五、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句。
Ⅰ
(
(
(
(
(
Ⅱ
A. I'm going to visit a zoo.
B. I can see a koala.
C. They're very exciting.
D. Yes, I will.
E. She's from the US.
Ⅰ
(
A
)1. What are you going to do next week?(
C
)2. How are Australian football games?(
D
)3. Will you visit Australia?(
B
)4. What can you see in the tree?(
E
)5. Where's she from?Ⅱ
A. I'm going to visit a zoo.
B. I can see a koala.
C. They're very exciting.
D. Yes, I will.
E. She's from the US.
答案
1. A 2. C 3. D 4. B 5. E
解析
【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题思路很清晰：首先逐个明确Ⅰ栏每个问句的提问核心、时态特征，再去Ⅱ栏里匹配内容、结构都对应的答句即可：1. 先抓第1题的疑问词what和be going to的将来时结构，可知是询问下周的计划动作，找对应计划类的答句；2. 第2题疑问词how是询问事物的评价感受，找描述澳式足球特点的答句；3. 第3题是will引导的一般疑问句，直接找带Yes/No和will的标准应答句；4. 第4题疑问词what搭配情态动词can，询问能看到的事物，找带I can see表述的答句；5. 第5题疑问词where询问来源地，找回答人物来自哪个国家的答句，逐一对应就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句"What are you going to do next week?"意为“你下周打算做什么？”，是对将来的计划动作提问，A选项"I'm going to visit a zoo."（我打算去参观动物园）是对计划的直接回应，二者匹配，选A。
2. 问句"How are Australian football games?"意为“澳式足球比赛怎么样？”，是询问事物的特点与体验评价，C选项"They're very exciting."（它们非常令人激动）是对比赛的合理评价，二者匹配，选C。
3. 问句"Will you visit Australia?"是will引导的一般疑问句，标准应答需要用Yes/No搭配will的对应形式，D选项"Yes, I will."是正确的肯定回答，二者匹配，选D。
4. 问句"What can you see in the tree?"意为“你能在树上看到什么？”，是对看到的具体事物提问，B选项"I can see a koala."（我能看见一只考拉）直接回应看到的内容，二者匹配，选B。
5. 问句"Where's she from?"意为“她来自哪里？”，是对人物的来源地提问，E选项"She's from the US."（她来自美国）直接回应籍贯信息，二者匹配，选E。
【答案】
1. A 2. C 3. D 4. B 5. E
【知识点】
情景交际匹配，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题属于小学英语基础情景交际题型，核心考点是不同疑问词的提问逻辑和对应答句的结构特征，只要学生掌握常见疑问词（what/how/will/where）的应答规律，就能快速完成匹配，适合巩固基础问答知识点。
【难度系数】
0.9
这是一道英语情景问答匹配题，解题思路很清晰：首先逐个明确Ⅰ栏每个问句的提问核心、时态特征，再去Ⅱ栏里匹配内容、结构都对应的答句即可：1. 先抓第1题的疑问词what和be going to的将来时结构，可知是询问下周的计划动作，找对应计划类的答句；2. 第2题疑问词how是询问事物的评价感受，找描述澳式足球特点的答句；3. 第3题是will引导的一般疑问句，直接找带Yes/No和will的标准应答句；4. 第4题疑问词what搭配情态动词can，询问能看到的事物，找带I can see表述的答句；5. 第5题疑问词where询问来源地，找回答人物来自哪个国家的答句，逐一对应就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句"What are you going to do next week?"意为“你下周打算做什么？”，是对将来的计划动作提问，A选项"I'm going to visit a zoo."（我打算去参观动物园）是对计划的直接回应，二者匹配，选A。
2. 问句"How are Australian football games?"意为“澳式足球比赛怎么样？”，是询问事物的特点与体验评价，C选项"They're very exciting."（它们非常令人激动）是对比赛的合理评价，二者匹配，选C。
3. 问句"Will you visit Australia?"是will引导的一般疑问句，标准应答需要用Yes/No搭配will的对应形式，D选项"Yes, I will."是正确的肯定回答，二者匹配，选D。
4. 问句"What can you see in the tree?"意为“你能在树上看到什么？”，是对看到的具体事物提问，B选项"I can see a koala."（我能看见一只考拉）直接回应看到的内容，二者匹配，选B。
5. 问句"Where's she from?"意为“她来自哪里？”，是对人物的来源地提问，E选项"She's from the US."（她来自美国）直接回应籍贯信息，二者匹配，选E。
【答案】
1. A 2. C 3. D 4. B 5. E
【知识点】
情景交际匹配，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题属于小学英语基础情景交际题型，核心考点是不同疑问词的提问逻辑和对应答句的结构特征，只要学生掌握常见疑问词（what/how/will/where）的应答规律，就能快速完成匹配，适合巩固基础问答知识点。
【难度系数】
