一、读一读,根据拼音写生字。
1.孔子,相传先后有三千弟子,主张“有教无类”、因材施教,提倡“不知为不知”“不chǐ(
2.朱熹是南宋著名教育家,他认为“读书有三到,wèi(
1.孔子,相传先后有三千弟子,主张“有教无类”、因材施教,提倡“不知为不知”“不chǐ(
耻
)下问”等学习态度,世人尊其为“至圣先师”“万世师表”。2.朱熹是南宋著名教育家,他认为“读书有三到,wèi(
谓
)心到、眼到、口到”“三到之中,心到最急”“心既到yǐ(矣
),眼口qǐ(岂
)不到乎”。答案
1.耻 2.谓 矣 岂
1. 下列加点字的意思相同的一项是(
A.知 之为知之 是知 也
B.吾尝 终日不食 余尝 谓读书有三到
C.默而识 之 老马识 途
D.敏 而好学 敏 以求之者也
B
)。A.
B.吾
C.默而
D.
答案
1.B
2. 下列句子朗读节奏划分正确的一项是(
A.知/之为知之,不知为/不知,是知也
B.我非生/而知之者
C.吾尝/终日/不食,终夜/不寝
D.决不/能记,记/亦不能久也
C
)。A.知/之为知之,不知为/不知,是知也
B.我非生/而知之者
C.吾尝/终日/不食,终夜/不寝
D.决不/能记,记/亦不能久也
答案
2.C
三、给下列句子中的加点字选择正确的意思。
1. 敏而好 学(
2. 学而不厌 (
3. 心到最急 (
1. 敏而
A
) A.喜欢 B.容易 C.表示赞许,同意等2. 学而不
B
) A.厌恶 B.满足 C.因过多而不喜欢3. 心到最
A
) A.要紧,重要 B.着急 C.很快而且猛烈答案
1.A 2.B 3.A
四、理解课文(一),选择合适的词语概括孔子的读书之道,补全表格(填序号),完成练习。
A.勤学好问 B.学思结合 C.实事求是

1.上面五句话写了古人学习、读书的态度和方法,都出自《
2.“吾尝终日不食,终夜不寝”可以用成语“
A.学而不思则罔,思而不学则殆
B.温故而知新
C.学而时习之
3.如果让你从以上“读书之道”中选一句向同学推荐,你会选“
A.勤学好问 B.学思结合 C.实事求是
1.上面五句话写了古人学习、读书的态度和方法,都出自《
论语
》,这本书主要记录了孔子
和其弟子的言行。2.“吾尝终日不食,终夜不寝”可以用成语“
废寝忘食
”代替。“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”说明的道理和下面(A
)的意思相同。A.学而不思则罔,思而不学则殆
B.温故而知新
C.学而时习之
3.如果让你从以上“读书之道”中选一句向同学推荐,你会选“
敏而好学,不耻下问
”。因为在学习中,我曾经觉得向比我成绩差的同学请教问题会不好意思。但当我真正理解了这句话后,我尝试向他们请教一些我不懂的问题,发现他们也有独特的思路和方法,能帮助我更好地理解知识。这让我明白,无论对方成绩如何,只要能在学习上给予我帮助,都值得我去请教,我要保持谦虚好学的态度
。答案
①C ②A ⑤B
1.论语 孔子
2.废寝忘食 A
3.示例:敏而好学,不耻下问 在学习中,我曾经觉得向比我成绩差的同学请教问题会不好意思。但当我真正理解了这句话后,我尝试向他们请教一些我不懂的问题,发现他们也有独特的思路和方法,能帮助我更好地理解知识。这让我明白,无论对方成绩如何,只要能在学习上给予我帮助,都值得我去请教,我要保持谦虚好学的态度
1.论语 孔子
2.废寝忘食 A
3.示例:敏而好学,不耻下问 在学习中,我曾经觉得向比我成绩差的同学请教问题会不好意思。但当我真正理解了这句话后,我尝试向他们请教一些我不懂的问题,发现他们也有独特的思路和方法,能帮助我更好地理解知识。这让我明白,无论对方成绩如何,只要能在学习上给予我帮助,都值得我去请教,我要保持谦虚好学的态度
登录