一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释,写出句中所缺单词,每空限填一词。
1. It was sunny
2. Having a picnic in the park is such a
3. The ship was helpless against the
4. Gansu Province is in N
5. I had a
1. It was sunny
several
(几个)minutes ago, but it's raining heavily now!2. Having a picnic in the park is such a
treat
(乐事)on a sunny day.3. The ship was helpless against the
power
(力量)of the storm.4. Gansu Province is in N
orth-west
China.5. I had a
strange
(unusual or surprising)dream last night.答案
1. several 2. treat 3. power 4. North-west 5. strange
解析
【分析】
这是一道多提示类型的单词拼写题,解题时可以按提示分类逐个推导:首先通读每句话理清完整句意,再结合对应的中文提示、首字母提示、英文释义提示,判断所需单词的词性、语义,同时验证搭配是否符合语境、相关常识,确保每空仅填入一个符合要求的单词即可。中文提示类要注意对应词汇的常用搭配,首字母提示类要结合相关常识推导,英文释义类要匹配和释义语义完全对应的所学词汇。
【解析】
1. 句意为“几分钟前还是晴天,现在却下起了大雨”,空格后是可数名词复数minutes,中文提示“几个”,限定可数名词复数表示“数个、几个”的形容词是several,完全符合语境,故填several。
2. 句意为“晴天在公园里野餐真是一大乐事”,空格前有不定冠词a,需要填入可数名词单数,中文提示“乐事”,treat作名词可表示“乐事、乐趣”,固定搭配such a treat表示一大乐事,符合语义要求,故填treat。
3. 句意为“这艘船完全无法抵御暴风雨的力量”,此处为the+名词+of的所有格结构,中文提示“力量”,表示自然风暴的威力用名词power,符合语境,故填power。
4. 句意为“甘肃省位于中国的西北部”,结合地理常识和首字母N的提示,North-west表示西北,North-west China即中国西北部,属于区域专有表达,首字母大写,故填North-west。
5. 句意为“我昨晚做了一个不同寻常的梦”,给出的英文释义为unusual or surprising(不同寻常的、令人惊讶的),修饰名词dream的形容词strange刚好匹配该释义,故填strange。
【答案】
1. several 2. treat 3. power 4. North-west 5. strange
【知识点】
单词拼写,词义匹配,地理常识
【点评】
本题综合考查初中英语核心词汇的语境运用能力,覆盖了中文提示、首字母提示、英文释义三类常见单词拼写题型,还结合了基础中国地理常识,其中treat表示“乐事”的一词多义用法是易错点,学生平时要注意积累词汇的多层含义,同时注意专有名词的大小写规范。
【难度系数】
0.7
这是一道多提示类型的单词拼写题,解题时可以按提示分类逐个推导:首先通读每句话理清完整句意,再结合对应的中文提示、首字母提示、英文释义提示,判断所需单词的词性、语义,同时验证搭配是否符合语境、相关常识,确保每空仅填入一个符合要求的单词即可。中文提示类要注意对应词汇的常用搭配,首字母提示类要结合相关常识推导,英文释义类要匹配和释义语义完全对应的所学词汇。
【解析】
1. 句意为“几分钟前还是晴天,现在却下起了大雨”,空格后是可数名词复数minutes,中文提示“几个”,限定可数名词复数表示“数个、几个”的形容词是several,完全符合语境,故填several。
2. 句意为“晴天在公园里野餐真是一大乐事”,空格前有不定冠词a,需要填入可数名词单数,中文提示“乐事”,treat作名词可表示“乐事、乐趣”,固定搭配such a treat表示一大乐事,符合语义要求,故填treat。
3. 句意为“这艘船完全无法抵御暴风雨的力量”,此处为the+名词+of的所有格结构,中文提示“力量”,表示自然风暴的威力用名词power,符合语境,故填power。
4. 句意为“甘肃省位于中国的西北部”,结合地理常识和首字母N的提示,North-west表示西北,North-west China即中国西北部,属于区域专有表达,首字母大写,故填North-west。
