Ⅰ.Read and tick.读一读,在下列每组画线部分发音不同的单词前画"√"。
1. □ three □ thank
□ third □ this
2. □ these □ think
□ thin □ maths
3. □ bathroom □ thirteen
□ thirty □ those
4. □ father □ that
□ brother □ thing
1. □ three □ thank
□ third □ this
2. □ these □ think
□ thin □ maths
3. □ bathroom □ thirteen
□ thirty □ those
4. □ father □ that
□ brother □ thing
答案
1. √ this
2. √ these
3. √ those
4. √ thing
2. √ these
3. √ those
4. √ thing
解析
本题考查字母组合th的两种发音:清辅音/θ/和浊辅音/ð/。
1. three、thank、third中th发/θ/,this中th发/ð/,发音不同。
2. think、thin、maths中th发/θ/,these中th发/ð/,发音不同。
3. bathroom、thirteen、thirty中th发/θ/,those中th发/ð/,发音不同。
4. father、that、brother中th发/ð/,thing中th发/θ/,发音不同。
1. three、thank、third中th发/θ/,this中th发/ð/,发音不同。
2. think、thin、maths中th发/θ/,these中th发/ð/,发音不同。
3. bathroom、thirteen、thirty中th发/θ/,those中th发/ð/,发音不同。
4. father、that、brother中th发/ð/,thing中th发/θ/,发音不同。
Ⅱ.Read and write.读一读,仿照例子写一写。
基数词 序数词 缩写
例: one first 1st
1.2. three 3rd
3. four 4th
4. five 5th
基数词 序数词 缩写
例: one first 1st
1.2. three 3rd
3. four 4th
4. five 5th
答案
Ⅱ.1. two 2. third 3. fourth
4. fifth
4. fifth
解析
【分析】
这道题是基数词与对应序数词的匹配书写题,首先观察示例总结规律:每组的三个元素依次为基数词、完整拼写的序数词、序数词的阿拉伯数字加后缀的缩写形式。我们可以根据每组已经给出的两个元素,推导缺失的内容:第一组已知序数词second和缩写2nd,反推对应的基数词;剩下三组已知基数词和序数词缩写,写出对应的完整拼写序数词,按照数词转换规则填写即可。
【解析】
我们逐一推导每组空缺内容:
1. 已知序数词全拼为second,序数词缩写为2nd,对应的基数词是two;
2. 已知基数词为three,序数词缩写为3rd,对应的完整拼写序数词是third;
3. 已知基数词为four,序数词缩写为4th,对应的完整拼写序数词是fourth;
4. 已知基数词为five,序数词缩写为5th,对应的完整拼写序数词是fifth。
【答案】
1. two 2. third 3. fourth 4. fifth
【知识点】
基数词变序数词
【点评】
本题是小学英语数词板块的基础练习,帮助学生巩固1-5基数词和序数词的对应拼写,掌握序数词的缩写规则,易错点是特殊变化的序数词拼写,比如five变序数词需要将ve改为f再加th,学生需要留意这类特殊变化。
【难度系数】
0.8
这道题是基数词与对应序数词的匹配书写题,首先观察示例总结规律:每组的三个元素依次为基数词、完整拼写的序数词、序数词的阿拉伯数字加后缀的缩写形式。我们可以根据每组已经给出的两个元素,推导缺失的内容:第一组已知序数词second和缩写2nd,反推对应的基数词;剩下三组已知基数词和序数词缩写,写出对应的完整拼写序数词,按照数词转换规则填写即可。
【解析】
我们逐一推导每组空缺内容:
1. 已知序数词全拼为second,序数词缩写为2nd,对应的基数词是two;
2. 已知基数词为three,序数词缩写为3rd,对应的完整拼写序数词是third;
3. 已知基数词为four,序数词缩写为4th,对应的完整拼写序数词是fourth;
4. 已知基数词为five,序数词缩写为5th,对应的完整拼写序数词是fifth。
【答案】
1. two 2. third 3. fourth 4. fifth
【知识点】
基数词变序数词
【点评】
本题是小学英语数词板块的基础练习,帮助学生巩固1-5基数词和序数词的对应拼写,掌握序数词的缩写规则,易错点是特殊变化的序数词拼写,比如five变序数词需要将ve改为f再加th,学生需要留意这类特殊变化。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.Choose the correct answers.选择正确答案。
(
—I usually eat on my birthday.
