()3.We're having an class.

A.Chinese
B.maths
C.English

3.C

【分析】
这道题考查不定冠词的用法，解题思路是先明确不定冠词"an"的使用规则："an"要放在以元音音素开头的单词前。接下来需要逐一分析选项中单词的发音开头：选项A"Chinese"发音以辅音音素/tʃ/开头，选项B"maths"发音以辅音音素/m/开头，都不符合"an"的搭配要求；选项C"English"发音以元音音素/ɪ/开头，符合规则，所以应该选C。
【解析】
1. 明确不定冠词用法：不定冠词"a"用于辅音音素开头的单词前，"an"用于元音音素开头的单词前。
2. 逐一分析选项：
A. Chinese：发音以辅音音素/tʃ/开头，不能与"an"搭配；
B. maths：发音以辅音音素/m/开头，不能与"an"搭配；
C. English：发音以元音音素/ɪ/开头，可以与"an"搭配。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
不定冠词用法
【点评】
本题主要考查不定冠词"an"的用法辨析，解题关键是区分单词的发音开头是元音音素还是辅音音素，而非仅看单词首字母，需注意发音规则的实际应用。
【难度系数】
0.8

()4.Chen Jie is music.

A.listening
B.listening to
C.listen to

4.B

【分析】
首先观察句子结构，句中有be动词is，判断时态为现在进行时，现在进行时的结构是“be+动词现在分词”，所以先排除动词原形的选项C。然后回忆listen的用法，listen是不及物动词，后面接宾语时必须搭配介词to，“听音乐”的正确表达是listen to music，所以缺少介词to的选项A也不符合，因此应该选择B选项。
【解析】
1. 确定时态：句子中出现be动词is，结合语境可知本句为现在进行时，其结构为“am/is/are + 动词现在分词”，因此动词需用-ing形式，选项C（listen为动词原形）不符合要求，予以排除。
2. 固定搭配辨析：listen是不及物动词，后面接宾语时必须加介词to，“听音乐”的正确表达是listen to music，选项A缺少介词to，表达错误，予以排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时结构、listen固定搭配
【点评】
本题考查现在进行时的用法及listen的固定搭配，属于基础题。学生需熟练掌握现在进行时的构成，同时牢记不及物动词接宾语时需搭配相应介词的规则，避免因遗漏介词而选错答案。
【难度系数】
0.8

Ⅴ.Read, choose and circle.(读一读,圈出最佳答案)
1. Work, please!
2. I can showthe English books.
3. Here.
4. He isin the classroom.

Ⅴ.1. quietly 2. you 3. they are 4. writing

【分析】
我们逐个分析每道小题的解题思路：
1. 第1题：空格处需要修饰动词Work，动词要用副词来修饰，quietly是副词，意为“安静地”，符合“请安静工作”的语境。
2. 第2题：show是及物动词，有“show sb. sth.”的固定搭配，意为“给某人展示某物”，这里需要填宾格代词you作show的间接宾语，符合句子逻辑。
3. 第3题：这是Here开头的倒装句，当主语是代词时，要用“Here + 代词 + be动词”的结构，they are符合该结构，表达“它们在这里”的意思。
4. 第4题：句子中有be动词is，结合语境判断是现在进行时，结构为“be + 动词的现在分词”，write的现在分词是writing，所以填writing。
【解析】
1. 第1题：Work是动词，需用副词修饰，quietly是副词，符合要求，故填quietly。
2. 第2题：根据固定搭配“show sb. sth.”，sb.要用宾格形式，you是宾格代词，符合搭配，故填you。
3. 第3题：Here开头的倒装句，主语为代词they时，结构为Here they are，故填they are。
4. 第4题：句子为现在进行时，结构是“be + doing”，write的现在分词是writing，故填writing。
【答案】
Ⅴ.1. quietly 2. you 3. they are 4. writing
【知识点】
副词的用法、动词固定搭配、现在进行时
【点评】
本题考查小学英语基础语法知识，涵盖副词修饰动词、动词双宾语搭配、倒装句结构及现在进行时等核心考点，题目贴近日常语境，注重对基础语法运用能力的考查，有助于巩固学生的基础语法知识。
【难度系数】
0.8

Ⅵ.Read and write.(根据图片,完成句子)
1. —What are they doing?
—They are .
2. —What are they doing?
—They are .
3. —What does the sign mean?

—!
4. —What does the sign mean?

—!
5. —What is the boy doing?
—He is .

Ⅵ.1. having/eating lunch
2. having an English class
3. No eating
4. Quiet,please
5. cleaning his bike

【分析】
1. 第1题：问句为现在进行时，答语需遵循“be+动词现在分词”结构，结合语境要表达“吃午饭”，have和eat都可表示“吃”，它们的现在分词形式分别是having和eating，所以填having/eating lunch。
2. 第2题：同样是现在进行时的问答，要表达“上英语课”，固定短语是have an English class，have的现在分词是having，因此填having an English class。
3. 第3题：询问标识含义，禁止类标识常用“No+动名词”的结构，该标识表示禁止吃东西，所以用No eating。
4. 第4题：标识要求保持安静，对应的常用规范表达是Quiet, please。
5. 第5题：现在进行时问答，表达“清洗他的自行车”，clean的现在分词是cleaning，所以填cleaning his bike。
【解析】
1. ①根据问句可知时态为现在进行时，答语结构为“be+动词现在分词”；
②“吃午饭”可译为have lunch或eat lunch，have的现在分词是having，eat的现在分词是eating，故填having/eating lunch。
2. ①问句为现在进行时，答语需用“be+动词现在分词”结构；
②“上英语课”的固定表达是have an English class，have的现在分词是having，故填having an English class。
3. ①公共场所禁止类标识常用“No+动名词”的形式；
②该标识表示禁止进食，对应的英文表达是No eating，故填No eating。
4. 该标识意为“请保持安静”，对应的常用英文表达为Quiet, please，直接填写即可。
5. ①问句为现在进行时，答语结构为“be+动词现在分词”；
②“清洗他的自行车”译为clean his bike，clean的现在分词是cleaning，故填cleaning his bike。
【答案】
Ⅵ.1. having/eating lunch
2. having an English class
3. No eating
4. Quiet,please
5. cleaning his bike
【知识点】
现在进行时用法、公共场所标识语、动词现在分词变化
【点评】
本题结合图片语境，考查现在进行时的实际运用和常见公共场所标识语的掌握，既需要学生熟悉现在进行时的结构和动词分词变化规则，也需要积累常用标识表达，注重细节如冠词使用和短语搭配。
【难度系数】
0.6