5. 句意为“我昨晚做了一个不同寻常的梦”,给出的英文释义为unusual or surprising(不同寻常的、令人惊讶的),修饰名词dream的形容词strange刚好匹配该释义,故填strange。
【答案】
1. several 2. treat 3. power 4. North-west 5. strange
【知识点】
单词拼写,词义匹配,地理常识
【点评】
本题综合考查初中英语核心词汇的语境运用能力,覆盖了中文提示、首字母提示、英文释义三类常见单词拼写题型,还结合了基础中国地理常识,其中treat表示“乐事”的一词多义用法是易错点,学生平时要注意积累词汇的多层含义,同时注意专有名词的大小写规范。
【难度系数】
0.7
二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. The
2. It's
3. My mother has some scarves
4. There are
5. My father is very busy at work all
1. The
natural
(nature)scenery here is really wonderful.2. It's
unusual
(usual)to have such cold weather in June.3. My mother has some scarves
made
(make)of silk.4. There are
millions
(million)of stars in the sky.5. My father is very busy at work all
year
(year)round.答案
1. natural 2. unusual 3. made 4. millions 5. year
解析
【分析】
拿到这类用所给词适当形式填空的题目,首先第一步要分析空格前后的句子成分,判断空格处所需的词性,第二步结合语境语义、固定搭配规则对所给单词进行变形:
1. 第一题空格后是名词,需要形容词修饰名词,将名词nature变为对应形容词即可;
2. 第二题先判断句型需要形容词,结合“六月出现寒冷天气”的现实逻辑,要将usual变为表否定含义的反义词;
3. 第三题要判断名词和所给动词的逻辑关系,围巾是“被制作”的,要用过去分词作后置定语;
4. 第四题是数词的固定搭配,表模糊数量时要给million加s和of搭配;
5. 第五题是课本核心固定短语,直接套用短语结构即可得出正确形式。
【解析】
1. 空格后为名词scenery(风景),需用形容词作定语修饰名词,名词nature的形容词形式为natural,natural scenery意为“自然风景”,故填natural。
2. 本题符合固定句型It's + 形容词 + to do sth.,结合语境“六月出现这么寒冷的天气”是不符合常规的,因此要将usual变为否定前缀构成的反义词unusual,意为“不寻常的”,故填unusual。
3. 空格前的名词scarves(围巾)和动词make是逻辑被动关系,即围巾是被制作的,需用过去分词made作后置定语表被动,made of silk意为“丝绸制成的”,故填made。
4. 表示模糊的大量概念时,固定搭配为millions of,意为“数百万的”,后接可数名词复数,故填millions。
5. 固定常用短语all year round意为“全年、一整年”,是固定表达,故填year。
【答案】
1. natural 2. unusual 3. made 4. millions 5. year
【知识点】
词形转换,固定搭配,过去分词作定语
【点评】
本题是初中英语基础的词形转换类考题,考点覆盖了形容词修饰名词、否定派生词、非谓语用法、常见固定短语等核心基础内容,整体偏向基础,只要学生掌握了不同词性的句法功能、熟记课本常见固定搭配就可以顺利完成,适合用来巩固基础词汇变形知识点。
【难度系数】
0.8
拿到这类用所给词适当形式填空的题目,首先第一步要分析空格前后的句子成分,判断空格处所需的词性,第二步结合语境语义、固定搭配规则对所给单词进行变形:
1. 第一题空格后是名词,需要形容词修饰名词,将名词nature变为对应形容词即可;
2. 第二题先判断句型需要形容词,结合“六月出现寒冷天气”的现实逻辑,要将usual变为表否定含义的反义词;
3. 第三题要判断名词和所给动词的逻辑关系,围巾是“被制作”的,要用过去分词作后置定语;
4. 第四题是数词的固定搭配,表模糊数量时要给million加s和of搭配;
5. 第五题是课本核心固定短语,直接套用短语结构即可得出正确形式。
【解析】
