2025年学能评价五年级数学上册北师大版第20页答案
1. 下面这些数中,哪些是3的倍数?请你把它们圈出来。
23 45 54 111 234 989 108 910 777 1234

答案

圈45、54、111、234、108、777。

解析

判断一个数是否为3的倍数,可将这个数的各个数位上的数相加,如果和是3的倍数,则该数就是3的倍数。
23:2 + 3 = 5,5不是3的倍数,所以23不是3的倍数。
45:4 + 5 = 9,9是3的倍数,所以45是3的倍数。
54:5 + 4 = 9,9是3的倍数,所以54是3的倍数。
111:1 + 1 + 1 = 3,3是3的倍数,所以111是3的倍数。
234:2 + 3 + 4 = 9,9是3的倍数,所以234是3的倍数。
989:9 + 8 + 9 = 26,26不是3的倍数,所以989不是3的倍数。
108:1 + 0 + 8 = 9,9是3的倍数,所以108是3的倍数。
910:9 + 1 + 0 = 10,10不是3的倍数,所以910不是3的倍数。
777:7 + 7 + 7 = 21,21是3的倍数,所以777是3的倍数。
1234:1 + 2 + 3 + 4 = 10,10不是3的倍数,所以1234不是3的倍数。
2. 若要使下面这些数是3的倍数,各$□$中分别可以填哪些数字?
3$□$ $□$里可以填(
0、3、6、9
)。
4$□$1 $□$里可以填(
1、4、7
)。
$□$2235 $□$里可以填(
3、6、9
)。

答案

3□中填0、3、6、9;4□1中填1、4、7;□2235中填3、6、9

解析

1. 对于3□:
一个数是3的倍数,当且仅当它的各位数字之和是3的倍数。3 + □需要能被3整除,当□ = 0时,3 + 0 = 3能被3整除;当□ = 3时,3+3 = 6能被3整除;当□ = 6时,3 + 6=9能被3整除;当□ = 9时,3+9 = 12能被3整除。所以□里可以填0、3、6、9。
2. 对于4□1:
4+□ + 1=5+□需要能被3整除,当□ = 1时,5 + 1=6能被3整除;当□ = 4时,5+4 = 9能被3整除;当□ = 7时,5 + 7=12能被3整除。所以□里可以填1、4、7。
3. 对于□2235:
□+2 + 2+3 + 5=□ + 12需要能被3整除,当□ = 3时,3+12 = 15能被3整除;当□ = 6时,6+12 = 18能被3整除;当□ = 9时,9+12 = 21能被3整除。所以□里可以填3、6、9。
3. 用下面3张数字卡片按要求组成三位数。

2的倍数。(
420,240,402,204
)
5的倍数。(
420,240
)
3的倍数。(
420,240,402,204
)
既是2和3的倍数,又是5的倍数。(
420,240
)

答案

420,240,402,204;420,240;420,240,402,204;420,240

解析

2的倍数:个位是0、2、4,可组成420、240、402、204;5的倍数:个位是0或5,卡片无5,只能是420、240;3的倍数:各位数字和是3的倍数,4+2+0=6是3的倍数,所有三位数420、240、402、204、204、240均是;既是2、3、5的倍数:个位是0且各位和是3的倍数,为420、240。
4. 把134块蛋糕平均分给3个班,还剩几块蛋糕?至少增加几块才能刚好分完?

答案

$134 ÷ 3 = 44$(块)$\cdots\cdots2$(块)。
$3 - 2 = 1$(块)。
答:还剩$2$块蛋糕;至少增加$1$块才能刚好分完。
5. 6047至少增加(
3
),或者减去(
2
),就可以变成5的倍数;
6047至少增加(
1
),或者减去(
2
),就可以变成3的倍数;
6047至少增加(
13
),或者减去(
17
),就可以变成2,3,5共同的倍数。

答案

3 2 1 2 13 17
6. 如右图,在一张由1~200构成的数表中,如果用长方形任意框出6个数,那么这6个数的和一定是2,3,5中哪个数的倍数?和同桌说说你的想法。
]

答案

一定是3的倍数