一 选择合适的单词补全句子。
1. My maths teacher is only 24 years old. He is (old/young).
2. Mrs White is so (kind/clever) to us. We love her.
3. My sister always does homework first. She is (strong/hard-working).
4. The two (lovely/quiet) babies make the family happy all the time.

1. young 2. kind 3. hard-working 4. lovely

【分析】
解题思路：先通读每个句子，理解句子的语境含义，再辨析括号内两个单词的词义，结合句子逻辑选择符合语境的单词补全句子。
【解析】
1. 前句提到数学老师仅24岁，说明年龄小，old（老的）不符合语境，故选young；
2. 后句表示“我们爱她”，说明怀特夫人对我们友善，clever（聪明的）不符合语境，故选kind；
3. 前句提到姐姐总是先做作业，体现出勤奋的特质，strong（强壮的）不符合语境，故选hard-working；
4. 后句说明宝宝让家人一直开心，形容宝宝可爱，quiet（安静的）不符合语境，故选lovely。
【答案】
1. young 2. kind 3. hard-working 4. lovely
【知识点】
形容词词义辨析，词汇运用，补全句子
【点评】
本题为基础英语词汇运用题，聚焦常见形容词的词义理解与语境匹配，考查学生对基础词汇的掌握及语境运用能力，是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.8

（）1. Chen Jie is lovely clever.

A.or
B.but
C.and

1. C

【分析】先理解句子含义：陈杰可爱又聪明，需要选择合适的连词连接两个形容词。or表选择/否定，but表转折，and表并列，结合语境判断即可。
【解析】句子意为“陈杰可爱又聪明”，空格处连接两个并列的褒义形容词lovely和clever，需用表并列关系的连词。A选项or用于选择或否定语境；B选项but表转折，不符合；C选项and表并列，符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】连词辨析；并列连词用法
【点评】本题考查基础连词的语义辨析，结合句子语境即可快速判断，属于英语基础题。
【难度系数】0.8

（）2. Jack often helps me with my English. He is .

A.tall
B.helpful
C.strong

2. B

【分析】
这是一道形容词词义辨析题，解题思路为：先理解题干句子的含义，再逐一分析选项的词义，结合语境选出符合逻辑的答案。题干描述“杰克经常帮我学英语”，需要选一个能体现杰克品质的形容词。
【解析】
题干句子意为“杰克经常帮助我学英语，他是________”。分析选项：A选项“tall”意为“高的”，描述身高，与“经常帮助别人”的语境无关；B选项“helpful”意为“乐于助人的”，符合杰克经常帮助他人的语境；C选项“strong”意为“强壮的”，描述体格，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题考查形容词在具体语境中的运用，难度较低，只要掌握各选项词义并理解句子含义即可轻松选出答案。
【难度系数】
0.8

（）3. —Is your brother friendly?
—.

A.Yes, he is
B.Yes, he do
C.Yes, she is

3. A

【分析】本题考查一般疑问句的答语及人称代词的用法，解题思路是：先确定问句的引导词、主语的性别，再匹配对应的答语结构。
【解析】问句是由be动词Is引导的一般疑问句，主语your brother是男性，答语需用男性人称代词he指代，且答语的be动词要与问句一致（用is）。B选项误用助动词do，C选项用了指代女性的she，均不符合要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】一般疑问句的回答；人称代词的用法
【点评】本题为基础题型，核心考查一般疑问句答语与问句的be动词对应原则，以及人称代词的性别区分，需熟练掌握基础语法规则。
【难度系数】0.9

（）4. —What's he like?
—.

A.His name is John
B.He's kind
C.He's a student

4. B

【分析】
首先明确问句“What's he like?”的含义，它用于询问人物的性格特征或外貌特点。接着逐一分析选项：A选项回答的是姓名，与问句功能不符；B选项描述人物性格，符合问句要求；C选项说明人物身份，不符合问句需求，据此选出正确答案。
【解析】
问句“What's he like?”用于询问人物的性格特征，需选择对应描述性格的答语。A项“His name is John”回答姓名，不符合要求；B项“He's kind”描述人物性格，契合问句功能；C项“He's a student”说明身份，与问句不匹配，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
日常交际用语、特殊疑问句答语
【点评】
本题考查基础的日常交际表达，核心是掌握“What's sb. like?”的用法，区分其与询问身份的问句差异，属于英语基础题。
【难度系数】
0.8

三 为下列句子选择相对应的图片。

（）1. Lily is very funny. She likes to tell us jokes.
（）2. Ann is good at maths and science. She is clever and hard-working.
（）3. Kate is so helpful. She always helps a lot at home.
（）4. Nancy is quiet and shy. When she meets strangers, her face turns red.

1. C 2. A 3. B 4. D

【分析】先理解每个句子描述的人物特征，再逐一对应图片内容：1句提到Lily有趣、爱讲笑话，对应做搞怪表情大笑的图片；2句说Ann勤奋学习，对应书桌前学习的图片；3句讲Kate在家帮忙，对应和长辈一起做家务的图片；4句描述Nancy害羞，对应双手托脸显害羞的图片，据此匹配选项。
【解析】1. 句子“Lily is very funny. She likes to tell us jokes.”体现人物有趣的状态，对应图片C，选C；2. “Ann is good at maths and science. She is clever and hard-working.”体现勤奋学习的状态，对应图片A，选A；3. “Kate is so helpful. She always helps a lot at home.”体现在家帮忙的状态，对应图片B，选B；4. “Nancy is quiet and shy. When she meets strangers, her face turns red.”体现害羞的状态，对应图片D，选D。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D
【知识点】图片匹配、句子理解
【点评】本题考查句子含义与图片的对应匹配，需准确理解句子描述的人物特点，结合图片内容完成选择，是基础的图文匹配题。
【难度系数】0.6