1. 空格后为名词scenery(风景),需用形容词作定语修饰名词,名词nature的形容词形式为natural,natural scenery意为“自然风景”,故填natural。
2. 本题符合固定句型It's + 形容词 + to do sth.,结合语境“六月出现这么寒冷的天气”是不符合常规的,因此要将usual变为否定前缀构成的反义词unusual,意为“不寻常的”,故填unusual。
3. 空格前的名词scarves(围巾)和动词make是逻辑被动关系,即围巾是被制作的,需用过去分词made作后置定语表被动,made of silk意为“丝绸制成的”,故填made。
4. 表示模糊的大量概念时,固定搭配为millions of,意为“数百万的”,后接可数名词复数,故填millions。
5. 固定常用短语all year round意为“全年、一整年”,是固定表达,故填year。
【答案】
1. natural 2. unusual 3. made 4. millions 5. year
【知识点】
词形转换,固定搭配,过去分词作定语
【点评】
本题是初中英语基础的词形转换类考题,考点覆盖了形容词修饰名词、否定派生词、非谓语用法、常见固定短语等核心基础内容,整体偏向基础,只要学生掌握了不同词性的句法功能、熟记课本常见固定搭配就可以顺利完成,适合用来巩固基础词汇变形知识点。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
(
A.the Danxia landform
B.the Mogao Caves
C.beautiful rainforests
D.dry deserts
(
C
)1.If you travel to Gansu Province, you may not see .A.the Danxia landform
B.the Mogao Caves
C.beautiful rainforests
D.dry deserts
答案
1. C
解析
【分析】
这是一道结合英语词义和中国地理常识的单项选择题,解题时首先要准确翻译题干,明确题目要求选出在甘肃境内无法见到的景观;之后逐个翻译四个选项对应的含义,结合甘肃的地理位置、自然环境、知名景点分布特征逐一判断每个景观是否在甘肃存在,排除甘肃境内实际存在的景观,最终得到正确答案。
【解析】
首先翻译题干:如果你去甘肃省旅行,你可能看不到______。
对每个选项逐一分析:
1. 选项A:the Danxia landform意为丹霞地貌,甘肃张掖是国内极具代表性的丹霞地貌分布区,在甘肃可以见到该景观;
2. 选项B:the Mogao Caves意为莫高窟,是坐落于甘肃敦煌的世界知名文化遗产,在甘肃可以见到该景观;
3. 选项C:beautiful rainforests意为美丽的热带雨林,热带雨林需要全年高温多雨的热带气候条件才能发育,甘肃地处我国西北内陆,属于温带大陆性气候,水热条件完全不满足热带雨林生长需求,不存在热带雨林景观;
4. 选项D:dry deserts意为干旱的沙漠,甘肃境内分布有大片沙漠区域,在甘肃可以见到该景观。
综上,符合题意的答案是C。
【答案】
C
【知识点】
地理景观英文表达,中国区域地理常识
【点评】
本题跳出了纯英语语法考察的常规模式,将英语词汇辨析和人文自然地理常识结合,既检验了学生对相关景点、景观的英文短语掌握程度,也引导学生积累我国不同省级行政区的自然人文特征,考察形式灵活有趣。
【难度系数】
0.8
这是一道结合英语词义和中国地理常识的单项选择题,解题时首先要准确翻译题干,明确题目要求选出在甘肃境内无法见到的景观;之后逐个翻译四个选项对应的含义,结合甘肃的地理位置、自然环境、知名景点分布特征逐一判断每个景观是否在甘肃存在,排除甘肃境内实际存在的景观,最终得到正确答案。
【解析】
首先翻译题干:如果你去甘肃省旅行,你可能看不到______。
对每个选项逐一分析:
1. 选项A:the Danxia landform意为丹霞地貌,甘肃张掖是国内极具代表性的丹霞地貌分布区,在甘肃可以见到该景观;
2. 选项B:the Mogao Caves意为莫高窟,是坐落于甘肃敦煌的世界知名文化遗产,在甘肃可以见到该景观;
3. 选项C:beautiful rainforests意为美丽的热带雨林,热带雨林需要全年高温多雨的热带气候条件才能发育,甘肃地处我国西北内陆,属于温带大陆性气候,水热条件完全不满足热带雨林生长需求,不存在热带雨林景观;
4. 选项D:dry deserts意为干旱的沙漠,甘肃境内分布有大片沙漠区域,在甘肃可以见到该景观。
综上,符合题意的答案是C。
【答案】
C
【知识点】
地理景观英文表达,中国区域地理常识
【点评】
