单数形式，和后半句的过去时态不匹配，排除；
B选项is smelling是现在进行时，smell作为感官系动词没有进行时态的用法，排除；
D选项smell是动词原形，主语the dish是第三人称单数，主谓不一致，也不符合过去时态要求，排除；
C选项smelt是smell的一般过去式，完全符合语法和时态逻辑，为正确选项。
【答案】
C
【知识点】
感官系动词用法，时态一致原则，一般过去时
【点评】
这道题属于高频易错题，很多同学会孤立判断前半句语义，忽略后半句的过去式提示错选A选项。解题时要注意主从复合句的时态呼应规则，同时牢记感官系动词无进行时的特性，就能快速避开出题陷阱。
【难度系数】
0.6

()6.(2024·江苏淮安期末)— you tired after running for ten minutes?
—No. I feel tired at all.

A.Did; didn't
B.Were; wasn't
C.Were; didn't
D.Did; wasn't

6. C 【点拨】句意:——你跑了十分钟后,累了吗?
——不,我一点也不觉得累。第一句是主系表结构,缺 be 动词,应用 were;第二句含谓语动词 feel,时态为一般过去时,否定句借助助动词 didn't。故选 C。

【分析】
这道题的解题思路可以分两步走：首先判断第一空的用法，第一空后面是形容词tired，构成主系表结构，不能用助动词Did开头（助动词did后必须接实义动词原形），因此可以直接排除A、D两个选项。接下来分析第二空，句中已经出现了实义动词原形feel，要表达否定含义时，不能直接搭配be动词的否定形式wasn't，一般过去时中实义动词的否定需要借助助动词did的否定形式didn't，由此排除错误选项B，就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：题干第一句是询问跑完十分钟后的状态，tired是形容词作表语，属于主系表结构的一般疑问句，主语为you，对应一般过去时的be动词为were，因此第一空填Were，排除使用助动词Did的A、D选项。
2. 分析第二空：第二句的谓语是实义动词feel，描述过去的感受，时态为一般过去时，实义动词的否定式需要借助助动词didn't，后接动词原形feel，不能使用be动词否定形式wasn't，排除B选项。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时be动词用法；一般过去时实义动词否定
【点评】
本题重点考查一般过去时中be动词和助动词的用法区别，属于基础时态考点，易错点是同学们容易混淆主系表结构和含实义动词的主谓结构的句式构成规则，只要牢记“形容词作表语时用be动词，实义动词作谓语时的疑问、否定要借助对应助动词”的规则，就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7

三、句型转换。
1. Frank read an interesting book about history. (改为一般疑问句)
Frank an interesting book about history?
2. He cleaned his room yesterday. (对画线部分提问)
he yesterday?
3. I did my homework last night. (改为否定句)
I my homework last night.
4. Do you go to school by bus every Monday? (用 last Monday 改写句子)
you to school by bus last Monday?
5. I was at home last weekend. (改为一般疑问句,并作否定回答)
— at home last weekend? —No, I .

三、1. Did; read 2. What did; do 3. didn't do
4. Did; go 5. Were you; wasn't

【分析】
这几道题全部围绕一般过去时的句型转换考点展开，解题的核心思路是先判断原句的谓语类型（是实义动词还是be动词），再对应套用一般过去时的变换规则：1. 实义动词作谓语的一般过去时句子，变疑问/否定都要借助助动词did，且助动词did之后的谓语动词必须还原为原形；2. 对过去发生的具体动作画线提问，要使用特殊疑问词What搭配助动词did，用实义动词do指代原句的动作；3. 含be动词的一般过去时句子变疑问句，直接把be动词提到句首，同时注意人称转换对应的be动词变形。按照这个规则逐题对应就能得出正确答案。
【解析】
1. 原句谓语read是实义动词的一般过去式（主语Frank是第三人称单数，若为一般现在时read需变为reads，可判断此处为过去式），变一般疑问句需要在句首加助动词Did，同时后面的谓语动词还原为原形read，因此填Did; read。
2. 画线部分cleaned his room是过去发生的具体动作，对动作提问要用特殊疑问词What，后续搭配一般过去时的助动词did，再用实义动词do指代原句的动作，因此填What did; do。
3. 原句谓语did是实义动词do的一般过去式，变否定句需要借助助动词的否定形式didn't，同时将谓语还原为原形do，因此填didn't do。
4. 用last Monday改写后，句子时态从一般现在时变为一般过去时，原句的一般疑问句句首助动词Do要变为Did，后面的谓语动词保持原形go，因此填Did; go。
5. 原句含be动词was，变一般疑问句时要将第一人称I转换为第二人称you，对应的be动词过去式变为Were，提到句首；否定回答中主语为I，对应的be动词过去式的否定形式为wasn't，因此填Were you; wasn't。
【答案】
1. Did; read 2. What did; do 3. didn't do 4. Did; go 5. Were you; wasn't
【知识点】
一般过去时句式变换；特殊疑问句结构；一般疑问句问答
【点评】
本题是一般过去时模块的基础典型习题，覆盖了该时态下一般疑问句、否定句、特殊疑问句的核心变换规则，易错点是很多同学添加助动词did后，仍然误将后面的谓语动词写为过去式，解题时要牢记“助动词did后面必跟动词原形”的规则，同时注意be动词随人称的对应变形即可轻松得分。
【难度系数】
0.8