1. 运用饱和溶液和不饱和溶液的有关知识完成下表。
溶液类型 饱和溶液 不饱和溶液
定义 在下，溶质在溶剂中溶解的量达到时的溶液，称为该溶质的饱和溶液 ，
称为
判断方法 向溶液中加入，观察其是否溶解，如果不溶解，则为此温度下该物质的饱和溶液；反之为不饱和溶液
相互转化 不饱和溶液⇌饱和溶液
、、
、

1.
|溶液类型|饱和溶液|不饱和溶液|
| ---- | ---- | ---- |
|定义|在一定温度下,溶质在溶剂中溶解的量达到最大时的溶液,称为该溶质的饱和溶液|在一定温度下还能继续溶解同种溶质的溶液,称为该溶质的不饱和溶液|
|判断方法|向溶液中加入少量同种溶质,观察其是否溶解,如果不溶解,则为此温度下该物质的饱和溶液;反之为不饱和溶液||
|相互转化|不饱和溶液$\ce{＜=＞[增加溶质、蒸发溶剂、改变温度][增加溶剂、改变温度]}$饱和溶液||

【分析】本题考查饱和溶液与不饱和溶液的基础概念，解题时需回忆相关核心知识点：1. 饱和溶液的定义是“一定温度下，溶质在溶剂中溶解量达到最大时的溶液”，不饱和溶液是“一定温度下还能继续溶解同种溶质的溶液”；2. 饱和溶液的判断方法是加入少量同种溶质，观察是否溶解；3. 不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有增加溶质、蒸发溶剂、改变温度，饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有增加溶剂、改变温度。对应表格空缺位置，逐一匹配知识点填写即可。
【解析】根据饱和溶液和不饱和溶液的知识点，依次填写各空缺：
1. 饱和溶液定义处：依次填“一定温度”“最大”；
2. 不饱和溶液定义处：依次填“在一定温度下还能继续溶解同种溶质的溶液”“该溶质的不饱和溶液”；
3. 判断方法处：填“少量同种溶质”；
4. 相互转化处：不饱和溶液到饱和溶液的箭头上方填“增加溶质、蒸发溶剂、改变温度”，下方填“增加溶剂、改变温度”。
【答案】
|溶液类型|饱和溶液|不饱和溶液|
| ---- | ---- | ---- |
|定义|在一定温度下，溶质在溶剂中溶解的量达到最大时的溶液，称为该溶质的饱和溶液|在一定温度下还能继续溶解同种溶质的溶液，称为该溶质的不饱和溶液|
|判断方法|向溶液中加入少量同种溶质，观察其是否溶解，如果不溶解，则为此温度下该物质的饱和溶液；反之为不饱和溶液| |
|相互转化|不饱和溶液$\ce{＜=＞[增加溶质、蒸发溶剂、改变温度][增加溶剂、改变温度]}$饱和溶液| |
【知识点】饱和溶液定义、不饱和溶液定义、溶液转化方法
【点评】本题是化学溶液部分的基础概念题，考察对饱和与不饱和溶液核心定义、判断方法及转化的掌握，属于必须牢记的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.2

2. 下列关于饱和溶液的说法正确的是()。

A.饱和溶液一定只含一种溶质
B.饱和溶液一定不能再溶解任何物质
C.饱和溶液一定比不饱和溶液含的溶质多
D.改变温度可能会使饱和溶液转化为不饱和溶液

2. D

【分析】
本题考查饱和溶液的基本概念及性质，需逐一分析每个选项，结合饱和溶液的定义（一定温度下、一定量溶剂中，不能再溶解某溶质的溶液，仅针对该溶质），判断各说法的正误。
【解析】
选项A：饱和溶液可同时溶解多种溶质，如饱和氯化钠溶液中还能溶解硝酸钾，并非只含一种溶质，故A错误。
选项B：饱和溶液仅针对某一溶质而言，不能再溶解该溶质，但可溶解其他物质，如饱和食盐水能继续溶解蔗糖，故B错误。
选项C：溶质总量与溶液质量、浓度均有关，若不饱和溶液的质量远大于饱和溶液，其溶质可能更多，故C错误。
选项D：大多数物质的溶解度随温度改变而变化，改变温度可调整溶解度，使饱和溶液转化为不饱和溶液，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
饱和溶液的概念、溶解度与温度的关系
【点评】
本题为基础概念题，核心是准确理解饱和溶液的定义（针对单一溶质、受温度/溶剂质量影响），需注意区分“某溶质的饱和溶液”与“不能溶解任何物质的溶液”，难度较低。
【难度系数】
0.6