本题跳出了纯英语语法考察的常规模式,将英语词汇辨析和人文自然地理常识结合,既检验了学生对相关景点、景观的英文短语掌握程度,也引导学生积累我国不同省级行政区的自然人文特征,考察形式灵活有趣。
【难度系数】
0.8
(
A.spends; forming
B.pays; for forming
C.costs; to form
D.takes; to form
D
)2.It hundreds of years for the large cave .A.spends; forming
B.pays; for forming
C.costs; to form
D.takes; to form
答案
2. D
解析
【分析】
解题时可以分两步思考:第一步先辨析表示“花费”的几个动词的用法差异,首先排除主语要求不符合题干的选项:spend和pay的主语都必须是人,而题干第一空的主语是形式主语It,直接排除A、B选项。第二步再核对剩余选项的句型匹配度,it作形式主语指代后面的真正动作时,对应的经典固定搭配是it takes + 时长 + for sb/sth to do sth,代入语义“这个大洞穴要花数百年时间形成”完全通顺,就能选出正确答案。
【解析】
1. 辨析第一空的动词用法:
A选项spend的正确用法为「人 + spend + 时间/金钱 + (in)doing sth/on sth」,主语必须是人,本句主语为It,不符合要求,排除A。
B选项pay的正确用法为「人 + pay + 金钱 + for sth」,主语也必须是人,本句主语为It,不符合要求,排除B。
C选项cost通常用于表示“花费金钱”,用法为「物 + cost + sb + 金钱」,几乎不搭配表示“花费时间”的场景,也没有对应题干的常用句型,排除C。
2. 核对固定句型:
英语中常用It作形式主语,真正的主语是后面的不定式结构,对应固定句型为It takes + 时间段 + for sth/sb to do sth,本句代入后语义为“这个巨大的洞穴花费了数百年的时间才形成”,完全符合语法和语义逻辑,因此第一空填takes,第二空填to form,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
花费类动词辨析;it固定句型;不定式作真正主语
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点,核心考察学生对常见“花费”类动词的用法区分度,以及it作形式主语的经典句型的记忆,只要牢记几个花费动词的主语差异和固定搭配结构,就可以快速通过排除法得到正确答案,属于必须掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8
解题时可以分两步思考:第一步先辨析表示“花费”的几个动词的用法差异,首先排除主语要求不符合题干的选项:spend和pay的主语都必须是人,而题干第一空的主语是形式主语It,直接排除A、B选项。第二步再核对剩余选项的句型匹配度,it作形式主语指代后面的真正动作时,对应的经典固定搭配是it takes + 时长 + for sb/sth to do sth,代入语义“这个大洞穴要花数百年时间形成”完全通顺,就能选出正确答案。
【解析】
1. 辨析第一空的动词用法:
A选项spend的正确用法为「人 + spend + 时间/金钱 + (in)doing sth/on sth」,主语必须是人,本句主语为It,不符合要求,排除A。
B选项pay的正确用法为「人 + pay + 金钱 + for sth」,主语也必须是人,本句主语为It,不符合要求,排除B。
C选项cost通常用于表示“花费金钱”,用法为「物 + cost + sb + 金钱」,几乎不搭配表示“花费时间”的场景,也没有对应题干的常用句型,排除C。
2. 核对固定句型:
英语中常用It作形式主语,真正的主语是后面的不定式结构,对应固定句型为It takes + 时间段 + for sth/sb to do sth,本句代入后语义为“这个巨大的洞穴花费了数百年的时间才形成”,完全符合语法和语义逻辑,因此第一空填takes,第二空填to form,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
花费类动词辨析;it固定句型;不定式作真正主语
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点,核心考察学生对常见“花费”类动词的用法区分度,以及it作形式主语的经典句型的记忆,只要牢记几个花费动词的主语差异和固定搭配结构,就可以快速通过排除法得到正确答案,属于必须掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A.example
