登录
1. 生物资源的保护方式
（1）某种生物在自然条件下，数量减少到无法维持繁衍的状态，称为
（2）就地保护是指在
（3）迁地保护是将
（1）某种生物在自然条件下，数量减少到无法维持繁衍的状态，称为
功能性灭绝
。目前，我国积极采取多种方式保护生物资源，如就地保护
和迁地保护
等。（2）就地保护是指在
濒危生物原来的生活区域
对其实施保护的方式。自然保护区
是就地保护的主要场所。建设国家公园也属于就地保护
。（3）迁地保护是将
濒危生物迁出原来的生活区域
对其实施保护的方式。例如，利用动物园
、植物园
、水族馆
、濒危动物繁育中心
等，对相关生物进行特殊的保护和管理。答案
1.（1）功能性灭绝 就地保护 迁地保护
（2）濒危生物原来的生活区域 自然保护区 就地保护
（3）濒危生物迁出原来的生活区域 动物园 植物园 水族馆 濒危动物繁育中心
（2）濒危生物原来的生活区域 自然保护区 就地保护
（3）濒危生物迁出原来的生活区域 动物园 植物园 水族馆 濒危动物繁育中心
解析
【分析】
本题考查生物资源保护的相关基础概念，解题时需明确功能性灭绝的定义，区分就地保护和迁地保护的概念、场所及实例，结合教材知识点逐一对应填空即可。
【解析】
（1）根据生物保护的基本概念，某种生物在自然条件下数量减少到无法维持繁衍的状态，称为功能性灭绝；我国保护生物资源的主要方式为就地保护和迁地保护。
（2）就地保护的定义是在濒危生物原来的生活区域对其实施保护，自然保护区是就地保护的主要场所，建设国家公园属于就地保护的范畴。
（3）迁地保护是将濒危生物迁出原来的生活区域对其实施保护，常见实例有动物园、植物园、水族馆、濒危动物繁育中心等。
【答案】
1.（1）功能性灭绝 就地保护 迁地保护
（2）濒危生物原来的生活区域 自然保护区 就地保护
（3）濒危生物迁出原来的生活区域 动物园 植物园 水族馆 濒危动物繁育中心
【知识点】
生物资源保护、就地保护、迁地保护
【点评】
本题为生物学科基础概念识记题，主要考查生物资源保护的核心定义和实例，难度较低，学生需准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.3
本题考查生物资源保护的相关基础概念，解题时需明确功能性灭绝的定义，区分就地保护和迁地保护的概念、场所及实例，结合教材知识点逐一对应填空即可。
【解析】
（1）根据生物保护的基本概念，某种生物在自然条件下数量减少到无法维持繁衍的状态，称为功能性灭绝；我国保护生物资源的主要方式为就地保护和迁地保护。
（2）就地保护的定义是在濒危生物原来的生活区域对其实施保护，自然保护区是就地保护的主要场所，建设国家公园属于就地保护的范畴。
（3）迁地保护是将濒危生物迁出原来的生活区域对其实施保护，常见实例有动物园、植物园、水族馆、濒危动物繁育中心等。
【答案】
1.（1）功能性灭绝 就地保护 迁地保护
（2）濒危生物原来的生活区域 自然保护区 就地保护
（3）濒危生物迁出原来的生活区域 动物园 植物园 水族馆 濒危动物繁育中心
【知识点】
生物资源保护、就地保护、迁地保护
【点评】
本题为生物学科基础概念识记题，主要考查生物资源保护的核心定义和实例，难度较低，学生需准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.3
2. 依法保护野生动植物资源
《中华人民共和国野生动物保护法》规定，任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务，禁止
《中华人民共和国野生动物保护法》规定，任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务，禁止
违法猎捕野生动物
、破坏野生动物栖息地
。《中华人民共和国野生植物保护条例》强调，禁止任何单位和个人非法采集野生植物或破坏其生长环境。答案
2. 违法猎捕野生动物 破坏野生动物栖息地
解析
【分析】
本题为法律常识识记类题目，解题时需结合题干语境和《中华人民共和国野生动物保护法》的规定，明确该法中禁止的与野生动物相关的行为，题干前半部分强调保护义务，后半部分要求填写禁止的行为，对应法律明确规定的两类禁止行为即可得出答案。
【解析】
根据《中华人民共和国野生动物保护法》的规定，结合题干中对该法禁止行为的提问，可知禁止的内容为违法猎捕野生动物、破坏野生动物栖息地，与参考答案一致。
【答案】
违法猎捕野生动物 破坏野生动物栖息地
【知识点】
野生动物保护法、法律常识
【点评】
本题考查对野生动物保护相关法律条文的识记，属于基础法律常识题，难度不大，准确记忆相关法律内容即可作答。
【难度系数】
0.3
本题为法律常识识记类题目，解题时需结合题干语境和《中华人民共和国野生动物保护法》的规定，明确该法中禁止的与野生动物相关的行为，题干前半部分强调保护义务，后半部分要求填写禁止的行为，对应法律明确规定的两类禁止行为即可得出答案。
【解析】
根据《中华人民共和国野生动物保护法》的规定，结合题干中对该法禁止行为的提问，可知禁止的内容为违法猎捕野生动物、破坏野生动物栖息地，与参考答案一致。
【答案】
违法猎捕野生动物 破坏野生动物栖息地
