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9. 根据中文意思补全英文句子。(每空只填一个单词)
(1) 一个男人站在大厅中间。
A man was standing in the
(2) 去把这些吃的给有需要的人吧。
Go and give the food to people
(3) 房间突然亮了起来。
The room
(4) 这条路通向那条河吗？
Does this road
(5) 不要嘲笑这些小孩子。
Don't
(1) 一个男人站在大厅中间。
A man was standing in the
middle
of
the hall.(2) 去把这些吃的给有需要的人吧。
Go and give the food to people
in
need
.(3) 房间突然亮了起来。
The room
lit/lights
up
suddenly.(4) 这条路通向那条河吗？
Does this road
lead
to
the river?(5) 不要嘲笑这些小孩子。
Don't
laugh
at
the little kids.答案
9. (1) middle of (2) in need (3) lit/lights up (4) lead to (5) laugh at
解析
【分析】
这是一道根据中文提示补全英文句子的题型，要求每空仅填1个单词，解题核心思路是先匹配句子的中文语义，回忆对应的双空固定短语，再结合句子的时态、句式规则确认单词的正确形式：
1. 先对应第一题“在大厅中间”的语义，直接联想表方位的固定搭配即可；
2. 第二题“有需要的人”里“有需要的”是修饰people的后置定语，回忆对应的常用短语；
3. 第三题“亮起来”是动词短语，要结合句子语境判断动词的正确时态形式；
4. 第四题句首有助动词Does，要注意后面的动词必须使用原形，匹配“通向”的语义选对应短语；
5. 第五题是否定祈使句，Don't后面要接动词原形，匹配“嘲笑”的语义选对应短语。
【解析】
我们逐句推导正确答案：
(1) 表示“在……中间”的固定方位短语是in the middle of，完全符合每空一词的要求，填入middle of；
(2) 表示“有需要的、处于需求中”的固定短语是in need，可直接作后置定语修饰名词people，填入in need；
(3) 表示“（光源/空间）亮起来”的固定动词短语是light up，既可以用一般过去式lit up描述过去突发的动作，也可以用一般现在时第三人称单数形式lights up描述客观发生的动作，两种形式都合规；
(4) 表示“通往、通向”的固定短语是lead to，句首有助动词Does，后面实义动词用原形即可，填入lead to；
(5) 表示“嘲笑”的固定短语是laugh at，否定祈使句的助动词Don't后接动词原形，填入laugh at。
【答案】
(1) middle of
(2) in need
(3) lit/lights up
(4) lead to
(5) laugh at
【知识点】
固定短语识记
动词时态变形
祈使句规则
【点评】
本题全部考察中小学阶段的高频核心常用短语，整体偏向基础，只要平时做好课本短语的积累，结合句式规则调整动词形式就很容易得分，需要注意第三题的动词时态不要写错形式，避免出现不符合语法的错误答案。
【难度系数】
0.7
这是一道根据中文提示补全英文句子的题型，要求每空仅填1个单词，解题核心思路是先匹配句子的中文语义，回忆对应的双空固定短语，再结合句子的时态、句式规则确认单词的正确形式：
1. 先对应第一题“在大厅中间”的语义，直接联想表方位的固定搭配即可；
2. 第二题“有需要的人”里“有需要的”是修饰people的后置定语，回忆对应的常用短语；
3. 第三题“亮起来”是动词短语，要结合句子语境判断动词的正确时态形式；
4. 第四题句首有助动词Does，要注意后面的动词必须使用原形，匹配“通向”的语义选对应短语；
5. 第五题是否定祈使句，Don't后面要接动词原形，匹配“嘲笑”的语义选对应短语。
【解析】
我们逐句推导正确答案：
(1) 表示“在……中间”的固定方位短语是in the middle of，完全符合每空一词的要求，填入middle of；
(2) 表示“有需要的、处于需求中”的固定短语是in need，可直接作后置定语修饰名词people，填入in need；
(3) 表示“（光源/空间）亮起来”的固定动词短语是light up，既可以用一般过去式lit up描述过去突发的动作，也可以用一般现在时第三人称单数形式lights up描述客观发生的动作，两种形式都合规；
(4) 表示“通往、通向”的固定短语是lead to，句首有助动词Does，后面实义动词用原形即可，填入lead to；
(5) 表示“嘲笑”的固定短语是laugh at，否定祈使句的助动词Don't后接动词原形，填入laugh at。
【答案】
(1) middle of
(2) in need
(3) lit/lights up
(4) lead to
(5) laugh at
【知识点】
固定短语识记
动词时态变形
祈使句规则
【点评】
本题全部考察中小学阶段的高频核心常用短语，整体偏向基础，只要平时做好课本短语的积累，结合句式规则调整动词形式就很容易得分，需要注意第三题的动词时态不要写错形式，避免出现不符合语法的错误答案。
【难度系数】
0.7
10. 读短文，选择正确的答案。
Whether you are at the park, the museum, or the shop, you can always use good manners. In fact, good manners come in handy anytime you are out and about.