B.number
C.type
D.symbol
A
)3.Getting up early to study is a great of being hard-working.A.example
B.number
C.type
D.symbol
答案
3. A
解析
【分析】
首先通读题干,先明确句子想要表达的核心含义:“早起学习是体现勤奋特质的一个很好的______”,接下来我们逐一辨析四个选项的名词词义,将每个选项代入句子判断逻辑是否通顺,结合常用固定搭配,排除不符合语境的选项,最终选出最契合的答案。
【解析】
我们先翻译题干:早起学习是勤奋品质的绝佳______。接下来逐一分析选项:
1. 选项A example意为“例子、实例”,固定搭配a great example of表示“……的好例子”,代入句中含义为“早起学习是勤奋的绝佳实例”,逻辑完全通顺。
2. 选项B number意为“数字、数量”,代入后语义完全不通顺,直接排除。
3. 选项C type意为“类型、种类”,代入后表达“早起学习是勤奋的很棒的一种类型”不符合常识,早起学习是勤奋的具体行为表现,并非勤奋的分类,排除。
4. 选项D symbol意为“象征、符号”,通常指用某一具体事物代指完全不同的抽象含义,比如鸽子是和平的象征,早起学习本身就是勤奋的具体行为表现,不属于象征关系,不符合语境,排除。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
1. 名词词义辨析
2. 固定短语搭配
【点评】
本题属于基础的名词辨析类考题,仅symbol选项有一定迷惑性,解题核心是准确区分不同名词的适用场景,通过代入排除法就可以快速得到正确答案,日常学习中要注意积累近义名词的用法差异,避免混淆。
【难度系数】
0.7
首先通读题干,先明确句子想要表达的核心含义:“早起学习是体现勤奋特质的一个很好的______”,接下来我们逐一辨析四个选项的名词词义,将每个选项代入句子判断逻辑是否通顺,结合常用固定搭配,排除不符合语境的选项,最终选出最契合的答案。
【解析】
我们先翻译题干:早起学习是勤奋品质的绝佳______。接下来逐一分析选项:
1. 选项A example意为“例子、实例”,固定搭配a great example of表示“……的好例子”,代入句中含义为“早起学习是勤奋的绝佳实例”,逻辑完全通顺。
2. 选项B number意为“数字、数量”,代入后语义完全不通顺,直接排除。
3. 选项C type意为“类型、种类”,代入后表达“早起学习是勤奋的很棒的一种类型”不符合常识,早起学习是勤奋的具体行为表现,并非勤奋的分类,排除。
4. 选项D symbol意为“象征、符号”,通常指用某一具体事物代指完全不同的抽象含义,比如鸽子是和平的象征,早起学习本身就是勤奋的具体行为表现,不属于象征关系,不符合语境,排除。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
1. 名词词义辨析
2. 固定短语搭配
【点评】
本题属于基础的名词辨析类考题,仅symbol选项有一定迷惑性,解题核心是准确区分不同名词的适用场景,通过代入排除法就可以快速得到正确答案,日常学习中要注意积累近义名词的用法差异,避免混淆。
【难度系数】
0.7
(
A.waterfalls
B.monkeys
C.different types of bamboo
D.A, B and C
D
)4.In Xishuangbanna Tropical Rainforest National Park, you can see .A.waterfalls
B.monkeys
C.different types of bamboo
D.A, B and C
答案
4. D
解析
【分析】
这是一道结合生活常识的英语选择题,解题时首先要明确题干和每个选项的英文单词含义,再结合西双版纳热带雨林国家公园的实际生态景观特征逐一判断每个选项是否符合事实,最后统计符合条件的选项,选出对应答案。先翻译题干明确提问指向,再分别核对A、B、C三个选项对应的事物是否都在该公园内存在,就能顺理成章得出结论。
【解析】
第一步:翻译题干和各选项含义:
题干意为:在西双版纳热带雨林国家公园,你可以看到______。
选项A:waterfalls 瀑布;选项B:monkeys 猴子;选项C:different types of bamboo 不同种类的竹子;选项D:A、B、C三项都正确。
第二步:逐一验证选项合理性:
1. 西双版纳热带雨林区域地形起伏明显,分布有多处自然瀑布景观,A选项符合实际;
2. 热带雨林生态系统物种丰富,栖息着多种野生猴类动物,在该公园可以观测到猴子,B选项符合实际;
