Ⅰ. 根据句意及汉语提示或首字母提示写出单词
1. —Do you like （慢跑）in the park?
—Yes, I do. It makes me feel great.
2. The earliest （剪纸）was found in China 1,500 years ago.
3. Linda went to the museum to enjoy a collection of （绘画）by American artists.
4. —Mary keeps exercising every day and never eats junk food.
—No wonder(难怪) she is so f!

Ⅰ. 1. jogging 2. paper-cutting 3. paintings 4. fit
知识拓展 fit与healthy近义，但fit更强调“体形健美、精力充沛”。常见搭配：keep fit(保持健康), be fit for(适合)。反义词：unfit。注意区分：slim(苗条)主要指体形，fit包含健康与体能。同类首字母填空常考词：fat(胖), thin(瘦), strong(强壮)。做题时需结合前后逻辑，不可只凭首字母猜测。

【分析】
做此类单词拼写题时，需先理解句子语境，再结合括号内的汉语提示或句中给出的首字母，同时关注单词的正确形式（如动名词、名词单复数等）。第1题需注意like后接动名词的用法；第2题直接对应汉语提示的固定名词；第3题需根据“collection of”判断名词用复数；第4题结合语境和首字母填写符合逻辑的形容词。
【解析】
1. like doing sth是固定搭配，意为“喜欢做某事”，“慢跑”的动名词形式为jogging，故填jogging；
2. “剪纸”对应的英文名词是paper-cutting，故填paper-cutting；
3. “绘画”的英文是painting，此处指美国艺术家的一批作品，需用复数形式paintings，故填paintings；
4. 根据前文“每天锻炼、从不吃垃圾食品”及首字母f，可知此处需填表示“健康的”形容词fit，故填fit。
【答案】
1. jogging 2. paper-cutting 3. paintings 4. fit
【知识点】
单词拼写、动名词用法、名词单复数
【点评】
本题为基础英语单词拼写题，结合语境与提示考查核心词汇的掌握，难度适中，适合巩固基础词汇运用。
【难度系数】
0.7

Ⅱ.用括号中所给单词的正确形式填空
1. —What are your (hobby)?
—Oh, I have many, like singing, running and playing basketball.
2. Everyone in his class enjoys (watch) the football match.
3. —Do you want to go (swim) this afternoon, Jack?
—Sorry, I have to do my homework.
4. If you speak (polite), people will be happy to make friends with you.
5. In order to keep teeth (health), we should eat more vegetables and fewer candies.

Ⅱ. 1. hobbies 2. watching 3. swimming 4. politely 5. healthy
1. hobbies 解析:考查名词复数。系动词are和疑问词your提示hobby需用复数形式hobbies。
2. watching 解析:考查非谓语动词。enjoy后接动名词作宾语，enjoy watching为固定用法。
3. swimming 解析:考查固定搭配。go swimming意为“去游泳”，swim需用动名词形式。
4. politely 解析:考查副词。修饰动词speak，需用polite的副词形式politely。
5. healthy 解析:考查形容词。keep+宾语+形容词作宾补，health的形容词为healthy。

【分析】做此类用所给单词正确形式填空的题目时，需先分析句子结构，明确空格处所需的词性或形式，再结合语法规则、固定搭配确定答案。具体思路：1. 根据句中复数be动词are和形容词性物主代词your，判断需用名词复数；2. 回忆动词enjoy的固定用法，其后接动名词作宾语；3. 牢记“go+动名词”的固定搭配；4. 空格修饰动词speak，需用副词；5. “keep+宾语+形容词”是固定结构，需用名词对应的形容词。
【解析】1. 句中be动词are和your提示，此处应填hobby的复数形式hobbies；2. enjoy后接动名词作宾语，为固定用法，故填watching；3. “go swimming”是固定短语，意为“去游泳”，需用swim的动名词形式swimming；4. 此处修饰动词speak，需用polite的副词形式politely；5. “keep+宾语+形容词”是固定结构，需用health的形容词形式healthy。
【答案】Ⅱ. 1. hobbies 2. watching 3. swimming 4. politely 5. healthy
【知识点】名词复数、动名词用法、形容词与副词转换
【点评】本题为英语基础词形转换题，考查初中阶段核心语法与固定搭配，难度较低，是夯实英语词汇与语法基础的典型题型。
【难度系数】0.8

1. — your brother to the Music Club after school?
—Yes, he does. He loves singing.

A.Does; go
B.Do; go
C.Does; goes
D.Do; goes

1. A 解析:考查一般现在时的一般疑问句。主语your brother为第三人称单数，助动词用Does，其后动词用原形go，故选A。

【分析】
这道题考查一般现在时的一般疑问句结构。首先根据答语“Yes, he does.”可知，问句的助动词应与答语一致，为Does；其次主语your brother是第三人称单数，一般现在时的一般疑问句中，助动词用Does，其后的实义动词需用原形，据此可判断选项。
【解析】
一般现在时的一般疑问句，当主语是第三人称单数时，需借助助动词Does，且助动词后接动词原形。本题中主语your brother为第三人称单数，因此第一空填Does，第二空填动词原形go，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时、一般疑问句
【点评】
本题考查一般现在时一般疑问句的基础用法，属于语法基础题，只要掌握主语为第三人称单数时助动词及动词形式的规则即可快速作答。
【难度系数】
0.8

2. —Jack is good running. He is going to take part in the boys' 1,000-metre race.
—Me too. Running every day is good our health.