There are many ways to show good manners in public. For example, when you visit a museum, you don't shout. When you get on the bus on your way to school in the morning, you say "good morning". After a picnic in the park, throwing your rubbish in the bin is also good manners. And when a waiter brings you a hamburger, saying "thank you" is a simple way to show good manners.
It's easy to use good manners in your neighborhood (邻里), at the store, or in a restaurant. When you do, you will find that people treat (对待) you kindly in return.
(
A. Good Manners in public
B. Manners in the museum
C. Table manners
(
A. Throw your rubbish in the bin.
B. Leave at once.
C. Hide your rubbish.
(
A. Does it taste good?
B. Thank you.
C. Put it down.
(
A. Manners in the park.
B. Manners at school.
C. Manners in the museum.
(
A. Saying nothing to the waiter when he gives us a hamburger.
B. Laughing loudly at the museum.
C. Saying "good morning" to the bus driver on your way to school.
Whether you are at the park, the museum, or the shop, you can always use good manners. In fact, good manners come in handy anytime you are out and about.
There are many ways to show good manners in public. For example, when you visit a museum, you don't shout. When you get on the bus on your way to school in the morning, you say "good morning". After a picnic in the park, throwing your rubbish in the bin is also good manners. And when a waiter brings you a hamburger, saying "thank you" is a simple way to show good manners.
It's easy to use good manners in your neighborhood (邻里), at the store, or in a restaurant. When you do, you will find that people treat (对待) you kindly in return.
(
A
) (1) What is the best title (题目) for the passage?A. Good Manners in public
B. Manners in the museum
C. Table manners
(
A
) (2) After you have a picnic at the park, what should you do?A. Throw your rubbish in the bin.
B. Leave at once.
C. Hide your rubbish.
(
B
) (3) What can you say to show good manners when a waiter brings you a hamburger?A. Does it taste good?
B. Thank you.
C. Put it down.
(
B
) (4) Which manners is not mentioned (提及)?A. Manners in the park.
B. Manners at school.
C. Manners in the museum.
(
C
) (5) Which of these is good manners?A. Saying nothing to the waiter when he gives us a hamburger.