0.9
六、按要求完成句子。
1. He would like to send an email to his e-friend.(改为同义句)
He
2. I will go to London next month.(改为否定句)
I
3. Yang Ling is taking photos in the park now.(用 just now 替换 now 改写句子)
Yang Ling
4. She will cook fish for me.(改为一般疑问句)
1. He would like to send an email to his e-friend.(改为同义句)
He
wants
to
send an email to his e-friend.2. I will go to London next month.(改为否定句)
I
won't
go
to
London next month.3. Yang Ling is taking photos in the park now.(用 just now 替换 now 改写句子)
Yang Ling
took
photos
in the park just now.4. She will cook fish for me.(改为一般疑问句)
Will
she
cook fish for you
?答案
1. wants to 2. won't go to 3. took photos
4. Will she; you
4. Will she; you
解析
【分析】
我们可以逐题对应考点思考：第1题要找到would like to do（想要做某事）的同义表达，注意主语是第三人称单数，谓语动词要做对应变形；第2题是一般将来时的否定句改写，直接对助动词will做否定处理即可；第3题要注意时间标志just now是一般过去时的提示，把原句的现在进行时谓语换成对应的过去式结构；第4题是一般将来时的一般疑问句改写，要把助动词提前，同时注意句式转换时第一人称要换成对应的第二人称。
【解析】
1. 固定搭配would like to do sth表示“想要做某事”，同义结构为want to do sth，主语He是第三人称单数，一般现在时中谓语动词want要变为三单形式wants，因此填wants to。
2. 原句为一般将来时（结构为will+动词原形），改为否定句时直接在助动词will后加not，will not可缩写为won't，后续接动词原形go，保留地点状语前的介词to，因此填won't go to。
3. 时间状语just now意为“刚才”，是一般过去时的典型标志，原句的谓语动词短语take photos要变为对应的过去式took photos，因此填took photos。
4. 一般将来时改为一般疑问句时，直接将助动词Will提至句首且首字母大写，后接原句主语she，同时原句中介词for后的第一人称宾格me，在疑问句语境中要转换为第二人称宾格you，因此依次填入Will she; you。
【答案】
1. wants to 2. won't go to 3. took photos 4. Will she; you
【知识点】
英语句型转换，动词时态变形，固定短语同义替换
【点评】
本题是小学英语阶段非常典型的基础句型转换题，覆盖了同义句改写、时态切换、肯否/疑问句式转换多个核心基础考点，难度较低，学生只要熟记不同时态的基本构成规则、固定短语的同义表达，注意句式转换时的人称对应变化，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
我们可以逐题对应考点思考：第1题要找到would like to do（想要做某事）的同义表达，注意主语是第三人称单数，谓语动词要做对应变形；第2题是一般将来时的否定句改写，直接对助动词will做否定处理即可；第3题要注意时间标志just now是一般过去时的提示，把原句的现在进行时谓语换成对应的过去式结构；第4题是一般将来时的一般疑问句改写，要把助动词提前，同时注意句式转换时第一人称要换成对应的第二人称。
【解析】
1. 固定搭配would like to do sth表示“想要做某事”，同义结构为want to do sth，主语He是第三人称单数，一般现在时中谓语动词want要变为三单形式wants，因此填wants to。
2. 原句为一般将来时（结构为will+动词原形），改为否定句时直接在助动词will后加not，will not可缩写为won't，后续接动词原形go，保留地点状语前的介词to，因此填won't go to。
3. 时间状语just now意为“刚才”，是一般过去时的典型标志，原句的谓语动词短语take photos要变为对应的过去式took photos，因此填took photos。
4. 一般将来时改为一般疑问句时，直接将助动词Will提至句首且首字母大写，后接原句主语she，同时原句中介词for后的第一人称宾格me，在疑问句语境中要转换为第二人称宾格you，因此依次填入Will she; you。
【答案】
1. wants to 2. won't go to 3. took photos 4. Will she; you
【知识点】
英语句型转换，动词时态变形，固定短语同义替换
【点评】
本题是小学英语阶段非常典型的基础句型转换题，覆盖了同义句改写、时态切换、肯否/疑问句式转换多个核心基础考点，难度较低，学生只要熟记不同时态的基本构成规则、固定短语的同义表达，注意句式转换时的人称对应变化，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
七、[新考法]根据短文内容，完成思维导图。
Welcome to England! In England, the weather is very changeable. It can be sunny, windy, foggy, warm or cold at any time. If it's rainy when you get up in the morning, it can be sunny in the afternoon. The west of England is wetter than the east, and the north is colder than the south. Just be ready for any kind of weather.