A.in; at
B.for; on
C.at; for
D.at; on

2. C 解析:考查固定搭配。be good at意为“擅长”，后接动词ing或名词；be good for意为“对……有好处”。第一空填at，第二空填for，故选C。

【分析】首先理解对话含义：第一句表达Jack擅长跑步，要参加男子1000米比赛，“擅长”对应的英语固定短语是be good at；第二句表达每天跑步对健康有好处，“对……有好处”对应的固定短语是be good for。根据这两个短语的固定搭配用法，可确定两个空的介词，进而选出正确选项。
【解析】本题考查be good相关的固定搭配。be good at意为“擅长”，后可接名词、代词或动名词；be good for意为“对……有好处”。结合句意，第一空表示“擅长跑步”，应填介词at；第二空表示“对健康有好处”，应填介词for，因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】固定搭配
【点评】本题考查英语中常用的固定短语搭配，属于基础知识点，需要学生准确记忆be good相关短语的不同含义及搭配，难度较低。
【难度系数】0.6

3. — do you do morning exercises?
—Every morning.

A.How many
B.How often
C.How much
D.How many times

3. B 解析:考查特殊疑问词组。答语“Every morning”表示频率，应用How often提问。How many和How many times问具体次数，How much问数量或价格，故选B。
知识拓展 本题考查频率副词提问的疑问词组辨析。总结如下：
—How often:询问动作发生的频率，答语常用:always, usually, often, sometimes, never, every day/week, once a week等。
—How many times:询问具体“多少次”，答语为具体数字＋times，如three times。
—How many＋可数名词复数:询问数量。
—How much:询问不可数名词数量或价格。
注意:How many times与How often有时可互换，但侧重点不同:前者强调次数，后者强调频率。例如:—How often do you go to the cinema? —Once a month.
—How many times have you been there? —Three times.

【分析】首先观察答语“Every morning”，它表示动作发生的频率，因此需要选择用于询问频率的特殊疑问词组。接下来逐一分析选项：A选项How many用于询问可数名词的数量；B选项How often用于询问动作发生的频率；C选项How much用于询问不可数名词的数量或价格；D选项How many times用于询问具体的次数。结合答语的含义，即可确定正确选项。
【解析】答语“Every morning”（每天早上）体现了动作发生的频率，问句需对频率提问。A项How many后接可数名词复数，询问数量；B项How often专门用于询问动作发生的频率；C项How much可询问不可数名词数量或价格；D项How many times询问具体的次数。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词组辨析
【点评】本题考查初中英语中常见特殊疑问词组的用法，属于基础考点，要求学生准确区分各疑问词组的提问对象，结合答语类型快速判断，是日常测试中常见的题型。
【难度系数】0.3

4. —I'm going to play football this afternoon.

—I have to do my homework at school.

A.Do you agree with me?
B.How are you?
C.Do you like playing football?
D.What about you?

4. D 解析:考查交际用语。上句说“我下午要去踢足球”，下句回答“我不得不在学校做作业”，推测对方在询问“你呢？”，故选D(What about you? 意为“你呢？”)。A项“你同意我吗？”、B项“你好吗？”、C项“你喜欢踢足球吗？”均不符合语境。

【分析】
本题考查日常交际用语的运用，解题时需结合上下句的语境逻辑判断空缺处的问句功能。上句说话人说明自己下午要去踢足球，下句说话人回应自己要做作业，说明空缺处是询问对方的情况，需逐一分析选项含义，选出符合语境的答语。
【解析】
逐一分析选项：A选项“Do you agree with me?”意为“你同意我吗？”，若选此项，下句应回答同意或不同意，与“做作业”的语境不符，排除；B选项“How are you?”意为“你好吗？”，用于问候，不符合对话逻辑，排除；C选项“Do you like playing football?”意为“你喜欢踢足球吗？”，下句未回答是否喜欢，而是说明自己的安排，排除；D选项“What about you?”意为“你呢？”，用于询问对方的情况，契合上下句的语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题为基础交际用语题，需结合对话语境判断问句功能，难度较低，是学生应掌握的日常表达。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. 句子翻译
1. 现在人们可以在网上买到各种各样的物品。
People can buy things on the internet now.
2. 我最喜欢的运动是晚饭后和妈妈一起散步。
My is my mum after supper.
3. 作为同学，我们应该互相帮助，向彼此学习。
As classmates, we should help and .
4. 她通过给她的朋友们讲笑话的方式给他们带去了很多快乐。
She by telling them jokes.
5. ——你弟弟喜欢看动画片吗，海伦？
——是的，他喜欢。他每周都看。
— your brother cartoons, Helen?
—Yes, he does. He watches them .

Ⅳ. 1. all kinds of 2. favourite sport；walking with 3. learn from each other 4. brings much joy to her friends 5. Does；like watching；every week

【分析】
本题为英语句子填空题型，需结合句意、固定短语及语法规则补全内容：1题需对应“各种各样的”固定短语；2题要补全“最喜欢的运动”及“和…散步”的正确形式；3题考查“向彼此学习”的固定表达；4题需用一般现在时第三人称单数形式表达“给朋友带去快乐”；5题要完成一般疑问句及“每周”的表达。
【解析】
1. “各种各样的”固定短语为all kinds of，符合句意；
2. “最喜欢的运动”译为favourite sport，“和…一起散步”用动名词短语walking with作表语，契合句子结构；
3. “向彼此学习”的固定表达是learn from each other；
4. “给某人带去很多快乐”译为bring much joy to sb，主语she是第三人称单数，一般现在时动词用brings；
5. 一般疑问句主语your brother是第三人称单数，助动词用Does，“喜欢看”是like watching，“每周”是every week，匹配答语语境。
【答案】
Ⅳ. 1. all kinds of 2. favourite sport；walking with 3. learn from each other 4. brings much joy to her friends 5. Does；like watching；every week
【知识点】
固定短语、动词形式、一般疑问句
【点评】
本题考查初中英语基础常用搭配、动词时态及句型结构，属于核心基础题型，需掌握常见固定表达和语法规则。
【难度系数】
0.6