6. 阅读下面两首诗，完成练习。
【甲】卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
【乙】蚕妇
[唐]杜荀鹤
粉色全无饥色加，岂知人世有荣华。
年年道我蚕辛苦，底事浑身着苎麻。
(1)甲诗中“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”运用描写和语言描写，揭露了宫使蛮横无理、仗势欺人的丑恶行径；乙诗中画线句通过描写，表现了蚕妇被贫困折磨的憔悴模样，突出了其生活的艰难与社会的不公。
(2)这两首诗都表达了怎样的情感？

6. (1)动作 外貌
(2)都表达了诗人对底层劳动人民的深切同情和对统治者剥削人民的批判。

【分析】
首先，第(1)题需结合诗句判断描写手法：甲诗中“手把”“回车”“叱牛”“牵牛”是人物的动作，“口称敕”是人物的语言，对应要求填出的描写手法；乙诗画线句“粉色全无饥色加”是对蚕妇外貌特征（脸色）的描写，据此填空。第(2)题需结合两首诗的内容分析共同情感：甲诗写卖炭翁辛苦烧炭却被宫使掠夺，乙诗写蚕妇养蚕辛苦却穿粗麻，均反映底层劳动人民的苦难，进而提炼共同情感。
【解析】
(1) 甲诗“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”中，“把”“回”“叱”“牵”等动词体现宫使的动作，“口称敕”是宫使的语言，故运用动作描写和语言描写；乙诗画线句“粉色全无饥色加”，通过描写蚕妇脸色的憔悴状态，属于外貌描写，表现其生活艰难。
(2) 甲诗借卖炭翁的遭遇批判宫市的掠夺本质，表达对底层劳动者的同情；乙诗借蚕妇的处境批判社会不公，表达对底层劳动者的同情。两首诗共同表达了诗人对底层劳动人民的深切同情和对统治者剥削人民的批判。
【答案】
(1)动作 外貌
(2)都表达了诗人对底层劳动人民的深切同情和对统治者剥削人民的批判。
【知识点】
古诗描写手法、古诗情感主旨
【点评】
本题考查古诗阅读的基础考点，要求学生掌握常见描写手法并能结合诗句分析情感，难度适中，符合初中古诗阅读的考查方向。
【难度系数】
0.5