In England, shops are usually open from 9:00 a. m. to 5:30 p. m. Banks, museums and other places are open from 10:00 a. m. to 5:00 p. m. You can go to the parks at any time. People wait in line for buses and they will be unhappy if you cut in line. Don't forget this - traffic goes on the left. Be careful.
mindmap
England
1.
changeable
The 2.
shops
Be 4.
traffic
Go on the 5.
Welcome to England! In England, the weather is very changeable. It can be sunny, windy, foggy, warm or cold at any time. If it's rainy when you get up in the morning, it can be sunny in the afternoon. The west of England is wetter than the east, and the north is colder than the south. Just be ready for any kind of weather.
In England, shops are usually open from 9:00 a. m. to 5:30 p. m. Banks, museums and other places are open from 10:00 a. m. to 5:00 p. m. You can go to the parks at any time. People wait in line for buses and they will be unhappy if you cut in line. Don't forget this - traffic goes on the left. Be careful.
mindmap
England
1.
weather
changeable
The 2.
west
is wetter than the 3.east
.shops
Be 4.
open
from 9:00 a.m. to 5:30 p.m.traffic
Go on the 5.
left
.答案
1. weather 2. west 3. east 4. open
5. left
5. left
解析
【分析】
这是信息匹配类的阅读思维导图填空题，解题思路非常清晰：首先顺着思维导图的层级梳理，核心主题是England，第一层分支1的子节点有changeable，还有干湿对比的描述，回到原文第一段找对应内容，第一段开篇就介绍英国天气多变，还说明了不同区域的干湿差异，就能确定空1的主题是天气。之后空2和空3，直接定位第一段描述区域干湿对比的句子就能直接找到答案。接下来右侧第一个子节点是shops，对应原文第二段关于商店营业时间的描述，很容易找到对应的词汇。最后一个分支是traffic，定位原文最后关于交通规则的描述，就能直接得到空5的答案，所有空都可以通过定位原文细节直接得出，不需要额外复杂推导。
【解析】
1. 定位原文第一段第一句"In England, the weather is very changeable."，且该分支下的内容都属于英国天气相关的描述，因此空1填weather。
2. 定位原文第一段"The west of England is wetter than the east"，直接提取对应内容，空2填west，空3填east。
3. 定位原文第二段"In England, shops are usually open from 9:00 a. m. to 5:30 p. m."，对应题干的"Be 4.________ from 9:00 a.m. to 5:30 p.m."，因此空4填open。
4. 定位原文第二段最后"Don't forget this - traffic goes on the left."，对应题干的"Go on the 5.________."，因此空5填left。
【答案】
1. weather 2. west 3. east 4. open 5. left
【知识点】
阅读理解细节查找，英国文化常识
【点评】
本题采用思维导图的创新形式考察阅读理解细节提取能力，所有答案都可以直接从原文定位获取，没有设置额外理解障碍，同时还科普了英国天气、商铺营业时间、交通规则的基础文化常识，能够有效锻炼学生快速抓取文本关键信息的能力。
【难度系数】
0.85
这是信息匹配类的阅读思维导图填空题，解题思路非常清晰：首先顺着思维导图的层级梳理，核心主题是England，第一层分支1的子节点有changeable，还有干湿对比的描述，回到原文第一段找对应内容，第一段开篇就介绍英国天气多变，还说明了不同区域的干湿差异，就能确定空1的主题是天气。之后空2和空3，直接定位第一段描述区域干湿对比的句子就能直接找到答案。接下来右侧第一个子节点是shops，对应原文第二段关于商店营业时间的描述，很容易找到对应的词汇。最后一个分支是traffic，定位原文最后关于交通规则的描述，就能直接得到空5的答案，所有空都可以通过定位原文细节直接得出，不需要额外复杂推导。
【解析】
1. 定位原文第一段第一句"In England, the weather is very changeable."，且该分支下的内容都属于英国天气相关的描述，因此空1填weather。
2. 定位原文第一段"The west of England is wetter than the east"，直接提取对应内容，空2填west，空3填east。
3. 定位原文第二段"In England, shops are usually open from 9:00 a. m. to 5:30 p. m."，对应题干的"Be 4.________ from 9:00 a.m. to 5:30 p.m."，因此空4填open。
4. 定位原文第二段最后"Don't forget this - traffic goes on the left."，对应题干的"Go on the 5.________."，因此空5填left。
【答案】
1. weather 2. west 3. east 4. open 5. left
【知识点】
阅读理解细节查找，英国文化常识
【点评】
本题采用思维导图的创新形式考察阅读理解细节提取能力，所有答案都可以直接从原文定位获取，没有设置额外理解障碍，同时还科普了英国天气、商铺营业时间、交通规则的基础文化常识，能够有效锻炼学生快速抓取文本关键信息的能力。
【难度系数】
0.85