A.mooncakes
B.a birthday cake
C.rice
(
B
)1.—What do you eat on your birthday?—I usually eat on my birthday.
A.mooncakes
B.a birthday cake
C.rice
答案
1. B
解析
【分析】
首先理清解题思路:第一步先读懂题干问句的含义,明确题目询问的是生日对应的典型特色食物;第二步逐一翻译三个选项的单词含义,结合不同食物对应的食用场景和生活常识,排除不符合生日场景的错误选项,最终匹配出符合语境的正确答案。其中A选项月饼是中秋节专属食物,C选项米饭是日常常规主食,都不符合生日的典型饮食场景,只有生日蛋糕符合要求。
【解析】
1. 先翻译题干问句:——你生日的时候通常吃什么?
2. 逐一分析选项:
选项A:mooncakes意为月饼,是中秋节的传统特色食物,不符合生日的场景要求,排除;
选项B:a birthday cake意为生日蛋糕,是过生日时的典型食物,完全匹配题干的生日语境;
选项C:rice意为米饭,是日常三餐的常规主食,不属于生日对应的特色食物,不符合题意,排除。
因此正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析,情景交际,生活常识
【点评】
本题属于小学英语基础情景题,重点考察学生对常见食物类名词的词义掌握程度,结合日常饮食文化常识即可快速排除错误选项,难度较低,能够帮助学生巩固食物类相关词汇的场景运用能力。
【难度系数】
0.8
首先理清解题思路:第一步先读懂题干问句的含义,明确题目询问的是生日对应的典型特色食物;第二步逐一翻译三个选项的单词含义,结合不同食物对应的食用场景和生活常识,排除不符合生日场景的错误选项,最终匹配出符合语境的正确答案。其中A选项月饼是中秋节专属食物,C选项米饭是日常常规主食,都不符合生日的典型饮食场景,只有生日蛋糕符合要求。
【解析】
1. 先翻译题干问句:——你生日的时候通常吃什么?
2. 逐一分析选项:
选项A:mooncakes意为月饼,是中秋节的传统特色食物,不符合生日的场景要求,排除;
选项B:a birthday cake意为生日蛋糕,是过生日时的典型食物,完全匹配题干的生日语境;
选项C:rice意为米饭,是日常三餐的常规主食,不属于生日对应的特色食物,不符合题意,排除。
因此正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析,情景交际,生活常识
【点评】
本题属于小学英语基础情景题,重点考察学生对常见食物类名词的词义掌握程度,结合日常饮食文化常识即可快速排除错误选项,难度较低,能够帮助学生巩固食物类相关词汇的场景运用能力。
【难度系数】
0.8
(
Nov. 2nd.
A.on
B.in
C.at
A
)2.The English test is Nov. 2nd.
A.on
B.in
C.at
答案
2. A
解析
【分析】
这道题考查时间介词的用法,解题时首先要判断空格后给出的时间属于什么类型,再对应on、in、at三个介词的固定搭配规则逐一排除错误选项:先回忆三个介词的适用场景,at接具体时刻,in接年、月等大范围时间,on接具体某一天,本题给出的时间是11月2日,属于明确的具体日期,对应on的使用规则,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一辨析三个选项的用法:
1. 选项C的at,通常用于搭配具体的时间点,比如at 8:00,不符合本题的日期场景,直接排除;
2. 选项B的in,通常用于搭配较长的时间范围,比如年份、月份、季节,如in November,不能直接搭配具体的某一天,排除;
3. 选项A的on,专门用于搭配具体的某一天,本题空格后Nov. 2nd是11月2日,属于明确的具体日期,完全符合on的使用规则,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
时间介词辨析,介词固定搭配
【点评】
本题是英语介词板块的基础典型题,核心考点是区分三个高频时间介词的适用场景,难度较低,只要牢记不同时间属性对应的介词搭配规则就可以轻松得分,要注意不要把具体日期和单独的月份混淆,避免错选in。
【难度系数】
0.9
