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1. 在由两个小灯泡组成的串联电路中，电源两端的电压
等于
各小灯泡两端的电压之和。答案
1. 等于
解析
【分析】
这道题考查串联电路的电压规律，解题时需回忆串联电路的基本电压特点，明确总电压与各用电器两端电压的关系，进而得出结论。
【解析】
根据串联电路的电压规律：在串联电路中，电路两端的总电压等于各串联用电器两端的电压之和。因此，由两个小灯泡组成的串联电路中，电源两端的电压等于各小灯泡两端的电压之和。
【答案】
等于
【知识点】
串联电路的电压规律
【点评】
本题属于电学基础题，直接考查串联电路的核心电压规律，知识点单一且基础，用于巩固电学入门的基础内容。
【难度系数】
0.9
这道题考查串联电路的电压规律，解题时需回忆串联电路的基本电压特点，明确总电压与各用电器两端电压的关系，进而得出结论。
【解析】
根据串联电路的电压规律：在串联电路中，电路两端的总电压等于各串联用电器两端的电压之和。因此，由两个小灯泡组成的串联电路中，电源两端的电压等于各小灯泡两端的电压之和。
【答案】
等于
【知识点】
串联电路的电压规律
【点评】
本题属于电学基础题，直接考查串联电路的核心电压规律，知识点单一且基础，用于巩固电学入门的基础内容。
【难度系数】
0.9
2. 串联电池组两端的电压
等于
每节电池两端的电压之和。答案
2. 等于
解析
【分析】要解决这个问题，需回忆串联电路的电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。对于串联电池组，其总电压就是每节电池两端电压的和，据此可判断结果。
【解析】根据串联电路的电压特点，串联电池组两端的总电压等于每节电池两端的电压之和，因此此处应填“等于”。
【答案】等于
【知识点】串联电路电压规律，电池组电压
【点评】本题考查串联电池组的电压规律，属于电学基础概念题，难度较低，主要考查学生对基础知识点的识记与理解。
【难度系数】0.9
【解析】根据串联电路的电压特点，串联电池组两端的总电压等于每节电池两端的电压之和，因此此处应填“等于”。
【答案】等于
【知识点】串联电路电压规律，电池组电压
【点评】本题考查串联电池组的电压规律，属于电学基础概念题，难度较低，主要考查学生对基础知识点的识记与理解。
【难度系数】0.9
3. 并联电路中两个支路上小灯泡两端的电压与电源两端的电压
注意 同一电路中，若各用电器两端的电压不相等，则用电器之间一定是串联的；若各用电器两端的电压相等，则用电器之间可能是串联的，也可能是并联的。
相等
。注意 同一电路中，若各用电器两端的电压不相等，则用电器之间一定是串联的；若各用电器两端的电压相等，则用电器之间可能是串联的，也可能是并联的。
答案
3. 相等
解析
【分析】要解决这个问题，需回忆并联电路的电压规律：并联电路的核心特点是各支路两端的电压相等，且等于电源两端的电压。题目问的是并联电路中两个支路上小灯泡两端电压与电源电压的关系，根据该基础规律即可推导结论。
【解析】根据并联电路的电压规律：在并联电路中，各支路两端的电压均相等，且等于电源两端的电压，因此并联电路中两个支路上小灯泡两端的电压与电源两端的电压相等。
【答案】相等
【知识点】并联电路的电压规律
【点评】本题考查并联电路的基础电压特性，属于电学入门的核心基础知识点，难度较低，学生通过记忆基础规律即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】根据并联电路的电压规律：在并联电路中，各支路两端的电压均相等，且等于电源两端的电压，因此并联电路中两个支路上小灯泡两端的电压与电源两端的电压相等。
【答案】相等
【知识点】并联电路的电压规律
【点评】本题考查并联电路的基础电压特性，属于电学入门的核心基础知识点，难度较低，学生通过记忆基础规律即可解答。
【难度系数】0.8
例1 小华为了探究串联电路的电压规律，设计的实验电路图如图甲所示。
(1)小华根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关S，换用
(2)调整后，闭合开关S，发现小灯泡$L_1$发光，小灯泡$L_2$不发光，电压表有示数，电路中的故障是
(3)排除故障后继续实验，并将数据记录在表格中。分析实验数据可得出结论：在串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端的电压
(4)实验结束后，小明和小华互相交流，小明发现第1次实验两个小灯泡两端的电压相等，这是由于小华使用了规格