B. Laughing loudly at the museum.
C. Saying "good morning" to the bus driver on your way to school.
答案
10. (1) A (2) A (3) B (4) B (5) C
解析
【分析】
这是一篇介绍公共场合文明礼仪的阅读理解题，解题时首先要先通读全文，梳理清楚文章的核心主题和各部分对应的场景内容；之后逐个分析题干，带着题干中的关键词返回原文定位对应的语句，将选项和原文内容逐一比对，排除不符合原文描述的错误选项，其中主旨类题目要注意选择能覆盖全文内容的选项，不要选择只描述部分内容的片面选项，细节类题目直接找原文的对应依据即可快速选出答案。
【解析】
(1) 本题为主旨大意题：全文围绕不同公共场景的良好礼仪展开介绍，B选项仅提及博物馆礼仪，内容过于片面，C选项的餐桌礼仪在文中完全没有涉及，只有A选项"公共场合的良好礼仪"可以概括全文内容，因此选A。
(2) 本题为细节理解题：原文第二段明确给出描述"After a picnic in the park, throwing your rubbish in the bin is also good manners."，说明野餐后要把垃圾扔进垃圾桶，对应A选项，因此选A。
(3) 本题为细节理解题：原文第二段末尾提到"And when a waiter brings you a hamburger, saying "thank you" is a simple way to show good manners."，说明服务员递来汉堡时要说谢谢，对应B选项，因此选B。
(4) 本题为细节理解题：文中分别提到了公园、博物馆的礼仪，仅提到上学路上坐公交的场景，完全没有提及校园内的相关礼仪，因此没被提到的是B选项，选B。
(5) 本题为细节理解题：A选项收到汉堡不对服务员说话是不礼貌的行为，B选项在博物馆大声笑不符合文中"不要大喊"的礼仪要求，只有C选项上学路上对公交司机说早上好是原文明确提到的良好礼仪，因此选C。
【答案】
10. (1) A (2) A (3) B (4) B (5) C
【知识点】
英语阅读细节定位，主旨大意判断
【点评】
本题属于基础难度的英语阅读题，绝大多数题目都可以直接在原文中找到对应原句作为答题依据，主要考察学生快速从文本中提取有效信息的能力，提醒学生做阅读题时不要主观臆断，所有选择都要找到原文对应的支撑内容，做主旨类题目要注意规避以偏概全的干扰选项。
【难度系数】
0.9
这是一篇介绍公共场合文明礼仪的阅读理解题，解题时首先要先通读全文，梳理清楚文章的核心主题和各部分对应的场景内容；之后逐个分析题干，带着题干中的关键词返回原文定位对应的语句，将选项和原文内容逐一比对，排除不符合原文描述的错误选项，其中主旨类题目要注意选择能覆盖全文内容的选项，不要选择只描述部分内容的片面选项，细节类题目直接找原文的对应依据即可快速选出答案。
【解析】
(1) 本题为主旨大意题：全文围绕不同公共场景的良好礼仪展开介绍，B选项仅提及博物馆礼仪，内容过于片面，C选项的餐桌礼仪在文中完全没有涉及，只有A选项"公共场合的良好礼仪"可以概括全文内容，因此选A。
(2) 本题为细节理解题：原文第二段明确给出描述"After a picnic in the park, throwing your rubbish in the bin is also good manners."，说明野餐后要把垃圾扔进垃圾桶，对应A选项，因此选A。
(3) 本题为细节理解题：原文第二段末尾提到"And when a waiter brings you a hamburger, saying "thank you" is a simple way to show good manners."，说明服务员递来汉堡时要说谢谢，对应B选项，因此选B。
(4) 本题为细节理解题：文中分别提到了公园、博物馆的礼仪，仅提到上学路上坐公交的场景，完全没有提及校园内的相关礼仪，因此没被提到的是B选项，选B。
(5) 本题为细节理解题：A选项收到汉堡不对服务员说话是不礼貌的行为，B选项在博物馆大声笑不符合文中"不要大喊"的礼仪要求，只有C选项上学路上对公交司机说早上好是原文明确提到的良好礼仪，因此选C。
【答案】
10. (1) A (2) A (3) B (4) B (5) C
【知识点】
英语阅读细节定位，主旨大意判断
【点评】
本题属于基础难度的英语阅读题，绝大多数题目都可以直接在原文中找到对应原句作为答题依据，主要考察学生快速从文本中提取有效信息的能力，提醒学生做阅读题时不要主观臆断，所有选择都要找到原文对应的支撑内容，做主旨类题目要注意规避以偏概全的干扰选项。
【难度系数】
0.9