这道题考查时间介词的用法,解题时首先要判断空格后给出的时间属于什么类型,再对应on、in、at三个介词的固定搭配规则逐一排除错误选项:先回忆三个介词的适用场景,at接具体时刻,in接年、月等大范围时间,on接具体某一天,本题给出的时间是11月2日,属于明确的具体日期,对应on的使用规则,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一辨析三个选项的用法:
1. 选项C的at,通常用于搭配具体的时间点,比如at 8:00,不符合本题的日期场景,直接排除;
2. 选项B的in,通常用于搭配较长的时间范围,比如年份、月份、季节,如in November,不能直接搭配具体的某一天,排除;
3. 选项A的on,专门用于搭配具体的某一天,本题空格后Nov. 2nd是11月2日,属于明确的具体日期,完全符合on的使用规则,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
时间介词辨析,介词固定搭配
【点评】
本题是英语介词板块的基础典型题,核心考点是区分三个高频时间介词的适用场景,难度较低,只要牢记不同时间属性对应的介词搭配规则就可以轻松得分,要注意不要把具体日期和单独的月份混淆,避免错选in。
【难度系数】
0.9
(
—It's on April
A.4
B.4th
C.4st
B
)3.—When is the sports meet?—It's on April
4th
.A.4
B.4th
C.4st
答案
3. B
解析
【分析】
这道题考查英语日期的表达规则,我们可以按两步思路来解题:首先,回忆英语里表述具体“几月几日”时,日期部分必须使用序数词,不能直接用基数词,先把不符合要求的选项排除;接下来再判断剩下的序数词缩写哪个是正确的,结合序数词缩写的规则,分辨错误的后缀写法,就能选出正确答案了。
【解析】
1. 第一步:根据日期表达的基本规则,英语中表示具体某月的某一天,日期部分需要用序数词表述,选项A的4是基数词,不符合日期的表达规范,直接排除A选项。
2. 第二步:辨析序数词缩写的正误,序数词的缩写规则是“阿拉伯数字+对应序数词的最后两个字母”,4对应的序数词是fourth,末尾两个字母是th,正确缩写为4th;而后缀st仅用于以1结尾的特殊序数词(如1st表示1号),不存在4st的正确写法,排除C选项。
最终确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
日期表达,序数词缩写
【点评】
本题属于英语基础应用类题目,核心易错点是学生容易混淆日期表述里基数词和序数词的用法,或是记错不同序数词对应的后缀缩写,日常记忆时可以重点牢记1、2、3号的特殊后缀1st/2nd/3rd,其余4号及之后的常规序数词日期都加th后缀即可。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语日期的表达规则,我们可以按两步思路来解题:首先,回忆英语里表述具体“几月几日”时,日期部分必须使用序数词,不能直接用基数词,先把不符合要求的选项排除;接下来再判断剩下的序数词缩写哪个是正确的,结合序数词缩写的规则,分辨错误的后缀写法,就能选出正确答案了。
【解析】
1. 第一步:根据日期表达的基本规则,英语中表示具体某月的某一天,日期部分需要用序数词表述,选项A的4是基数词,不符合日期的表达规范,直接排除A选项。
2. 第二步:辨析序数词缩写的正误,序数词的缩写规则是“阿拉伯数字+对应序数词的最后两个字母”,4对应的序数词是fourth,末尾两个字母是th,正确缩写为4th;而后缀st仅用于以1结尾的特殊序数词(如1st表示1号),不存在4st的正确写法,排除C选项。
最终确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
日期表达,序数词缩写
【点评】
本题属于英语基础应用类题目,核心易错点是学生容易混淆日期表述里基数词和序数词的用法,或是记错不同序数词对应的后缀缩写,日常记忆时可以重点牢记1、2、3号的特殊后缀1st/2nd/3rd,其余4号及之后的常规序数词日期都加th后缀即可。
【难度系数】
0.8
(
yellow and white. And the
cat is black and white.
A.one;two
B.two;first
C.two;second
C
)4.I see two
cats. The first cat isyellow and white. And the
second
cat is black and white.
