一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. The D Ninth Festival is in autumn.
2. —Don't c the tree. It's dangerous.
—All right.
3. The teacher asks us to get everything ready b we leave.
4. He is the e of my two brothers.
5. Students can enjoy some music d lunchtime.

1.Double 2.climb 3.before 4.elder 5.during

【分析】
做这类根据句意和首字母填单词的题目，需先通读句子理解语境，再结合首字母提示，联系所学的词汇、固定搭配或常识确定单词。具体到各小题：1. 结合节日常识，首字母D对应重阳节的固定表达；2. 结合“危险”的语境，首字母c对应“爬树”的动作；3. 结合“准备”和“离开”的时间先后关系，首字母b对应表时间先后的介词；4. 结合“两个兄弟”的范围，首字母e对应表两者间年长的形容词；5. 结合“午餐时间”的时段，首字母d对应表期间的介词。
【解析】
1. 句意：重阳节在秋天。Double Ninth Festival是重阳节的固定英文表达，首字母为D，故填Double。
2. 句意：——别爬树，这很危险。——好的。climb the tree是固定搭配，意为“爬树”，首字母为c，故填climb。
3. 句意：老师让我们在离开前把一切准备好。before表示“在……之前”，符合“准备”和“离开”的时间先后逻辑，首字母为b，故填before。
4. 句意：他是我两个兄弟里的哥哥。elder用于指两者之间的年长，符合语境，首字母为e，故填elder。
5. 句意：学生们可以在午餐期间欣赏音乐。during表示“在……期间”，符合“午餐时间”的时段描述，首字母为d，故填during。
【答案】
1.Double 2.climb 3.before 4.elder 5.during
【知识点】
英语词汇运用、固定节日表达、介词用法
【点评】
本题为基础词汇填空题，考查学生对常用单词、固定搭配及节日常识的掌握，是英语学习中的基础题型，难度较低，有助于巩固日常词汇积累。
【难度系数】
0.8

二、选用方框内的单词或短语并用其正确形式填空。
respect mountain forever nature each other
1. For your own safety, you shouldn't go climbing alone.
2. The Double Ninth Festival is a time to show for our elders.
3. My friends help me a lot. I will remember them .
4. Chinese people always greet during the Chinese New Year.
5. Millie is interested in Biology and she often records the beauty in the park.

1.mountain 2.respect 3.forever 4.each other
5.natural

【分析】
这类选词填空题的解题思路是：首先明确方框内单词/短语的词义、词性及用法；接着分析每个句子的语境、语法结构，判断空缺处所需的词性或固定搭配；最后选择合适的词，若需要变形则进行相应转换，确保填入后句子通顺合理。
【解析】
1. 固定搭配“go mountain climbing”意为“爬山”，符合句子“独自去爬山”的语境，故填mountain；
2. 固定短语“show respect for”意为“向……表示尊敬”，符合重阳节向长辈表达敬意的语境，故填respect；
3. 空缺处需修饰动词“remember”，应用副词，“forever”（永远）为副词，符合“永远记得朋友”的语境，故填forever；
4. 固定短语“greet each other”意为“互相问候”，符合春节互相问候的语境，故填each other；
5. 空缺处需修饰名词“beauty”，应用形容词，“nature”的形容词形式为“natural”（自然的），符合“自然之美”的语境，故填natural。
【答案】
1.mountain 2.respect 3.forever 4.each other 5.natural
【知识点】
固定搭配、词性转换、副词用法
【点评】
本题为英语基础选词填空题，主要考查常用固定短语的积累及词性转换能力，需结合句子语境和语法要求解题，难度不大，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.5

三、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. There are different (festival) around the world.
2. They have (show) about different festivals around the world.
3. What do you usually do (celebrate) your birthday?
4. Lucy is very happy (get) some information about the Dragon Boat Festival.
5. The book is very (interest). Would you like to read it?

