一、什么是生态系统
1.草原上加罩网的人工种草试验区和未加罩网的天然草原这个实例说明,
2.定义:在
1.草原上加罩网的人工种草试验区和未加罩网的天然草原这个实例说明,
生物
和环境
是一个不可分割的整体。2.定义:在
一定的空间范围
内,生物
与环境
相互作用所形成的统一的整体叫生态系统。比如,一片森林、一片草原等。答案
1.生物 环境
2.一定的空间范围 生物 环境
2.一定的空间范围 生物 环境
解析
【分析】
解答本题需结合生态系统的基础知识点:第1题通过草原加罩网与未加罩网的实例,理解生物和环境的依存关系,明确二者不可分割;第2题直接回忆生态系统的定义,准确填写对应内容即可。
【解析】
1. 加罩网会改变草原生物的生存环境,进而影响生物的生存,该实例说明生物和环境是相互依存、不可分割的整体,故填生物和环境。
2. 生态系统的定义为:在一定的空间范围内,生物与环境相互作用所形成的统一整体,因此依次填写一定的空间范围、生物、环境。
【答案】
1. 生物 环境
2. 一定的空间范围 生物 环境
【知识点】
生态系统的概念;生物与环境的关系
【点评】
本题考查生态系统的基础概念,属于课本原话的识记类题目,难度较低,只要掌握基础知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.8
解答本题需结合生态系统的基础知识点:第1题通过草原加罩网与未加罩网的实例,理解生物和环境的依存关系,明确二者不可分割;第2题直接回忆生态系统的定义,准确填写对应内容即可。
【解析】
1. 加罩网会改变草原生物的生存环境,进而影响生物的生存,该实例说明生物和环境是相互依存、不可分割的整体,故填生物和环境。
2. 生态系统的定义为:在一定的空间范围内,生物与环境相互作用所形成的统一整体,因此依次填写一定的空间范围、生物、环境。
【答案】
1. 生物 环境
2. 一定的空间范围 生物 环境
【知识点】
生态系统的概念;生物与环境的关系
【点评】
本题考查生态系统的基础概念,属于课本原话的识记类题目,难度较低,只要掌握基础知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.8
二、生态系统的组成
1.生态系统{
{

分解者——
非生物部分:
1.生态系统{
生物部分
{
生产者
——植物消费者
——动物分解者——
细菌
、真菌
非生物部分:
阳光
、空气
、水等答案
1.生物部分 生产者 消费者 细菌 真菌 阳光 空气
2.相互依存 相互制约
2.相互依存 相互制约
解析
【分析】
要解决这道题,需回忆生态系统的组成相关知识:生态系统分为生物部分和非生物部分;生物部分包含生产者、消费者、分解者,其中生产者是能进行光合作用的植物,消费者是动物,分解者主要是营腐生生活的细菌和真菌;非生物部分包含阳光、空气、水等非生物的物质和能量,据此可完成填空。
【解析】
根据生态系统的组成知识点:1. 生态系统由生物部分和非生物部分组成;2. 生物部分中,能通过光合作用制造有机物的植物是生产者,直接或间接以植物为食的动物是消费者,分解动植物遗体的分解者主要是细菌和真菌;3. 非生物部分包括阳光、空气、水等非生物的物质和能量。因此依次填入对应内容即可。
【答案】
生物部分;生产者;消费者;细菌;真菌;阳光;空气
【知识点】
生态系统的组成;生物成分;非生物成分
【点评】
本题考查生态系统的基础组成,属于识记类题目,难度较低,帮助学生巩固生态系统的核心概念。
【难度系数】
0.3
要解决这道题,需回忆生态系统的组成相关知识:生态系统分为生物部分和非生物部分;生物部分包含生产者、消费者、分解者,其中生产者是能进行光合作用的植物,消费者是动物,分解者主要是营腐生生活的细菌和真菌;非生物部分包含阳光、空气、水等非生物的物质和能量,据此可完成填空。
【解析】
根据生态系统的组成知识点:1. 生态系统由生物部分和非生物部分组成;2. 生物部分中,能通过光合作用制造有机物的植物是生产者,直接或间接以植物为食的动物是消费者,分解动植物遗体的分解者主要是细菌和真菌;3. 非生物部分包括阳光、空气、水等非生物的物质和能量。因此依次填入对应内容即可。
【答案】
生物部分;生产者;消费者;细菌;真菌;阳光;空气
【知识点】
生态系统的组成;生物成分;非生物成分
【点评】
本题考查生态系统的基础组成,属于识记类题目,难度较低,帮助学生巩固生态系统的核心概念。
【难度系数】
0.3
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