3. 西双版纳的气候和土壤条件非常适宜竹类生长,分布有数十种不同类型的竹类植被,C选项也符合实际。
因此A、B、C三个选项的描述都正确,对应答案为D。
【答案】
D
【知识点】
常见英语名词识记,西双版纳生态常识
【点评】
本题将基础英语词汇考察和地理科普常识结合,既检验学生对基础英文名词的掌握程度,也引导学生了解我国不同区域的特色自然风貌,需要学生逐一核对所有选项,避免出现漏判某一选项的失误。
【难度系数】
0.8
这是一道结合生活常识的英语选择题,解题时首先要明确题干和每个选项的英文单词含义,再结合西双版纳热带雨林国家公园的实际生态景观特征逐一判断每个选项是否符合事实,最后统计符合条件的选项,选出对应答案。先翻译题干明确提问指向,再分别核对A、B、C三个选项对应的事物是否都在该公园内存在,就能顺理成章得出结论。
【解析】
第一步:翻译题干和各选项含义:
题干意为:在西双版纳热带雨林国家公园,你可以看到______。
选项A:waterfalls 瀑布;选项B:monkeys 猴子;选项C:different types of bamboo 不同种类的竹子;选项D:A、B、C三项都正确。
第二步:逐一验证选项合理性:
1. 西双版纳热带雨林区域地形起伏明显,分布有多处自然瀑布景观,A选项符合实际;
2. 热带雨林生态系统物种丰富,栖息着多种野生猴类动物,在该公园可以观测到猴子,B选项符合实际;
3. 西双版纳的气候和土壤条件非常适宜竹类生长,分布有数十种不同类型的竹类植被,C选项也符合实际。
因此A、B、C三个选项的描述都正确,对应答案为D。
【答案】
D
【知识点】
常见英语名词识记,西双版纳生态常识
【点评】
本题将基础英语词汇考察和地理科普常识结合,既检验学生对基础英文名词的掌握程度,也引导学生了解我国不同区域的特色自然风貌,需要学生逐一核对所有选项,避免出现漏判某一选项的失误。
【难度系数】
0.8
(
A.nice
B.nicer
C.nicest
D.the nicest
D
)5.(2024·北京)What a lovely reading room! It's one of in our school.A.nice
B.nicer
C.nicest
D.the nicest
答案
5. D
解析
【分析】
拿到这道题首先定位题干中的关键提示短语one of,首先回忆相关的语法规则:one of表示“…之一”,后面需要搭配形容词的最高级形式,同时形容词最高级前必须加定冠词the,构成固定结构one of + the + 形容词最高级 + 名词复数,表达“最……的事物之一”。接下来逐一比对选项:A是形容词原级,B是形容词比较级,都不符合该结构要求;C选项是最高级但缺失定冠词the,不符合语法规则,最后就能确定正确选项。
【解析】
本题考查形容词最高级的固定用法:
1. 题干出现one of结构,意为“……之一”,该结构的正确构成规则为:one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数,用来表示在某一范围内最突出的几个事物中的一个。
2. 选项A的nice是形容词原级,不能用于one of的这一结构,排除;
3. 选项B的nicer是形容词比较级,用于两者之间的对比,不符合本题范围要求,排除;
4. 选项C的nicest是形容词最高级,但前面缺少最高级必须搭配的定冠词the,语法错误,排除;
5. 选项D的the nicest完全符合上述固定结构的要求,因此正确。
【答案】
D
【知识点】
形容词最高级,固定搭配
【点评】
这是一道形容词最高级的基础考题,核心考点是one of后接最高级的规则,易错点是很多考生容易忽略形容词最高级前必须加定冠词the的要求,误选C选项,只要牢记该固定结构的完整形式就可以轻松得分。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先定位题干中的关键提示短语one of,首先回忆相关的语法规则:one of表示“…之一”,后面需要搭配形容词的最高级形式,同时形容词最高级前必须加定冠词the,构成固定结构one of + the + 形容词最高级 + 名词复数,表达“最……的事物之一”。接下来逐一比对选项:A是形容词原级,B是形容词比较级,都不符合该结构要求;C选项是最高级但缺失定冠词the,不符合语法规则,最后就能确定正确选项。
【解析】
本题考查形容词最高级的固定用法:
1. 题干出现one of结构,意为“……之一”,该结构的正确构成规则为:one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数,用来表示在某一范围内最突出的几个事物中的一个。
2. 选项A的nice是形容词原级,不能用于one of的这一结构,排除;