【知识点】
野生动物保护法、法律常识
【点评】
本题考查对野生动物保护相关法律条文的识记，属于基础法律常识题，难度不大，准确记忆相关法律内容即可作答。
【难度系数】
0.3
例 下列保护生物多样性的措施不正确的是
(
A.反对盲目掠夺式的开发和利用
B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
C.对海洋生态系统来说，全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
D.我们强调保护生物多样性，就是要全面禁止开发和利用
答案：D
思路解析：我们强调保护生物多样性并不意味着全面禁止开发和利用，只是反对盲目掠夺式的开发和利用。例如保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理采伐，不仅能获得产品，而且有利于森林生态系统的更新。同理，海洋生态系统也是一样的。要保持生态系统的活力，不能全面禁止对生物成分的更新。但是对生物资源的利用应遵循可持续发展的原则，不能过度开发和利用。故选D。
(
D
)A.反对盲目掠夺式的开发和利用
B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
C.对海洋生态系统来说，全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
D.我们强调保护生物多样性，就是要全面禁止开发和利用
答案：D
思路解析：我们强调保护生物多样性并不意味着全面禁止开发和利用，只是反对盲目掠夺式的开发和利用。例如保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理采伐，不仅能获得产品，而且有利于森林生态系统的更新。同理，海洋生态系统也是一样的。要保持生态系统的活力，不能全面禁止对生物成分的更新。但是对生物资源的利用应遵循可持续发展的原则，不能过度开发和利用。故选D。
答案
答案：D
思路解析：我们强调保护生物多样性并不意味着全面禁止开发和利用，只是反对盲目掠夺式的开发和利用。例如保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理采伐，不仅能获得产品，而且有利于森林生态系统的更新。同理，海洋生态系统也是一样的。要保持生态系统的活力，不能全面禁止对生物成分的更新。但是对生物资源的利用应遵循可持续发展的原则，不能过度开发和利用。故选D。
思路解析：我们强调保护生物多样性并不意味着全面禁止开发和利用，只是反对盲目掠夺式的开发和利用。例如保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理采伐，不仅能获得产品，而且有利于森林生态系统的更新。同理，海洋生态系统也是一样的。要保持生态系统的活力，不能全面禁止对生物成分的更新。但是对生物资源的利用应遵循可持续发展的原则，不能过度开发和利用。故选D。
解析
【分析】本题考查保护生物多样性的相关措施，解题思路是先明确保护生物多样性的核心原则：保护并非全面禁止开发和利用，而是反对盲目、掠夺式的开发利用，需合理利用生物资源。再逐一分析选项：A选项符合反对掠夺式开发的要求，正确；B选项说明保护森林可合理采伐，并非完全禁止，正确；C选项指出海洋生态系统需合理捕捞而非全面禁捕，正确；D选项主张全面禁止开发利用，违背核心原则，错误，由此确定答案。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：反对盲目掠夺式的开发和利用，符合保护生物多样性的正确措施，表述正确。
B选项：保护森林生态系统并非完全禁止采伐，适时、有计划的合理采伐有利于森林更新，表述正确。
C选项：海洋生态系统全面禁止捕鱼并非最佳保护方案，合理捕捞可维持生态系统活力，表述正确。
D选项：保护生物多样性并不意味着全面禁止开发和利用，该选项表述错误。
综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施、合理利用生物资源
【点评】本题考查对保护生物多样性核心概念的理解，属于基础识记类题目，需准确把握“保护≠全面禁止开发利用”的关键，明确合理利用生物资源的重要性，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各选项：
A选项：反对盲目掠夺式的开发和利用，符合保护生物多样性的正确措施，表述正确。
B选项：保护森林生态系统并非完全禁止采伐，适时、有计划的合理采伐有利于森林更新，表述正确。
C选项：海洋生态系统全面禁止捕鱼并非最佳保护方案，合理捕捞可维持生态系统活力，表述正确。
D选项：保护生物多样性并不意味着全面禁止开发和利用，该选项表述错误。
综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施、合理利用生物资源
【点评】本题考查对保护生物多样性核心概念的理解，属于基础识记类题目，需准确把握“保护≠全面禁止开发利用”的关键，明确合理利用生物资源的重要性，难度适中。
【难度系数】0.6