1.festivals 2.shows 3.to celebrate 4.to get
5.interesting

【分析】
本题考查英语单词的正确形式填空，需结合语法规则和固定搭配分析：1. different后接可数名词复数，需将festival变为复数；2. show在此处为可数名词，结合语境用复数形式；3. 此处需用不定式作目的状语表动作目的；4. 固定搭配be happy to do sth要求用不定式；5. 修饰事物用ing形式的形容词interesting，区分修饰人的interested。
【解析】
1. different意为“不同的”，后接可数名词复数，festival的复数为festivals，故填festivals；
2. show此处为可数名词，意为“展览”，结合语境用复数形式shows，故填shows；
3. 此处需用不定式作目的状语，表“为了庆祝生日”，故填to celebrate；
4. 固定搭配be happy to do sth表示“开心做某事”，需用不定式，故填to get；
5. 修饰事物（the book）需用interesting（有趣的，修饰物），interested修饰人，故填interesting。
【答案】
1.festivals 2.shows 3.to celebrate 4.to get 5.interesting
【知识点】
可数名词复数、不定式用法、形容词辨析
【点评】
本题为初中英语基础语法题，涵盖名词的数、非谓语动词及形容词的核心用法，均为学生需熟练掌握的知识点，难度适中。
【难度系数】
0.8

四、单项选择。
()1. —What do you usually do for your mother on Mother's Day?
—.

A.Make a card
B.Get together
C.Decorate my home
D.Sounds good

1.A 【点拨】问句意为“母亲节你通常为你妈妈做点什么”，答句意为“做张卡片”。故选A。

【分析】
先明确问句是询问母亲节为母亲做的具体事情，解题思路为：先理解问句含义，再逐一分析各选项的语义，判断哪个选项符合“为母亲做的具体事”的语境，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】
1. 翻译问句：“母亲节你通常为你的妈妈做什么？”；
2. 分析选项：A选项“Make a card”意为“做一张卡片”，是为母亲做的具体事情，符合语境；B选项“Get together”意为“聚在一起”，是多人聚会，不是专门为母亲做的具体事；C选项“Decorate my home”意为“装饰我的家”，不是针对母亲节为母亲做的事；D选项“Sounds good”意为“听起来不错”，用于回应建议，不符合答语语境；
3. 综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景交际的运用，结合母亲节的生活语境选择合适答语，属于基础题型，贴近生活实际。
【难度系数】0.9

()2. —Where do you usually buy things, from online shops or physical shops?
—It depends. I think of them are good for me to buy what I want.

A.all
B.every
C.both
D.each

2.C 【点拨】根据语境可知，此处指两者，应用both。故选C。

【分析】首先明确题目中提到的是两个事物（online shops和physical shops），需结合空格后的谓语动词形式及各不定代词的用法来筛选正确选项。
【解析】根据语境，答句表达“两者都适合买想要的东西”。逐一分析选项：A.all指代三者及以上的全部，不符合此处两者的范围；B.every只能修饰单数名词，不能单独作代词使用；C.both指代两者都，可作代词，其后谓语动词用复数，与空格后的are匹配；D.each指代两者或两者以上中的每个，其后谓语动词用单数，不符合are的形式。因此选C。
【答案】C
【知识点】不定代词辨析
【点评】本题考查基础不定代词的用法，需掌握各不定代词的指代范围和语法特点，属于常见的词义辨析题，难度不大。
【难度系数】0.7

()3. — do you like the Chinese New Year? —It's wonderful.

A.What
B.How
C.When
D.Which

3.B 【点拨】问句意为“你觉得春节怎么样”。how怎么样。故选B。

【分析】首先观察答语“It's wonderful.”是对事物的评价，需确定询问对事物看法的疑问词。回忆常见疑问词的用法：A选项What多用于询问内容，B选项How可用于询问对事物的看法，对应结构“How do you like...?”（意为“你觉得……怎么样”），C选项When询问时间，D选项Which询问特定范围内的“哪一个”。结合答语是评价，可确定对应的疑问词。
【解析】本题考查疑问词的用法。答语是对春节的评价，问句需询问对春节的看法：A选项What常用结构为“What do you think of...?”，不符合本题问句结构；B选项How用于询问对事物的看法，“How do you like...?”是询问对事物评价的固定句型，符合语境；C选项When询问时间，D选项Which询问选择，均与答语的评价语境不匹配，故选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句、疑问词用法
【点评】本题考查日常交际中询问对事物看法的基础句型，属于英语基础知识点的应用，贴近日常用语场景，难度较低。
【难度系数】0.8