3. 选项B的nicer是形容词比较级,用于两者之间的对比,不符合本题范围要求,排除;
4. 选项C的nicest是形容词最高级,但前面缺少最高级必须搭配的定冠词the,语法错误,排除;
5. 选项D的the nicest完全符合上述固定结构的要求,因此正确。
【答案】
D
【知识点】
形容词最高级,固定搭配
【点评】
这是一道形容词最高级的基础考题,核心考点是one of后接最高级的规则,易错点是很多考生容易忽略形容词最高级前必须加定冠词the的要求,误选C选项,只要牢记该固定结构的完整形式就可以轻松得分。
【难度系数】
0.8
四、阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Marke Cyran built the Upside-Down House. The house is an 1.
“The idea is 2.
There are six 5.
“The Upside-Down House is 7.
Marke Cyran built the Upside-Down House. The house is an 1.
interesting
(interest)place and many people like it very much.“The idea is 2.
from
Poland,” says Cyran. “When I was on holiday in Poland, I saw 3. an
upside-down house there. I thought, ‘Why not build one in 4. my
(I)city?’”There are six 5.
rooms
(room)in the house. 6. When
you walk in, you can see beds, tables and even a toilet on the ceiling(天花板). People can take many beautiful photos.“The Upside-Down House is 7.
really
(real)cool. I have three kids and they all like it,” says a 8. visitor
(visit). But there 9. is
(be)one problem with the house. People may get dizzy(眩晕的)when they are in it. Do you want 10. to have
(have)a look at the strange house and walk into it?答案
1. interesting 2. from 3. an 4. my 5. rooms 6. When 7. really 8. visitor 9. is 10. to have
解析
【分析】
拿到这道短文语法填空题,首先先通读整篇短文,了解文章介绍颠倒屋的核心大意,之后逐个空格结合前后的词性、语境、固定搭配来推导答案:
1. 第1空后面是指代事物的名词place,括号给出的是名词interest,需要转换为修饰事物的-ing结尾形容词;
2. 第2空后面是地点Poland,结合前文的idea,要表达“这个想法来自波兰”的含义,填入对应介词;
3. 第3空后面是可数名词upside-down house,此处表首次出现的泛指含义,且upside-down以元音音素开头,选对应的不定冠词;
4. 第4空后面是名词city,括号给出的是人称代词I,需要转换为形容词性物主代词修饰名词;
5. 第5空前面有数词six(大于1),后面的可数名词room要变为复数形式;
6. 第6空后面是完整的句子“you walk in”,和后半句构成时间逻辑关系,表达“当你走进去的时候”,填入引导时间状语从句的连词,注意句首首字母大写;
7. 第7空后面是形容词cool,括号给出的是形容词real,需要转换为副词来修饰形容词;
8. 第8空前面有不定冠词a,说明后面要接表示人的名词,括号给出的是动词visit,转换为表示“游客”的名词形式;
9. 第9空是there be句型,后面的主语是one problem,为单数,be动词要匹配单数形式;
10. 第10空前面有动词want,考察固定搭配want to do sth,填入不定式结构。
【解析】
1. 此处修饰表示事物的名词place,要用interest对应的形容词interesting,意为“有趣的”,故填interesting。
2. 固定搭配be from表示“来自”,句意为“这个想法来自波兰”,故填from。
