8. 已知方程组$\begin{cases}5x+y=3,\\ax+5y=4\end{cases}$和$\begin{cases}x-2y=5,\\5x+by=1\end{cases}$有相同的解,则$a,b$的值分别为( )。
A.$\begin{cases}a=1,\\b=2\end{cases}$
B.$\begin{cases}a=-4,\\b=-6\end{cases}$
C.$\begin{cases}a=-6,\\b=2\end{cases}$
D.$\begin{cases}a=14,\\b=2\end{cases}$
A.$\begin{cases}a=1,\\b=2\end{cases}$
B.$\begin{cases}a=-4,\\b=-6\end{cases}$
C.$\begin{cases}a=-6,\\b=2\end{cases}$
D.$\begin{cases}a=14,\\b=2\end{cases}$
答案
D
9. 已知等腰三角形的两边长分别为$a,b$,且$a,b$满足$\sqrt{2a-3b+5}+(2a+3b-13)^2=0$,则此等腰三角形的周长为(
A.7或8
B.6或10
C.6或7
D.7或10
A
)。A.7或8
B.6或10
C.6或7
D.7或10
答案
9. A
10. 已知$\begin{cases}2x+y=7, \\x+2y=5,\end{cases}$则$x+y$的值为________,$x-y$的值为________。
答案
10. 4 2
11. 如图,在$3×3$的网格内,填写了一些代数式和数。

(1)图①中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请求出$x$,$y$的值;
(2)把满足(1)的其他6个数填入图②中的网格内。
(1)图①中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请求出$x$,$y$的值;
(2)把满足(1)的其他6个数填入图②中的网格内。
答案
11. 解:(1)由题意,得
$\begin{cases}2x+y+4y=2+3+2x, \\2x+y+4y=2-3+4y,\end{cases}$
解得 $\begin{cases} x=-1, \\ y=1。\end{cases}$
(2)填图如下。
12.【数学应用】如图,淘气、笑笑两名同学在学习过程中遇到这样一个问题:二元一次方程组$\begin{cases}2x+3y=2k+3①, \\3x+2y=k-2②\end{cases}$的解满足$x+y=2$,求$x,y,k$的值。

(1)请你接着完成淘气的解题过程;
(2)请你按照笑笑的思路完成本题。
(1)请你接着完成淘气的解题过程;
(2)请你按照笑笑的思路完成本题。
答案
(1) 将k=3代入方程组中,得$\begin{cases}2x+3y=9,\\3x+2y=1,\end{cases}$解得$\begin{cases}x=-3,\\y=5。\end{cases}$
所以$\begin{cases}x=-3,\\y=5,\\k=3。\end{cases}$
(2) $2×②-①$,得$4x+y=-7③$,
将$y=2-x$代入③,得$x=-3$,
将$x=-3$代入③,得$y=5$,
将$\begin{cases}x=-3,\\y=5\end{cases}$代入①中,得$k=3$。
所以$\begin{cases}x=-3,\\y=5,\\k=3。\end{cases}$
所以$\begin{cases}x=-3,\\y=5,\\k=3。\end{cases}$
(2) $2×②-①$,得$4x+y=-7③$,
将$y=2-x$代入③,得$x=-3$,
将$x=-3$代入③,得$y=5$,
将$\begin{cases}x=-3,\\y=5\end{cases}$代入①中,得$k=3$。
所以$\begin{cases}x=-3,\\y=5,\\k=3。\end{cases}$
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