(5)接下来小华想探究串联电路的电流规律，应将电流表
(1)小华根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关S，换用
0～3 V
的测量范围重新进行实验。(2)调整后，闭合开关S，发现小灯泡$L_1$发光，小灯泡$L_2$不发光，电压表有示数，电路中的故障是
小灯泡$L_2$被短路
。(3)排除故障后继续实验，并将数据记录在表格中。分析实验数据可得出结论：在串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端的电压
之和
。(4)实验结束后，小明和小华互相交流，小明发现第1次实验两个小灯泡两端的电压相等，这是由于小华使用了规格
相同
（填“相同”或“不同”）的小灯泡。(5)接下来小华想探究串联电路的电流规律，应将电流表
串联
（填“串联”或“并联”）接入电路。答案
(1)0～3 V
(2)小灯泡$L_2$被短路
(3)之和
(4)相同
(5)串联
(2)小灯泡$L_2$被短路
(3)之和
(4)相同
(5)串联
解析
【分析】
本题围绕串联电路的相关实验知识点展开，需结合电压表量程选择、电路故障判断、串联电路规律、电流表使用规则逐一分析：
1. 第(1)问：根据电压表指针偏转角度判断量程是否合适，量程过大时指针偏角小，测量误差大，需换用小量程提升精度；
2. 第(2)问：结合L1发光（电路通路）、L2不发光、电压表有示数的特征，分析电路故障；
3. 第(3)问：回忆串联电路电压的基本规律；
4. 第(4)问：利用串联电路电压与电阻的关系，判断小灯泡规格；
5. 第(5)问：依据电流表的使用规则确定连接方式。
【解析】
(1) 图乙中电压表选用0～15V量程，指针偏转角度很小，测量误差较大，为使实验结果更准确，应换用0～3 V的测量范围重新实验；
(2) 闭合开关后，L1发光说明电路为通路，L2不发光且电压表有示数（电压表可连通电源两端），说明故障是小灯泡$L_2$被短路，此时电流不经过$L_2$，$L_2$不工作，$L_1$正常发光，电压表测$L_1$两端电压有示数；
(3) 串联电路的电压规律为：电源两端的电压等于各用电器两端的电压之和；
(4) 串联电路中，各用电器两端电压与电阻成正比，若两个小灯泡两端电压相等，说明它们的电阻相等，即使用了规格相同的小灯泡；
(5) 根据电流表的使用规则，电流表应串联接入电路，才能测量电路中的电流。
【答案】
(1)0～3 V
(2)小灯泡$L_2$被短路
(3)之和
(4)相同
(5)串联
【知识点】
串联电路电压规律、电路故障分析、电流表使用、电压表量程选择
【点评】
本题是串联电路实验的基础考查题，涵盖电压表量程选择、电路故障判断、串联电路核心规律等知识点，侧重对基础实验操作和电路分析能力的考查，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题围绕串联电路的相关实验知识点展开，需结合电压表量程选择、电路故障判断、串联电路规律、电流表使用规则逐一分析：
1. 第(1)问：根据电压表指针偏转角度判断量程是否合适，量程过大时指针偏角小，测量误差大，需换用小量程提升精度；
2. 第(2)问：结合L1发光（电路通路）、L2不发光、电压表有示数的特征，分析电路故障；
3. 第(3)问：回忆串联电路电压的基本规律；
4. 第(4)问：利用串联电路电压与电阻的关系，判断小灯泡规格；
5. 第(5)问：依据电流表的使用规则确定连接方式。
【解析】
(1) 图乙中电压表选用0～15V量程，指针偏转角度很小，测量误差较大，为使实验结果更准确，应换用0～3 V的测量范围重新实验；
(2) 闭合开关后，L1发光说明电路为通路，L2不发光且电压表有示数（电压表可连通电源两端），说明故障是小灯泡$L_2$被短路，此时电流不经过$L_2$，$L_2$不工作，$L_1$正常发光，电压表测$L_1$两端电压有示数；
(3) 串联电路的电压规律为：电源两端的电压等于各用电器两端的电压之和；
(4) 串联电路中，各用电器两端电压与电阻成正比，若两个小灯泡两端电压相等，说明它们的电阻相等，即使用了规格相同的小灯泡；
(5) 根据电流表的使用规则，电流表应串联接入电路，才能测量电路中的电流。
【答案】
(1)0～3 V
(2)小灯泡$L_2$被短路
(3)之和
(4)相同
(5)串联
【知识点】
串联电路电压规律、电路故障分析、电流表使用、电压表量程选择
【点评】
本题是串联电路实验的基础考查题，涵盖电压表量程选择、电路故障判断、串联电路核心规律等知识点，侧重对基础实验操作和电路分析能力的考查，难度适中。
【难度系数】
0.5