3. 下列方法一定能使不饱和溶液转化为饱和溶液的是()。

A.升高温度
B.降低温度
C.增加同种溶质
D.增加同种溶剂

3. C

【分析】要解决这道题，需明确不饱和溶液转化为饱和溶液的核心逻辑：不同物质的溶解度受温度影响的规律不同，温度改变不一定能实现转化；而增加溶质是所有物质都适用的通用方法，增加溶剂只会让溶液更不饱和。
【解析】逐一分析各选项：
A. 升高温度：仅对溶解度随温度升高而减小的物质（如氢氧化钙）有效，对溶解度随温度升高而增大的物质（如硝酸钾），升高温度会使溶液更不饱和，因此该方法不一定可行。
B. 降低温度：仅对溶解度随温度降低而减小的物质有效，对溶解度随温度降低而增大的物质，降低温度会使溶液更不饱和，因此该方法不一定可行。
C. 增加同种溶质：无论物质的溶解度随温度如何变化，向不饱和溶液中加入同种溶质，当溶质无法继续溶解时，溶液必然达到饱和状态，该方法对所有物质都适用，一定能实现转化。
D. 增加同种溶剂：溶剂增多会使溶液能溶解更多溶质，不饱和溶液会变得更不饱和，无法转化为饱和溶液。
综上，答案选C。
【答案】C
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液的转化；溶解度与温度的关系
【点评】本题考查饱和溶液与不饱和溶液的转化，关键在于区分“温度改变的不确定性”和“增加溶质的通用性”，需牢记不同物质溶解度受温度影响的差异，避免误选温度相关选项。
【难度系数】0.6

4. 现有一杯硝酸钾饱和溶液，欲使其转化为不饱和溶液，可采用的方法有（）。
① 升高温度 ② 降低温度 ③ 增加水 ④ 蒸发水 ⑤ 增加硝酸钾

A.①③
B.②④⑤
C.①③④
D.②⑤

4. A

【分析】首先明确硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，饱和溶液转化为不饱和溶液的核心思路是：要么增加溶剂，要么根据溶解度随温度的变化调整温度。逐一分析各方法：①升高温度，硝酸钾溶解度增大，饱和溶液可转化为不饱和；②降低温度，溶解度减小，饱和溶液析出晶体，仍为饱和；③增加水（溶剂），能使饱和溶液变为不饱和；④蒸发水（溶剂），饱和溶液析出溶质，仍为饱和；⑤增加硝酸钾，饱和溶液无法继续溶解，仍为饱和。综上，正确方法是①③，对应选项A。
【解析】根据硝酸钾溶解度随温度升高而增大的特性，结合饱和溶液与不饱和溶液的转化规则分析：
1. 温度调整：升高温度，硝酸钾溶解度增大，饱和溶液变为不饱和，故①正确；降低温度，硝酸钾溶解度减小，饱和溶液析出晶体，仍为饱和，故②错误；
2. 溶剂调整：增加水（溶剂），饱和溶液因溶剂增多变为不饱和，故③正确；蒸发水（溶剂），饱和溶液析出溶质，仍为饱和，故④错误；
3. 溶质调整：增加硝酸钾，饱和溶液不能继续溶解溶质，仍为饱和，故⑤错误。
因此正确方法为①③，答案选A。
【答案】A
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液的转化、硝酸钾的溶解度特性
【点评】本题考查饱和溶液与不饱和溶液的转化，核心是掌握硝酸钾溶解度随温度的变化规律，通过逐一判断各方法的可行性即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7