A.one;two
B.two;first
C.two;second
答案
4. C
解析
【分析】
解题时我们可以分两步思考:第一步先看第一空后面的名词是复数形式cats,说明前面修饰的数量要大于1,先排除不符合名词单复数搭配的选项;第二步结合前文已经出现的“The first cat”的表述,后文要对应介绍排在第二位的猫,选择对应的序数词,最后匹配剩余选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:空格后是可数名词复数cats,基数词one后只能接可数名词单数,因此A选项的one不符合要求,直接排除A。
2. 分析第二空:前文已经明确说明第一只猫是黄白相间的,接下来要介绍的是排在第二位的猫,需要用序数词second,B选项的first和前文已经介绍过的第一只猫逻辑矛盾,排除B。
3. 两个空分别填入two和second完全符合语义和语法,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
1.基数词用法
2.序数词用法
3.名词单复数搭配
【点评】
本题是数词板块的基础应用题,重点考察基数词、序数词的基本使用规则,解题时可以借助名词单复数的搭配规则快速缩小选项范围,再结合前后文的逻辑对应关系就能轻松选出正确答案,适合刚接触序数词的学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.8
解题时我们可以分两步思考:第一步先看第一空后面的名词是复数形式cats,说明前面修饰的数量要大于1,先排除不符合名词单复数搭配的选项;第二步结合前文已经出现的“The first cat”的表述,后文要对应介绍排在第二位的猫,选择对应的序数词,最后匹配剩余选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:空格后是可数名词复数cats,基数词one后只能接可数名词单数,因此A选项的one不符合要求,直接排除A。
2. 分析第二空:前文已经明确说明第一只猫是黄白相间的,接下来要介绍的是排在第二位的猫,需要用序数词second,B选项的first和前文已经介绍过的第一只猫逻辑矛盾,排除B。
3. 两个空分别填入two和second完全符合语义和语法,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
1.基数词用法
2.序数词用法
3.名词单复数搭配
【点评】
本题是数词板块的基础应用题,重点考察基数词、序数词的基本使用规则,解题时可以借助名词单复数的搭配规则快速缩小选项范围,再结合前后文的逻辑对应关系就能轻松选出正确答案,适合刚接触序数词的学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.8
(
Sunday
A.two;in
B.second;in
C.second;on
B
)5.Mother's Day is on the second
Sunday
in
May.A.two;in
B.second;in
C.second;on
答案
5. B
解析
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先判断第一个空,要表达“第二个周日”的顺序含义,需要使用序数词,先区分基数词和序数词的用法排除错误选项;第二步再判断第二个空的介词,根据时间介词的使用规则,后面接的是月份May,匹配对应的正确介词,最终选出正确答案。首先第一空,“two”是基数词表示数量“两个”,不符合“第二个”的语义,所以第一空要选序数词second,直接排除A选项。接下来看第二空,辨析on和in的时间用法:on用于具体某一天前,in用于月份、年份、季节这类大时间范围前,此处后面的时间是May(五月),属于月份,所以要用介词in,排除C选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空:
句意为“母亲节在五月的第二个星期日”,表示顺序“第几”需要使用序数词,基数词two含义为“二”,用来描述数量,不符合此处语义,序数词second含义为“第二”,符合要求,因此排除A选项。
2. 分析第二个空:
时间介词on的用法是放在具体某一天的前面,介词in的用法是放在月份、年份、季节等宽泛的时间概念前,此处后面的时间是May(五月),属于月份范畴,因此要使用介词in,排除C选项。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
序数词用法,时间介词辨析
【点评】
本题是数词和介词板块的基础常考题,易错点是部分同学看到Sunday就误选介词on,需要注意此处介词修饰的核心时间是五月,要准确区分不同时间对应的介词使用规则,夯实基础知识点就能轻松得分。
【难度系数】
0.7
首先梳理解题思路:第一步先判断第一个空,要表达“第二个周日”的顺序含义,需要使用序数词,先区分基数词和序数词的用法排除错误选项;第二步再判断第二个空的介词,根据时间介词的使用规则,后面接的是月份May,匹配对应的正确介词,最终选出正确答案。首先第一空,“two”是基数词表示数量“两个”,不符合“第二个”的语义,所以第一空要选序数词second,直接排除A选项。接下来看第二空,辨析on和in的时间用法:on用于具体某一天前,in用于月份、年份、季节这类大时间范围前,此处后面的时间是May(五月),属于月份,所以要用介词in,排除C选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空:
句意为“母亲节在五月的第二个星期日”,表示顺序“第几”需要使用序数词,基数词two含义为“二”,用来描述数量,不符合此处语义,序数词second含义为“第二”,符合要求,因此排除A选项。
2. 分析第二个空:
时间介词on的用法是放在具体某一天的前面,介词in的用法是放在月份、年份、季节等宽泛的时间概念前,此处后面的时间是May(五月),属于月份范畴,因此要使用介词in,排除C选项。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
序数词用法,时间介词辨析
【点评】
本题是数词和介词板块的基础常考题,易错点是部分同学看到Sunday就误选介词on,需要注意此处介词修饰的核心时间是五月,要准确区分不同时间对应的介词使用规则,夯实基础知识点就能轻松得分。
【难度系数】
0.7
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