A Listen and tick(听录音，勾出相应的图片)

What can you hear?
I can hear ...

1. (a) 2. (b) 3. (b) 4. (a)

B Read and circle(读一读，圈出正确的单词)
1 — What / How can you see?
— I can see two frogs.
2 — What can you hear / see?
— I can hear a dog.
3 — What do / can you hear?
— I can hear some children.

4 — Can you hear / see the sound of birds?
— Yes, I can.

1. What 2. hear 3. can 4. hear

【分析】
这是一道小学英语基础情景选词题，核心解题思路是通过“问答对应+关键词匹配”来选出正确选项：先观察每道题答句的内容，再对比两个备选单词的词义，结合句子里的提示信息，选出逻辑完全通顺的选项。第1题答句回答的是看到的具体事物，要选询问事物的疑问词；第2题答句明确提到“我能听见”，对应问句的动作要选听相关的词；第3题答句用了情态动词can，问句要和答句的情态动词保持对应；第4题出现了关键词“声音”，声音只能和“听”的动作搭配，一步步推导就能得到正确结果。
【解析】
我们逐题推导：
1. 答句含义为“我能看见两只青蛙”，是对看到的具体事物作答，What意为“什么”，用于询问具体事物，How意为“怎样、如何”，用于询问方式或状态，因此选What。
2. 答句含义为“我能听见狗的声音”，hear意为“听见”，see意为“看见”，答句的动作和“听”对应，因此选hear。
3. 答句使用了“I can hear...”的结构，问句需要和答句的情态动词保持一致，用can提问才能和答句的can形成正确问答搭配，因此选can。
4. 句中核心提示是the sound of birds“鸟的声音”，声音只能通过听觉获取，hear是“听见”，see是“看见”，因此选hear。
【答案】
1. What 2. hear 3. can 4. hear
【知识点】
特殊疑问词辨析，感官动词辨析，情态动词问答匹配
【点评】
本题属于低年级英语基础巩固题型，难度很低，重点考察问答逻辑的对应性，帮助学生区分疑问词、感官动词的不同使用场景，夯实情态动词can的问答搭配规则。
【难度系数】
0.9