3. 此处泛指“一个颠倒的房子”,upside-down以元音音素/ʌ/开头,不定冠词用an,故填an。
4. 此处修饰名词city,要用I对应的形容词性物主代词my,意为“我的”,故填my。
5. 前面有数词six,后面的可数名词room要变为复数形式rooms,故填rooms。
6. 此处引导时间状语从句,表达“当你走进去的时候”,句首首字母大写,故填When。
7. 此处修饰形容词cool,要用real对应的副词really,意为“非常、实际上”,故填really。
8. 前面有不定冠词a,此处要填表示人的名词visitor,意为“游客”,故填visitor。
9. there be句型遵循就近原则,后面的主语one problem是单数,be动词用is,故填is。
10. 固定搭配want to do sth. 意为“想要做某事”,此处填不定式to have,故填to have。
【答案】
1. interesting 2. from 3. an 4. my 5. rooms 6. When 7. really 8. visitor 9. is 10. to have
【知识点】
词性转换,冠词用法,固定搭配
【点评】
本题是基础级别的短文语法填空题,考点覆盖初中低年级核心的词法、句法基础知识点,整体语境简单易懂,没有复杂长难句,适合刚接触这类题型的学生巩固词性转换、介词冠词代词的基础用法,夯实英语基础。
【难度系数】
0.7
拿到这道短文语法填空题,首先先通读整篇短文,了解文章介绍颠倒屋的核心大意,之后逐个空格结合前后的词性、语境、固定搭配来推导答案:
1. 第1空后面是指代事物的名词place,括号给出的是名词interest,需要转换为修饰事物的-ing结尾形容词;
2. 第2空后面是地点Poland,结合前文的idea,要表达“这个想法来自波兰”的含义,填入对应介词;
3. 第3空后面是可数名词upside-down house,此处表首次出现的泛指含义,且upside-down以元音音素开头,选对应的不定冠词;
4. 第4空后面是名词city,括号给出的是人称代词I,需要转换为形容词性物主代词修饰名词;
5. 第5空前面有数词six(大于1),后面的可数名词room要变为复数形式;
6. 第6空后面是完整的句子“you walk in”,和后半句构成时间逻辑关系,表达“当你走进去的时候”,填入引导时间状语从句的连词,注意句首首字母大写;
7. 第7空后面是形容词cool,括号给出的是形容词real,需要转换为副词来修饰形容词;
8. 第8空前面有不定冠词a,说明后面要接表示人的名词,括号给出的是动词visit,转换为表示“游客”的名词形式;
9. 第9空是there be句型,后面的主语是one problem,为单数,be动词要匹配单数形式;
10. 第10空前面有动词want,考察固定搭配want to do sth,填入不定式结构。
【解析】
1. 此处修饰表示事物的名词place,要用interest对应的形容词interesting,意为“有趣的”,故填interesting。
2. 固定搭配be from表示“来自”,句意为“这个想法来自波兰”,故填from。
3. 此处泛指“一个颠倒的房子”,upside-down以元音音素/ʌ/开头,不定冠词用an,故填an。
4. 此处修饰名词city,要用I对应的形容词性物主代词my,意为“我的”,故填my。
5. 前面有数词six,后面的可数名词room要变为复数形式rooms,故填rooms。
6. 此处引导时间状语从句,表达“当你走进去的时候”,句首首字母大写,故填When。
7. 此处修饰形容词cool,要用real对应的副词really,意为“非常、实际上”,故填really。
8. 前面有不定冠词a,此处要填表示人的名词visitor,意为“游客”,故填visitor。
9. there be句型遵循就近原则,后面的主语one problem是单数,be动词用is,故填is。
10. 固定搭配want to do sth. 意为“想要做某事”,此处填不定式to have,故填to have。
【答案】
1. interesting 2. from 3. an 4. my 5. rooms 6. When 7. really 8. visitor 9. is 10. to have
【知识点】
词性转换,冠词用法,固定搭配
【点评】
本题是基础级别的短文语法填空题,考点覆盖初中低年级核心的词法、句法基础知识点,整体语境简单易懂,没有复杂长难句,适合刚接触这类题型的学生巩固词性转换、介词冠词代词的基础用法,夯实英语基础。
【难度系数】
0.7
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