()7. The movie is wonderful I want to share it with you.

A.enough; to
B.too; to
C.such; that
D.so; that

D

先逐一分析选项：1. A选项enough; to的结构是“形容词/副词+enough to do”，后面要接动词原形，不能接句子，不符合题目结构；2. B选项too; to意为“太……而不能”，后接动词原形，语义和结构都不匹配；3. C选项such; that中such后面需要接名词短语，此处空格后是形容词wonderful，用法错误；4. D选项so; that中so后面接形容词/副词，意为“如此……以至于”，结构和语义都符合语境。

()8. You can't go out it's raining heavily.

A.because of
B.because
C.so
D.but

B

先辨析选项用法：A. because of后只能接名词/代词/动名词，不能接完整句子；B. because是连词，可引导原因状语从句，后接完整句子，符合本题“不能外出是因为下大雨”的因果逻辑；C. so表结果，不符合此处语义逻辑；D. but表转折，语义不通。空格后是完整的原因状语从句，因此选B。

()9. He will go hiking with us it doesn't rain tomorrow.

A.if
B.until
C.though
D.while

A

本题考查状语从句引导词的用法。A.if意为“如果”，引导条件状语从句，符合“如果明天不下雨，他就会和我们去远足”的语义，也符合主将从现的语法规则；B.until意为“直到”，代入句子逻辑不通；C.though意为“虽然”，引导让步状语从句，不符合语境；D.while意为“当……时候/然而”，无法使句子逻辑成立。因此正确选项为A。

()10. I won't leave you come back.

A.while
B.when
C.until
D.because

C

本题考查固定结构not...until的用法，该结构意为“直到……才……”，句意为“我直到你回来才会离开”。A选项while（当……时）、B选项when（当……时）、D选项because（因为）均不符合语境，只有C选项until符合搭配和句意。

三、按要求完成下列句子。
1. “Do you like reading novels?” he asked me. （改为宾语从句）
He asked me reading novels.
2. The rain is heavy. We can't play football outside. （合并为一句话）
The rain is heavy we can't play football outside.
3. “I will visit my grandparents next week,” she said. （改为宾语从句）
She said her grandparents the next week.
4. You can buy books if you have savings. （保持句意不变）
You can buy books you have savings.
5. I finished my homework. I went to bed. （合并为 as soon as 句型）

6. He is very young. He can't look after himself. （合并为 too ... to ... 句型）

7. “Where do you study English?” the man asked the boy. （改为宾语从句）

8. “Don't be late for the lecture,” the teacher said to us. （改为间接引语）

1. if/whether; I; liked
2. so; that
3. that; she; would; visit
4. as; long; as
5. I went to bed as soon as I finished my homework.
6. He is too young to look after himself.
7. The man asked the boy where he studied English.
8. The teacher told us not to be late for the lecture.

本题考查宾语从句、固定句型转换、同义句改写等八年级核心语法点：
1. 一般疑问句改为宾语从句时，需用if/whether（是否）引导，从句要变回陈述语序，主句为一般过去时，从句的一般现在时要对应变为一般过去时，人称you要和主句的me对应改为I。
2. 此处考查so...that...（如此……以至于……）结果状语从句结构，符合“雨很大，我们没法出去踢足球”的句意。
3. 陈述句改为宾语从句时，引导词用that，主句为一般过去时，原句的一般将来时will visit要变为过去将来时would visit，人称I对应改为she。
4. 此处考查条件状语从句的同义替换，as long as（只要）和原句的if含义一致，可保持句意不变。
5. as soon as意为“一……就……”，引导时间状语从句，两个动作都发生在过去，主从句都用一般过去时即可。
6. too...to...意为“太……而不能……”，结构为too+形容词/副词+to do sth，直接整合原句含义即可。
7. 特殊疑问句改为宾语从句时，保留特殊疑问词where作引导词，从句变为陈述语序，主句为一般过去时，原句的一般现在时study变为studied，人称you对应改为指代the boy的he。
8. 祈使句的直接引语改为间接引语，通常转换为“tell/ask sb (not) to do sth”的结构，原句为否定祈使句，结合主句过去时的时态变化改写即可。

四、根据中文意思完成句子，每空一词。
1. 你知道他昨天为什么没来参加篮球比赛吗？
Do you know to take part in the basketball match yesterday?
2. 你能告诉我这本书是什么时候出版的吗？
Could you tell me ?
3. 老师告诉我们，重要的是要在学习和娱乐之间保持平衡。
The teacher told us to keep a good between study and entertainment.
4. 他问我最喜欢的文学角色是谁，以及我为什么喜欢这个角色。
He asked me literary character and why I liked the character.
5. 你不明白为什么我们必须在出门前关掉电源，因为这很危险。
You don't understand must the electricity before going out, it is very dangerous.

1. why he didn't come
2. when the book came out
3. that it was important; balance
4. who my favourite; was
5. why we; turn off; because

本题主要考查宾语从句的相关用法，宾语从句需使用陈述语序，同时要保证主从句时态呼应，结合对应的固定短语搭配完成填空：
1. 此处表达“为什么他没来”，时间状语yesterday提示用一般过去时，宾语从句用陈述语序，四个空对应语义。
2. 此处表达“这本书什么时候出版”，固定短语come out意为“出版”，书的出版是过去发生的动作，用一般过去时，宾语从句保持陈述语序。
3. 此处用到固定结构it is/was important to do sth. 表示“做某事很重要”，主句谓语told是一般过去时，从句be动词用was；固定搭配keep a good balance 意为“保持良好平衡”。
4. 此处宾语从句表达“我最喜欢的文学角色是谁”，主句谓语asked是一般过去时，从句be动词用was，使用陈述语序。
5. 此处宾语从句表达“为什么我们”，固定短语turn off意为“关掉（电源等）”，最后用连词because引出原因。