1. 公平是个人生存和发展的重要保障,也是社会稳定和进步的重要基础。下列诗句体现出人们向往公平的是()。
A.天生我材必有用,千金散尽还复来
B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
D.公者无私之谓也,平者无偏之谓也

D

本题考察的是对公平概念的理解以及通过诗句识别人们对公平的向往。
A选项表达的是自信与乐观的人生态度，与公平无直接关联；
B选项表现的是坚贞不屈的高尚情操，同样与公平无直接联系；
C选项反映的是对国家统一的深切期望，与公平主题不符；
D选项直接指出“公”意味着无私，“平”意味着无偏，这正是对公平的直接诠释，符合题目要求体现人们向往公平的主题。

2. 观察下面组图《保护伞》。

下列说法正确的是()。
①未成年人保护法仅仅护航未成年人是不公平的情况
②对残疾人同等情况同等对待,符合平等的社会准则
③国家努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
④对黑恶势力保护伞的严厉打击维护了社会公平正义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

D

本题可根据公平和平等的相关知识，对每个选项进行逐一分析。
①未成年人保护法是为保护未成年人健康成长而制定的专门法律，其目的是给予未成年人特殊保护，这是基于未成年人的身心发展特点等，并非不公平的表现，所以①错误。
②平等表现为同等情况同等对待，不同情况差别对待。对残疾人应给予差别对待，提供特殊保护，而不是同等情况同等对待，所以②错误。
③国家学生资助政策体现了国家努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，保障了公民的受教育权，促进了教育公平，所以③正确。
④对黑恶势力保护伞的严厉打击，有利于维护社会的稳定和公平正义，保障人民的合法权益，所以④正确。
综上，③④正确，答案选D。

3. 在道德与法治课上,老师呈现了一组漫画。下列同学发表了自己的看法,与漫画所反映的主题不一致的是()。

A.小黄：在现代社会里,公平正义的实现,需要法治的保障
B.小啸：求职者应采用合理合法的方式谋求最大限度的公平
C.小娟：实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任
D.小强：面对就业歧视等不公平现象,我们要追求绝对公平

D

本题可通过分析每个选项与漫画所反映主题的关系来进行判断。漫画主要体现的是就业中存在的不公平现象以及相关部门对招聘行为的规范，强调要坚守公平。选项A强调法治对公平正义的保障作用，与漫画主题相符；选项B指出求职者应用合理合法方式谋求公平，符合坚守公平的主题；选项C说明实现公平正义是多方共同责任，也与漫画主题一致；而选项D中“追求绝对公平”的说法错误，公平是相对的，没有绝对公平，且与漫画所表达的坚守公平主题不符。